《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 中國(guó)石拱橋（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 中國(guó)石拱橋（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、11 中國(guó)石拱橋（第2課時(shí)） 要點(diǎn)：分析趙州橋、盧溝橋是怎樣體現(xiàn)中國(guó)石拱橋特點(diǎn) ，了解本文的說(shuō)明方法，體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言特點(diǎn)。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 使用備注 一、課前自主先學(xué)： 2.作者寫趙州橋時(shí)體現(xiàn)了怎樣的層次特點(diǎn)？ 3.作者為什么不在介紹完趙州橋的第一個(gè)特點(diǎn)后，緊接著介紹它的第三個(gè)特點(diǎn)，而在中間插入對(duì)小拱的介紹？作者是按什么順序介紹這四個(gè)特點(diǎn)的？ 4.盧溝橋的藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值體現(xiàn)在什么地方？ 5.第9節(jié)進(jìn)一步分析中國(guó)石拱橋取得成就的三點(diǎn)原因，順序能否顛倒，為什么？ （二）體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性特點(diǎn)：

2、思考:下邊句子的詞語(yǔ)去掉，表達(dá)的意思有什么變化？ 1.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。 2.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。 3.我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。 4.全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá) 37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。 （三）歸納本文運(yùn)用的說(shuō)明方法： 思考: 1. 本文主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？ 2.請(qǐng)結(jié)合例句說(shuō)明至少三種說(shuō)明方法的作用。 （四）比較閱讀：(課后練習(xí)三)（原文略） 問(wèn)題： 1.《辭海》對(duì)盧溝橋的介紹，與課文里的相比，多了哪些內(nèi)容？你是否

3、因此覺得課文里對(duì)盧溝橋的說(shuō)明不夠全面？ 2.《夜宿盧溝》主要寫的是什么？它與課文里對(duì)盧溝橋的介紹相比，在寫法上有什么不同？ 三．課堂檢測(cè)： 閱讀文段，回答問(wèn)題： ①永定河上的盧溝橋，修建于公元1189年到1192年間。②橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，由16米到21.6米。③橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。④每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。⑤由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。⑥永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過(guò)事，足見它的堅(jiān)固。⑦橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。⑧每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。⑨這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。 6．第③句話中有兩個(gè)詞突出表現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)，請(qǐng)把它找出來(lái)，然后簡(jiǎn)要地進(jìn)行分析。 7．盧溝橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？試簡(jiǎn)要說(shuō)明。 四．拓展延伸： 我們生活的故鄉(xiāng)，橋梁無(wú)處不在，請(qǐng)你介紹一座熟悉的橋梁，按照一定的順序，在筆記上寫一篇小說(shuō)明文。 五、課后反思：