《四川省富順縣第三中學(xué)八年級物理上冊 第三章 物態(tài)變化 3.3 汽化和液化學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省富順縣第三中學(xué)八年級物理上冊 第三章 物態(tài)變化 3.3 汽化和液化學(xué)案（無答案） 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.3 汽化和液化 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1． 知道物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解汽化和液化 2． 能通過實驗觀察水的沸騰現(xiàn)象，了解沸點的概念 3． 能區(qū)別沸騰和蒸發(fā) 4． 能通過實驗，用圖像描述水沸騰時溫度的變化情況。知道沸騰圖像的物理含義 【目標(biāo)問題化】 什么是汽化、液化？ 什么是沸騰、蒸發(fā)？它們各有什么特點？（發(fā)生位置，劇烈程度，溫度要求，吸熱） 沸騰過程中有哪些現(xiàn)象？（沸騰前，沸騰時，氣泡，溫度） 沸騰需要什么條件？（沸點，持續(xù)吸熱） 沸騰過程中的溫度變化？ 液化有哪些方法？ 水蒸氣與白煙有什么不同？ 【導(dǎo)學(xué)過程】 （一）自主學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)導(dǎo)讀）與小組合作學(xué)

2、習(xí) 1．物質(zhì)由____態(tài)變?yōu)開___態(tài)的過程叫汽化，物質(zhì)由___態(tài)變?yōu)開___態(tài)的過程叫液化．汽化過程要____熱，液化過程要___熱． 2．汽化有______和______兩種方式． 蒸發(fā)是在任何溫度下，只發(fā)生在__________，_________的汽化現(xiàn)象； 沸騰是只在__________下，在液體__________和_________同時進(jìn)行的__________的汽化現(xiàn)象． 兩種方式的異同點如下表： ? 沸　騰 蒸　發(fā) 相同點 ①都是__________現(xiàn)象?、诙家猒_______熱 不 同 點 發(fā)生部位 液體________和________同時發(fā)

3、生 只在液體__________發(fā)生 溫度條件 在_________溫度下進(jìn)行 __________溫度下都能進(jìn)行 劇烈程度 __________的汽化現(xiàn)象 __________的汽化現(xiàn)象 液溫變化 液體溫度________ 溫度_________（有_____作用） 3．液體沸騰時的溫度叫______，其高低與大氣壓有關(guān)．氣壓越高，沸點越_____________。 4．影響蒸發(fā)快慢的因素： (1)液體______的高低； (2)液體_______的大?。? (3)液面上方___________的快慢．蒸發(fā)有______作用． 5．沸騰的條件：(1)溫度達(dá)到__

4、____；(2)能繼續(xù)______. 沸騰的特點：吸收熱量，溫度______。 6．使氣體液化的方法有兩種：(1)__________，(2) ____________。 （二）課堂學(xué)習(xí)整合 1.汽化與液化的定義 [情境導(dǎo)入]在透明的塑料袋中滴入幾滴酒精，排凈空氣后用繩把口扎緊，放入熱水中，觀察現(xiàn)象，然后從熱水中拿出，繼續(xù)觀察。提出問題，為什么塑料袋會鼓起來，又癟下去？結(jié)合生活中的實例得出定義。 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) （1）沸騰 由生活經(jīng)驗，說明沸騰是一種汽化現(xiàn)象 [分組實驗] 儀器：酒精燈（使用方法）、石棉網(wǎng)（均勻受熱）、溫度計、紙蓋、鐵架

5、臺、燒杯 注意：為了縮短加熱時間，試驗中使用溫水 每隔0.5min記錄一次溫度 進(jìn)行實驗： 記錄實驗現(xiàn)象：沸騰前，氣泡__________，溫度_________ 沸騰時，氣泡__________，溫度_________ 停止加熱，___________ 描點連線 沸點：液體_________時的溫度，不同液體沸點不同。(閱讀60頁小資料) 總結(jié)：沸騰是一種_________現(xiàn)象，是_________（填“緩慢”或“劇烈”）的，發(fā)生在液體________和__________。沸騰的發(fā)生，需要溫度達(dá)到__________，并且持續(xù)_________。 [拓展提升] 在實驗中

6、發(fā)現(xiàn)，沸水的溫度并不是100攝氏度，這是為什么呢？ 能不 能用酒精溫度計取測量開水的溫度？為什么？ 明白“紙鍋燒水”的道理嗎？ （2） 蒸發(fā) 用酒精或水在黑板上寫字，很快字跡消失了。沒有達(dá)到沸點，液體也發(fā)生了汽化，引出蒸發(fā)。 蒸發(fā)也是一種_________現(xiàn)象 [小組合作]蒸發(fā)和沸騰有什么區(qū)別？有什么共同點？ 沸騰：劇烈，發(fā)生在內(nèi)部和表面，溫度達(dá)到沸點；吸熱， 屬汽化現(xiàn)象 蒸發(fā)：____，發(fā)生在__________，________溫度；___熱，屬____現(xiàn)象 [自主學(xué)習(xí)]蒸發(fā)致冷 閱讀課本61頁，思考以下問題： （1）把酒精涂在手背上，有什么感覺，為什

7、么會這樣？ （2）為什么剛從水里上來，即使在太陽底下也會覺得很冷？ （3）把酒精涂在溫度計上，猜想會有什么現(xiàn)象？（先下降后上升）觀察實驗，并解釋現(xiàn)象。 [合作學(xué)習(xí)]影響蒸發(fā)快慢的因素： 一塊濕抹布，要讓其中的水分盡快蒸發(fā)，你都有哪些方法？ 總結(jié)：影響蒸發(fā)快慢的因素： ①____________、②_________________、③_______________________________。 [拓展延伸]在冰雪覆蓋的北極，可以發(fā)生蒸發(fā)嗎？ [鞏固練習(xí)] 1、沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是，蒸發(fā)現(xiàn)象只發(fā)生在液體_________，沸騰現(xiàn)象同時發(fā)生在液體的_________和___

8、______；蒸發(fā)現(xiàn)象是在_________溫度下都能發(fā)生，沸騰現(xiàn)象只在_________溫度時才能發(fā)生；沸騰時比蒸發(fā)時汽化的_________. 2、生活中常把碗放在大鍋內(nèi)水中蒸食物,鍋與碗底不接觸，當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰后,碗中湯將: A.同時沸騰; B.稍后沸騰; C.不會沸騰，湯的溫度總是低于水的沸點;??? D.不會沸騰，湯的溫度能達(dá)到水的沸點. 3、炎熱的夏天，打天電風(fēng)扇，身上感到?jīng)鏊?，這是因為 A．電風(fēng)扇吹來的風(fēng)降低了人周圍空氣的溫度 B．電風(fēng)扇吹采的是涼風(fēng) C．吹風(fēng)加快了汗水的蒸發(fā)，蒸發(fā)有致冷作用 D．電風(fēng)扇有制冷的效果 4、在探究“水的沸騰”的

9、實驗中，當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表： 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的溫度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98 （1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。 （2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是?????? ℃；由水的沸點，可判斷出當(dāng)時的大氣壓??????? （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 （3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如下圖所示。其

10、中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是（ ?????） 2． 液化 [合作學(xué)習(xí)]閱讀課本61頁，解釋以下現(xiàn)象： （1） 每年南風(fēng)天的時候，屋子里墻壁上、窗戶上到、地板上到處都是濕漉漉的，這些水是哪里來的呢？ （2） 清晨，在路邊的草或樹葉上，會結(jié)有露珠，它們是從哪里來的呢？ （3） 液化有哪些方法？ [拓展延伸]北方的冬天，戶外的人不斷呼出白氣，這些白氣是哪里來的呢？燒水燒飯時，也會有大片的白氣，這些白氣又是哪里來的呢？它們一樣嗎？（認(rèn)識水蒸氣） 注：水蒸氣是看不見摸不著的氣體。 [合作學(xué)習(xí)]為什么被100℃的水蒸氣燙傷要比100℃的水嚴(yán)重？

11、[當(dāng)堂練習(xí)] 1、夏天，小帆同學(xué)揭開棒冰的包裝紙后發(fā)現(xiàn)棒冰會冒“白氣”，這個現(xiàn)象屬于（ ） A．汽化??????????? B．液化?????? C．熔化??????? D．升華 2、夏天從冰箱中取出雞蛋，?？吹诫u蛋先變濕后變干，此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先? ? ? ? ?后? ? ? ? ??． 3、在衛(wèi)生間洗過熱水澡后，室內(nèi)玻璃鏡面變得模糊，過了一段時間，玻璃又變得清晰起來，鏡面變模糊所發(fā)生的物態(tài)變化是：（ ） A．先汽化，后液化；?? B．先液化，后汽化；?? C．液化；?? D．汽化。 4、液化是______的相反過程，通常是氣態(tài)的物質(zhì)要很低的溫度才能液化，如果

12、采用________的方法可使它在較高的溫度下液化． 5、把燒紅的鐵棒放入水中時會看到水面出現(xiàn)“白氣”，在這過程中，先是水發(fā)生_______，后是水蒸汽發(fā)生________． 6、如下表，為幾種物質(zhì)的沸點，如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時首先液化被分離出來的是（ ） A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．所有氣體一起被液化，無法分離 物質(zhì) 液態(tài)氧 液態(tài)氮 二氧化碳 沸點/℃ －180 －196 －78.5 7、醫(yī)生為病人檢查牙齒時，拿一塊小鏡子在酒精燈上燒一燒然后再放入病人口腔中，這樣做的目的是（ ）

13、 A、給小鏡子消毒 B、使小鏡子升溫，防止口中空氣液化 C、使小鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化 D、使病人不感覺到冷 8、夏天，從冰箱中取出瓶裝礦泉水時，會發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”，這是（　　?。? A、水從瓶內(nèi)滲出來的結(jié)果　　　　　B、空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象 C、空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象　　　　D、瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象 9、在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將 ?。?） A、 逐漸升高 　B、不變　　C、 逐漸降低 　D、 忽高忽低 10、冬天的早上，玻璃的表面經(jīng)常會出現(xiàn)一層小水珠，請說出為什么會出現(xiàn)這些小水珠，小水珠出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面還是外表面？