《江蘇省淮安市七年級語文下冊 第五單元 第22課《新聞兩篇》（第1課時）教學(xué)案（無答案） 蘇教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市七年級語文下冊 第五單元 第22課《新聞兩篇》（第1課時）教學(xué)案（無答案） 蘇教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元 第22課 《新聞兩篇》 第 1 課時 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解新聞的特點和結(jié)構(gòu)。 2.體會本文語言簡明、準(zhǔn)確的特點。 3.了解渡江戰(zhàn)役的經(jīng)過，接受革命教育。 【教學(xué)重點】目標(biāo)1 【教學(xué)難點】目標(biāo)2 導(dǎo) 學(xué) 過 程 師生活動（教師備課，學(xué)生課堂記錄） 知識鏈接： 1、新聞，又稱消息，通常分為動態(tài)新聞、綜合新聞、典型報道和新聞評述四類。其中動態(tài)新聞是報紙、廣播最常用的一種。它報道的是國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。 2、新聞結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語、背景。標(biāo)題：可以分為引題、正題、副題。?導(dǎo)語：“電頭”后的第一句，第一段文字，用來提示消

2、息的重要事實。?主體：消息的主干，是集中敘述事件，闡發(fā)問題和表明觀點的中心部分。??結(jié)語：一般指消息的最后一句或一段話，是消息的結(jié)尾，它可有可無。??背景：是事物的歷史狀況或存在的環(huán)境、條件，是消息的從屬部分。 3、新聞特點：立場、觀點鮮明，內(nèi)容真實、具體，反應(yīng)迅速，語言簡明準(zhǔn)確。?新聞寫法：以敘述為主，有時兼議論、描寫。 【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦！ ※請同學(xué)們仔細閱讀課本P104-105內(nèi)容，認真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè)，相信你一定行的！ 1.給下列加粗的字注音。ABC 潰（　　）退　 殲（　?。纭? 當(dāng)（　 ）真　 銳不可當(dāng)（　　 ） 荻（　?。└邸? 纖（　

3、 ）維　 蕪（　 ）湖　 要塞（　 ） 殷（　 ）　　 督（　?。?zhàn)　 無錫（　　）　 阻塞（　　　 ） 2.填空。ABC （1）新聞又稱________，它________、________地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的具有社會價值的事實。 （2）一篇新聞稿主要包括________、________和________三個部分。從表達方式上看，它以________為主，也可以適當(dāng)穿插________。 【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明！ 認真閱讀課文，分組討論交流以下問題： 3.?用一句話說出這則新聞的內(nèi)容；ABC 　 4.找出這則新聞的

4、六要素？ABC 5.各用一個四字短語概括各路軍的作戰(zhàn)情況。BC 6.三路軍的順序是怎樣安排的？為什么這樣安排？BC 7.本文表達了作者什么情感？ABC 【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我，走向輝煌 8.這篇課文既然是一篇新聞，那用詞就會相對的簡潔明了，不能有太多的描寫，可是文章用詞的簡潔明了并沒有影響文章的生動性，那么這篇新聞是怎樣簡明又不失生動的進行報道的？請具體分析。C 【課堂小結(jié)】 【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功！ 補充習(xí)題 【課后鞏固】學(xué)而時習(xí)之！ 【課后反思】 二次批閱評價 （等第） 時間： 年 月 日