《江蘇省鎮(zhèn)江市九年級語文上冊 第五單元 20 岳陽樓記教學(xué)案2（無答案） 蘇教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鎮(zhèn)江市九年級語文上冊 第五單元 20 岳陽樓記教學(xué)案2（無答案） 蘇教版（通用）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、岳陽樓記 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：進(jìn)一步理解文章內(nèi)容，背誦文中重點(diǎn)語段。 能力目標(biāo)： 1、了解由事寫景，由景抒情，由情言志，并領(lǐng)會本文敘事、寫景、議論、抒情相結(jié)合以及寓情于景、情景交融的寫法。 2、了解作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的進(jìn)步的政治主張。 情感目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn) 把握全文思路，理解敘事、寫景、抒情和議論相結(jié)合的寫法。 教學(xué)難點(diǎn) 體會范仲淹的寬廣胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù) 教學(xué)方法 講讀、討論法 教學(xué)用具 實(shí)物投影儀 一、 一、課前預(yù)習(xí)： 1、背誦課文第二三段，并會默寫。 2、嘗試翻譯課文第

2、1、2、3段內(nèi)容。（上課抽背） 3、預(yù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)的問題 ______________________________________________________________ 二、教學(xué)過程 （一）課堂精講 1、解釋下列加點(diǎn)字詞的含義 景明 一碧萬頃 長煙一空 嘗求 之心 不以物喜 廟堂 是進(jìn)亦憂 然則 先 微斯人 吾誰與歸 2、重點(diǎn)語句翻譯 （1）而或長煙

3、一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！ ________________________________________________________________ （2）不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 ________________________________________________________________ （3）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 ________________________________________________________________ （4）沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀

4、蘭，郁郁青青。 ________________________________________________________________________________________________________________________________ （5）是進(jìn)亦憂，退亦憂。 （6）噫！微斯人，吾誰與歸？ ________________________________________________________________ 2、 3、理解研讀 第三四段 1、朗讀第三段，這幅畫面渲染了一種什么樣的氣氛？為什么會有這樣的心情? ________

5、________________________________________________________________________________________________________________________ 2、朗讀第四段，這幅畫面渲染了一種什么樣的氣氛，為什么會有這樣的心情? ________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、作者用哪些話概括說

6、明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”?這樣寫的目的是什么? ____________________________________________________________________ 4、第三、四段分別寫了什么情況下洞庭湖的景色？由這不同的景色又產(chǎn)生了怎樣的情？這兩段的結(jié)構(gòu)有何共同之處？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、 第五段 1、第五段中“或異二者之為”中“二者”指什么？“古仁人”不同于遷客騷人的地方是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、“古仁人”的憂樂觀是怎樣的? _______________________________________________________________

8、_ 3、“進(jìn)”指什么?“退”指什么? ________________________________________________________________ 4、“微斯人”的“斯人”指什么人? ________________________________________________________________ 5、提問：怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話? ________________________________________________________________ 6、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是誰的看法？作者同意這

9、種觀點(diǎn)嗎？從哪兒可以看出來？作者用這樣的問句結(jié)束全文，有何用意？ ________________________________________________________________ 7、出自本文的成語 （二）課堂精練： 閱讀《岳陽樓記》回答問題： 1．解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。 （1）政通人和，百廢具興。 具： （2）霪雨霏霏，連月不開。 開： （3）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。 去： （4）心曠神怡，寵辱偕忘。 偕： 2．第②段說“遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？”中“覽物之情”的“異”表現(xiàn)在哪兩個方面？在文中用波浪線畫出。 3．下面一則鏈

10、接材料與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”有什么聯(lián)系？表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？ 【鏈接】樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子?梁惠王下》） 、三、三、課后鞏固 對比 閱讀 （甲）慶歷四年春。。。。。噫!微斯人，吾誰與歸? (節(jié)選自《岳陽樓記》) (乙)范文正公輕財好施，尤厚于族人。既貴，于姑蘇近郊買良田數(shù)千畝。為義莊，以養(yǎng)群從之貧者，擇族人長而賢者一人主其出納。人日食米一升，歲衣縑①一匹。嫁娶喪葬，皆有贍給。聚族人僅②百口。公歿逾四十年，子孫賢令③，至今奉公之法。不敢廢弛。 (選自《澠水燕談錄》卷四)

11、【注釋】①縑(jiān)：細(xì)絹。②僅：將近。③令：善，美好。 1、請解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 (1)政通人和，百廢具興( ) (2)前人之述備矣( ) (3)范文正公輕財好施 ( ) (4)歲衣縑一匹 ( ) 2、下列句子中“之”的用法(意義)與例句相同的一項是( ) 例句：居廟堂之高則憂其民 A．屬予作文以記之B.此則岳陽樓之大觀也 C．覽物之情，得無異乎 D.以養(yǎng)群從之貧者 3、請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (1)不以物喜，不以己悲 (2)子孫賢令，至今奉公之法，不敢廢弛。 4、乙文體現(xiàn)了范仲淹怎樣的精神品質(zhì)?(請用甲文中合適的句子回答) 5、《孟子·梁惠王下》中說：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。”請根據(jù)甲乙兩文，具體說說你對范仲淹 憂樂觀的理解和看法。 四、課后反思 批注記錄