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河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8 臺(tái)階導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)

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河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8 臺(tái)階導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)_第1頁(yè)
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1、臺(tái)階 <學(xué)習(xí)目標(biāo)> 1 、積累生字詞,整體把握課文內(nèi)容。 2 、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)人物分析,把握父親這一形象。 3、 學(xué)習(xí)父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。 <學(xué)習(xí)重難點(diǎn)>重點(diǎn):揣摩全文的細(xì)節(jié)描寫(xiě),感悟人物的內(nèi)心世界。 難點(diǎn):分析父親這一形象。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 【知識(shí)鏈接】 李森祥(1956—— ):衢州人。1975年入伍,曾在嘉興軍分區(qū)某部工作,少校。1991年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上來(lái)》后迅速成長(zhǎng)。近年來(lái)發(fā)表小說(shuō)頗多。李森祥的小說(shuō)以農(nóng)村、軍營(yíng)兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動(dòng)的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象?!缎W(xué)老師》

2、被《小說(shuō)月報(bào)》等選載,獲1991年《小說(shuō)月報(bào)》第四屆百花獎(jiǎng)、1990—1992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。 一、自學(xué) 1. 注音并解釋 凹( )凼( ) 門(mén)檻( ) 涎( )水 揩( ) 嘎( ) 籌( )劃 黏( ) 尷尬( )( ) 撬( ) 煩躁( ) 整體感知。 敘述線故事的索是什么?文眼是什么? 父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋 父親是怎么造起一棟有高臺(tái)階的新屋的?他做了哪些準(zhǔn)備? (4) 新屋造好了,父親怎么樣?為什么? 二、合作交流(對(duì)學(xué)、群學(xué) ) 三、難點(diǎn)探究: 作者為什么在勞務(wù)的三級(jí)青石板上用了那么多筆墨? 四、反饋練習(xí): 1、 我們的父親也默默為我們做了許許多多的事情,贏得了我們的尊重。請(qǐng)列舉幾件父親作過(guò)的贏得我們尊重的事情,請(qǐng)以 “我尊重我的父親,那是因?yàn)槲业母赣H_______。” (可以是概括敘述,也可以是日常生活中最讓你感動(dòng)的語(yǔ)言或最能表現(xiàn)父親個(gè)性的細(xì)節(jié)) 2、 請(qǐng)以“父親,我想對(duì)你說(shuō)——”為題寫(xiě)一段話來(lái)表達(dá)自己對(duì)父親的感激。 3、《背影》和《臺(tái)階》分別選擇背影和臺(tái)階命題,有何好處?理解選材與中心的關(guān)系。

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