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山東省煙臺20中九年級物理 《第五節(jié) 探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》學(xué)案(無答案)

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1、第五節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道如何探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 2、會正確連接電路 3、會正確使用電流表 4、通過探究探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律切身體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,領(lǐng)會科學(xué)探究的方法。激發(fā)學(xué)生主動進(jìn)行探究的意識。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和協(xié)作精神 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系 預(yù)習(xí)形成一 方法:在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律的過程中,用 測量串聯(lián)電路中各處的 ,根據(jù)測得的數(shù)據(jù),進(jìn)行比較分析,歸納得出結(jié)論 結(jié)論:在串聯(lián)電路中 ,用公式表示 。 合作展示一. 學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)

2、甲 1、提出問題:兩個燈泡是串聯(lián)起來接到電源上的。流過串聯(lián)電路A、B、C個點(diǎn)電流的大小有什么關(guān)系? 2、猜想與假設(shè):對提出的問題,你有哪些猜想或假設(shè)?請把你的想法寫出來 3、制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)時可以分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系。換上另外的小燈泡,反復(fù)測量三點(diǎn)的電流并且、、至小三次,看看是否還有同樣的關(guān)系。 4、進(jìn)行試驗(yàn)收集證據(jù):在進(jìn)行試驗(yàn)的實(shí)際操作中,要如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還要把實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的問題扼要地記錄下來,以便改進(jìn)試驗(yàn),或在分析數(shù)據(jù)時使用。 串聯(lián)電路各點(diǎn)的電流記錄 A點(diǎn)的電流Ia B點(diǎn)的電流Ib C點(diǎn)的

3、電流Ic 第一次測量 第二次測量 第三次測量 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。測量結(jié)果說明了什么? 5、分析論證,得出結(jié)論: 6、評估:在得出結(jié)論后,應(yīng)該思考:試驗(yàn)設(shè)計(jì)有沒有不合理的地方?操作中有沒有什么失誤?測量結(jié)果是不是可靠?然后把這些思考的內(nèi)容,簡要地記錄下來。 7、交流:最后,要把你的探究過程及結(jié)論告訴同學(xué)和老師,或者把這個探究紀(jì)錄給他們看,征求他們的意見。積壓改進(jìn)自己的錯誤與不足,又要為自己的正確觀點(diǎn)和做法辯護(hù)。把交流的情況簡要即在這里。 探究并聯(lián)電路中趕路電流與各支路電流有什么關(guān)系 預(yù)習(xí)形成二 探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律

4、1一個完整的探究過程的主要步 驟: , , , , , , 等 2、結(jié)論:并聯(lián)電路中干路中的電流 各支路中 ,用公式表示為 合作展示二 實(shí)驗(yàn)步驟如同前面(結(jié)合課本) 并聯(lián)電路各點(diǎn)的電流記錄 A點(diǎn)的電流Ia B點(diǎn)的電流Ib C點(diǎn)的電流Ic 第一次測量 第二次測量 第三次測量 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。測量結(jié)果說明了什么? 分析論證,得出結(jié)論: 三、檢測反饋 1、如圖甲所示

5、,L1、L2是______聯(lián)的。若要測量流進(jìn)L1的電流,應(yīng)把_____點(diǎn)斷開接上電流表;若要測量流進(jìn)L2的電流,應(yīng)把______點(diǎn)斷開接上電流表;若要測量流向負(fù)極的電流,應(yīng)把_____點(diǎn)斷開接上電流表。 如圖乙所示,L1、L2是______聯(lián)的。若要測量通過L1的電流,應(yīng)把電流表接在_____點(diǎn)上;測量L2時,電流表應(yīng)接在______點(diǎn)上;若要測干路電流應(yīng)把電流表接在_____或______點(diǎn)上。 甲 乙 2、實(shí)驗(yàn)一:測量串聯(lián)電路中的電流。把上圖甲中的A、B、C各點(diǎn)分別斷開,把電流表接入,測量流過的電

6、流。在圖丙中連接測A點(diǎn)電流的實(shí)物圖。 丙 丁 實(shí)驗(yàn)二:測量并聯(lián)電路中的電流。把上圖乙中的A、B、C各點(diǎn)分別斷開,接入電流表,測量流過的電流。請?jiān)趫D丁中連接測干路電流的實(shí)物圖。 3、 如上圖甲所示,小強(qiáng)用電流表探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他分別用電流表測電路中A、B、C三處的電流,得知IA=0.2A,則IB=_______,IC=_______,他實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________。 4、 如圖,這是探究________電路的電路圖,電流表______ 測的是L1的電流,電流表_____測的是L2的電流,電流表 _________測的是干路的電流。請?jiān)趫D中標(biāo)出三只電流表的 正、負(fù)接線柱。 四、學(xué)習(xí)小結(jié) 親愛的同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你一定收獲很多,寫出來我們一起分享吧!

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