《江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)語文上冊(cè) 第五單元 21 醉翁亭記教學(xué)案2(無答案) 蘇教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)語文上冊(cè) 第五單元 21 醉翁亭記教學(xué)案2(無答案) 蘇教版(通用)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、醉翁亭記
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
朗讀課文,理解課文內(nèi)容及寫作思路,把握文章主旨,品味、賞析本文語言。
能力目標(biāo):
通過反復(fù)朗讀,探究富有生活情趣的問題,讓學(xué)生理解內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)主旨。
情感目標(biāo):理解作者與民同樂的情懷。
教學(xué)重點(diǎn)
朗讀背誦課文,理解內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握文章主旨。
教學(xué)難點(diǎn)
理清文章的思路。
教學(xué)方法
朗讀法 講授法
教學(xué)用具
實(shí)物投影
一、 檢查 復(fù)習(xí)
1、解釋字詞
山行 輒醉
林霏 醉翁之意
環(huán)滁
2、 寓之酒
2、 理解性默寫
(1)文中描寫山間朝暮的句子是_______ ____ __,_____ __________ 。
(2)文中描寫山間四時(shí)之景的句子是____________ _ ,_______________ _ ,_____________________,________ _____ ___。
二、教學(xué)過程
(一)課堂精講
1、解釋字詞
傴僂( ) 提攜( )
3、 山肴( )
野蔌( ) ?。? )籌交錯(cuò)? 酒洌( )
歌于途( ) 樹林陰翳( ) 樂其樂( )
2、翻譯句子
(1)負(fù)者歌于途,行者休于樹。
(2)釀泉為酒,泉香而酒冽。
(3)樹林陰翳,鳴聲上下。
(4)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
(5)醉能同其樂,醒能述以文者。
3、研讀第三四節(jié)
(1)結(jié)合書下注釋,嘗試翻譯這兩節(jié)。
(2)學(xué)生翻譯,教師點(diǎn)撥。
(3)師生討論以下問題。
①
4、第三節(jié)描繪了幾副畫面?
②太守為何而醉?
③第四節(jié)寫禽鳥之樂和游人之樂的目的是什么?
(二)課堂精練
1.解釋句中加點(diǎn)的詞語。
?? ①飲少輒醉????????????????? ②醉翁之意不在酒
?? ③宴酣之樂????????????????? ④射者中,弈者勝
?? 2.下面句子中加點(diǎn)的“于”與例句中的“于”意思相同的一項(xiàng)是
例句:行者休于樹 [?? ? ]
?? A.告之于帝???? B.苛政猛于虎
?? C.躬耕于南陽???? D.天將降大任于是
5、人
?? 3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列文句。
?? ①山水之樂,得之心而寓之酒也。
②蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
4.選文第二段寫了山間的朝暮四時(shí)之景,其中寫冬景的句子是:
5.讀了上文,你認(rèn)為太守歐陽修“醉”的原因有哪些?
三、課后鞏固
(一)?2020常德市(新課標(biāo)版)(15分)(第二三四節(jié))
1、給下面的文字加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
若 夫 日 出 而 林 霏 開 云 歸 而 巖 穴 暝 晦 明 變 化 者 山 間 之朝 暮 也
2、下面各組句子中加點(diǎn)的字意思相同的一項(xiàng)是(? )(2分)
A往來而不絕者???????????? B? 游人去而禽
6、鳥樂也
率妻子邑人來此絕境???????? ?? 與人期行,相委而去
C頹然乎其間者????????????? D而不知人之樂
肉食者謀之,又何間焉????????? 妾之美我者,畏我也
3、填空。
⑴選文①中寫夏季之景的句子是 (1分)
⑵選文②寫到了“滁人游”等四種情況。請(qǐng)從原文中找出最能概括其它三種情況,且與“滁人游”結(jié)構(gòu)形式相同的短語,依次寫在下面的橫線上。(3分)
①滁人游 ②?????????? ③??????????? ④
4、 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)負(fù)者歌于途,行者休于樹
譯文
7、:
(2)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也
譯文:
5、陶淵明的《五柳先生傳》也寫到了“飲酒”。同是寫“飲酒”,兩篇文章所體現(xiàn)出的情趣與境界有什么不同?(3分)(選作)
(二) 2020(百色非課改) (13分)(第三四節(jié))
1、下面加點(diǎn)的詞語,用法不同的一項(xiàng)是:( )。(2分)
A.禽鳥知山林之樂,而不知人之樂
B.已而夕陽在山 游人去而禽鳥樂
C.負(fù)者歌于途,行者休于樹
D.頹然乎其間者 在乎山水之間也
2、解釋加點(diǎn)的詞語。(2分)
①負(fù)者歌于途 負(fù):???????? ? ?②雜然前陳者 陳:
③觥籌交錯(cuò) ?。???????????? ④山肴野蔌 蔌:
3、翻譯下列句子。(4分)
① 負(fù)者歌于途,行者休于樹。
②人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
4、文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂,還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用?(2分)
5、文中極力渲染了一個(gè)“樂”字,表達(dá)了作者怎么樣的思想感情?(3分)
四、課后反思
批注記錄