《江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 誦讀欣賞 得道多助 失道寡助導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 誦讀欣賞 得道多助 失道寡助導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、得道多助 失道寡助 【學(xué)習(xí)任務(wù)】 1、疏通文意，積累文言詞語(yǔ)。? 2、學(xué)習(xí)本文開(kāi)頭提出論點(diǎn)后逐層論證的寫(xiě)法。 3、初步理解“天時(shí)、地利、人和”、“得道多助、失道寡肋”的含義。 【課堂學(xué)習(xí)】課文研讀 一、內(nèi)容梳理：試概括每段的段意。 第一節(jié)（1段）： 。 第二節(jié)（2段）： 。 第三節(jié)（3段）：

2、 。 第四節(jié)（4段）： 。 二、整體感知： 1、本文闡述的主要觀點(diǎn)是什么？ 2、本文主要采用的論證方法是？ 3、“道”指什么？“人和”指什么？二者間的關(guān)系？ 4、本文的論證方式有什么特點(diǎn)？? 【課堂檢測(cè)】閱讀孟子《得道多助，失道寡助》，下列題目。 天時(shí)不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。 城非

3、不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。 1．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分） ①委而去之 （委： ） （去： ） ②親戚畔之（畔： ） 2．下面“以”字的用法，不相同的一項(xiàng)是（ ） （2分） A．固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) B．以天下之所順 C．寡人以五百里之地

4、易安陵（《唐雎不辱使命》） D．屬予作文以記之（《岳陽(yáng)樓記》） 3．請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面語(yǔ)句的朗讀節(jié)奏。 威 天 下 不 以 兵 革 之 利。 4．翻譯下列句子。 ①城非不高也，池非不深也。 譯文： ②多助之至，天下順之。 譯文： 5．“人和”在文中的含義是什么？請(qǐng)你結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)，再舉出一個(gè)相關(guān)的事例。 答：含義： 。 事例： 。 6．本文的中心論點(diǎn)是 。 7．文段④從正反兩個(gè)方面論證了 的重要性， 推出了 的結(jié)論。