《江蘇省靖江市馬橋初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第11課 臺(tái)階導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省靖江市馬橋初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第11課 臺(tái)階導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、臺(tái)階 一導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我想帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位父親。這位父親一生清貧，平凡而又卑微。他一生的追求在我們看來不值一提。然而就是這位父親帶給我們很多感動(dòng)與思考。下面就讓我們進(jìn)入李森祥的小說《臺(tái)階》。 二檢查預(yù)習(xí) （1）凹凼 涎水 躥 撬 茬 嵌 癮 晌 挪 倔 尷尬 門檻 揩 （2）用一句話概括故事內(nèi)容。（誰(shuí)，干什么） 三．從準(zhǔn)備砌到完成九級(jí)臺(tái)階的過程中，文中哪些畫面留給你深刻的印象（舉例） 我想告訴你們，剛才你們所說的種種令人感動(dòng)的畫面都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫就有這樣的魅力，它能將人物身上的真情真性展露出來。那么什么是細(xì)節(jié)呢？細(xì)節(jié)就是老師與你們

2、溝通交流征詢的目光，是病愈后同學(xué)真誠(chéng)的問候，是李曉婷上次作文中母親凝聚愛的紙條。它們?cè)谏钪锌此粕y，不惹人注意，但卻熠熠發(fā)光。下面讓我們細(xì)細(xì)品味課文，看看哪些細(xì)節(jié)最能表現(xiàn)父親的形象，體現(xiàn)了什么特點(diǎn)？ （1） 研讀九級(jí)臺(tái)階建成前地父親：吃苦耐勞，老實(shí)肯干，低眉順眼 （2） 研讀九級(jí)臺(tái)階建成后的父親：衰老、尷尬、不自在 提問：A為什么父親急劇衰老 B既然這么辛苦，為什么要砌臺(tái)階 C臺(tái)階砌成后，父親本該揚(yáng)眉吐氣，為何不自在，尷尬？ 四、作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫使父親的性格豐滿起來，人物立體地展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)細(xì)節(jié)描寫除此功效外，它還深蘊(yùn)著作者的感情，那么，作者在父親身上了傾注著怎

3、樣的感情。 五、面對(duì)操勞一生，奮斗一生的父親，如果你是文中父親兒子，你想對(duì)他說什么？ （例: 你是我永遠(yuǎn)的驕傲、自豪；你擔(dān)負(fù)了整個(gè)家庭，現(xiàn)在讓我來承擔(dān)你的責(zé)任；父親，您辛苦了，雖然您已經(jīng)老了，但我心中永遠(yuǎn)有您年輕時(shí)的光輝與燦爛，父親我愛你?。? 六．我們學(xué)過的許多課文都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，舉例 七、小說中的細(xì)節(jié)很感人，生活中細(xì)節(jié)同樣打動(dòng)人，請(qǐng)你拿起你的筆，將你所熟悉的一個(gè)感人細(xì)節(jié)寫下來。 八、生活是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成，但是這些細(xì)節(jié)背后是人生，是情感。《臺(tái)階》的作者用他的敏感和才情捕捉了那么多的細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)很平凡，但讓我們感動(dòng)著。我想告訴大家，在今后的人生中多關(guān)注細(xì)節(jié)，把

4、握好細(xì)節(jié)，演繹好細(xì)節(jié)。 細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致的描繪，細(xì)節(jié)，指人物、景物、事件等表現(xiàn)對(duì)象的富有特色的細(xì)枝末節(jié)。細(xì)節(jié)描寫是指作品中對(duì)一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物、人物的某些細(xì)微的舉止行動(dòng),以及景物片斷等作具體細(xì)膩的描寫.只 父親，您的愿望、追求，也許不耀眼、不精彩，但卻是實(shí)實(shí)在在的，您身上那份堅(jiān)韌不拔、拼命硬干，恰是撐托事業(yè)輝煌的砥柱。我從心底祈愿，造好了新屋、砌上了九級(jí)臺(tái)階的勞苦的父親能盡享這份收獲和喜悅，感謝父親！ 《百合花》寫小通訊員衣服掛破的細(xì)節(jié)，前后有三次：第一次，借被時(shí)“上去接過被子，慌慌張張地轉(zhuǎn)身?就走。不想他一步還沒走出去，就聽見‘嘶’的一聲，衣服掛住了門鉤，在肩膀處，掛下一片布來”。第二次?，去前沿陣地，“他已走遠(yuǎn)了，但還見他肩膀上撕掛下來的布片，在風(fēng)里一飄一飄”。第三次，包扎所里，“?我看見一張十分稚氣的圓臉，……軍裝的肩頭上，落著那個(gè)大洞，一片布還掛在那里” 《變色龍》那件大衣 范進(jìn)中舉 第10段。當(dāng)父親決定要造一棟有高臺(tái)階的新屋后，他開始了漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備：一塊磚、他是一個(gè)有毅力的，肯吃苦的，有愚公移山精神的人。？