《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文上冊 第1單元 第2課 秋天的懷念（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文上冊 第1單元 第2課 秋天的懷念（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1單元 第2課 秋天的懷念（第1課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解作者生平，熟讀課文，感知文章主要內(nèi)容。 2.初步體會(huì)文章主旨。 3.閱讀訓(xùn)練：第一自然段；從人物的言行體會(huì)人物的思想。 4.感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責(zé)。 5.體會(huì)磨難對于人生的意義，學(xué)習(xí)在磨難中成長堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 了解作者生平，熟讀課文，感知文章主要內(nèi)容。 初步體會(huì)文章主旨。 閱讀訓(xùn)練：第一自然段；從人物的言行體會(huì)人物的思想 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責(zé)。 體會(huì)磨難對于人生的意義，學(xué)習(xí)在磨難中成長堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】

2、2課時(shí) 一、課前自主先學(xué) 1.自主閱讀課文，完成以下任務(wù)： （1）圈畫你認(rèn)為需要積累的詞語，理解并會(huì)默寫； （2）用簡潔的語言概括主要內(nèi)容； 2.就自己體會(huì)深刻的段落感情朗讀（組長組織比賽，看誰讀得好）。 自評：以上任務(wù)完成好的有 等級： 二、課中互動(dòng)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)活動(dòng)1：預(yù)習(xí)檢測 任務(wù)1：給加點(diǎn)的字注音 癱瘓（ ）暴怒( ) 捶打（ ） 憔悴（ ） 訣別（ ） 淡雅（ ） 爛漫（ ）喜出望外（ ） 絮絮叨叨（ ）（ ） 活動(dòng)指導(dǎo)：注音全部正確的小組加1分。

3、 任務(wù)2：概括文章內(nèi)容。 活動(dòng)指導(dǎo)：思路清晰，內(nèi)容概括合理的小組加1分。 導(dǎo)學(xué)過程 場景1：（第 自然段）主要事件： 場景2：（第 自然段）主要事件： 場景3：（

4、第 自然段）主要事件： 場景4：（第 自然段）主要事件： 任務(wù)3：合作探究 閱讀訓(xùn)練：（第一自然段） 1.有感情朗讀（讀好人物的對話，體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)） 2.用一個(gè)詞語概括我脾氣的特點(diǎn)。我什么會(huì)變成這樣？ 小組交流：先交流你體會(huì)到的內(nèi)容。 組長安排1人進(jìn)行全班交流，其他人補(bǔ)充。 練習(xí)反饋： 從母親的言行中，體會(huì)母愛： 1.母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。 2.當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。 3.母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 活動(dòng)指導(dǎo)：獨(dú)立朗讀課文，仔細(xì)品讀，體會(huì)感情 三、總結(jié)本節(jié)課收獲