《河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元《14 秋天》(第1課時(shí))學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元《14 秋天》(第1課時(shí))學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
14 秋天
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】(15分鐘)
預(yù)習(xí)任務(wù):
資料準(zhǔn)備:了解何其芳以及本文背景資料。
自主積累:將文中的重點(diǎn)字詞摘抄至摘抄本上,注意其音、形、義。
自我感悟: 品味詩(shī)意,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的愿望和熱情;
預(yù)習(xí)步驟:第一步:初讀文本 讀順讀暢:認(rèn)準(zhǔn)字形、讀準(zhǔn)字音,遇到難懂的詞語(yǔ)和句子畫出來。了解作者何其芳的生平經(jīng)歷及背景資料。
第二步:再讀文本,、感受作者情懷:1、邊讀邊結(jié)合何其芳的生平經(jīng)歷、寫作背景、自己預(yù)習(xí)的成果以及平時(shí)的積累試著理清文章脈絡(luò),理解文章內(nèi)容。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解作者及創(chuàng)作背景,理解積累“肥碩、棲息、寥闊、枯涸、清?!钡仍~語(yǔ)。能夠有感情的朗讀這
2、首詩(shī),并能概括各小節(jié)的內(nèi)容。
2、 通過合作探究,品味詩(shī)歌凝練,優(yōu)美的語(yǔ)言,把握內(nèi)容,理解文章主旨,體會(huì)作者在詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感。
3、激情投入,陽(yáng)光參與,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的愿望和熱情。
【資料助讀】
作者簡(jiǎn)介:
何其芳(1912-1977)四川萬縣人,現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家、散文家。原名何永芳,出生于四川萬州一個(gè)守舊的大家庭。幼年時(shí)即喜愛中國(guó)古代詩(shī)詞小說,1929年到上海入中國(guó)公學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí),讀了大量新詩(shī)。1931—1935年在北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)。大學(xué)期間在《現(xiàn)代》等雜志上發(fā)表詩(shī)歌和散文。1939年他與卞芝琳、李廣田的詩(shī)歌合集《漢園集》出版,他的散文集《畫夢(mèng)錄》于1937年出版,并
3、獲得《大公報(bào)》文藝金獎(jiǎng)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,何其芳回到老家四川任教,一面繼續(xù)寫作詩(shī)歌、散文、雜文等,1938年北上延安,在魯迅藝術(shù)學(xué)院任教,任魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系主任。
【預(yù)習(xí)檢測(cè)】
1. 給下列加粗字注音
(1)丁丁( ) (2)肥碩( )
(3)鳊魚( ) (4)烏桕( )(5)棲息( ) (6)寥闊( )
(7)枯涸( ) (8)清洌( )
(9)蘆篷( ) (10)夢(mèng)寐?。? )
2.解釋文中畫橫線的詞語(yǔ)。
肥碩:
寥闊:
清洌:
夢(mèng)寐:
整體感知:
1
4、.大聲朗讀課文,注意節(jié)奏的把握。
2.詩(shī)中刻畫了幾幅圖,從哪些地方看出是一副鄉(xiāng)村秋景圖?
【自研自探導(dǎo)學(xué)】
文章三個(gè)場(chǎng)景分別是怎樣的圖畫,想像每幅畫面中人物的身份、活動(dòng)、心情,用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪你喜歡的一幅圖畫,并說說為什么喜歡這幅圖。
2.找出自己喜歡的詩(shī)句,有感情的朗讀,分析感情,語(yǔ)言的精妙之處。(提示:從內(nèi)容和修辭手法等方面著手)
拓展延伸:
比較閱讀:資料(美)狄金森《秋景》比較此詩(shī)與課文的異同。
秋晨
[美國(guó)]狄金森
晨曦比往日更柔婉,
毛栗變得褐色可愛;
漿果的面頰多么豐
5、滿,
玫瑰在郊外盛開。
楓樹扎著華麗的絲巾,
田野披上艷紅的輕紗。
我不愿顯得古板,
也佩戴了一枚胸花。
【當(dāng)堂檢測(cè)】
A
1.給下列加粗字注音
丁?。? ) 肥碩( ) 鳊( )魚 烏桕( )
寥( )闊 枯涸( ) 清洌( ) 夢(mèng)寐( )
2. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,寫出其在句中的含義。
(1)放下????? ???過稻香的鐮刀(????????????????????????)
(2)秋天??? ?????在農(nóng)家里。(????????????????????????)
(3)秋天???? ?
6、???在漁船上。(????????????????????????)
(4)秋天? ???????在牧羊女的眼里。(????????????????????????)
B
1、給下面句子中加粗字注音。
1.伐木聲丁丁________地飄出幽谷。
2.收起青鳊魚似的烏桕________葉的影子。
3.輕輕搖著歸泊________的小槳。
2、解釋下面句中加粗的詞語(yǔ)。
1.用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。
肥碩:________________________________________________
2.秋天夢(mèng)寐在牧羊女眼里。
夢(mèng)寐:________________________________________________
【布置作業(yè)】
(1)完善導(dǎo)學(xué)案
(2)完成課后練習(xí)題