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海南省??谑械谑闹袑W(xué)中考語文 文言文復(fù)習(xí) 與朱元思書(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)

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海南省海口市第十四中學(xué)中考語文 文言文復(fù)習(xí) 與朱元思書(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第1頁
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1、與朱元思書 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解課文內(nèi)容,體會作者沉醉于山水生活的情趣 2、學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法。 【教學(xué)重點(diǎn)】 通過反復(fù)朗讀,掌握文言字詞,品味妙語佳句,提高審美情趣。 預(yù)習(xí)案(A、B、C層) 一、溫習(xí)舊知 1、用夸張手法直接寫水清的句子是???????????????? , ??????????????。 2、從側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是?????????????????? ????,?? ?????????????。 3、寫山高、山奇,賦予山之動態(tài)的語句 4、通過蟬、猿之聲來反襯山

2、林之靜的句子是??????????? ????????,????? ?????? 。 5、與“夾岸高山,皆生寒樹”相照應(yīng)的語句是 。 6、《小石潭記》中通過寫“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”來襯托水的清澈,《與朱元思書》中有類似的句子,它是????????????????? ?, 。 7、“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”分別指什么人? 探究案 8、作者為什么發(fā)出“望峰息心”、“窺谷忘反”的感慨呢?(A、B、C層) 9、這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(A、B、C層)     

3、  10、第3段寫景的手法運(yùn)用在文中有何作用?(A、B層)    11、品一品(A層) 本文是一篇山水小品文,語言簡練雋永,請朗讀課文說說你喜歡哪一句并說明理由。 例:我喜歡“急湍甚箭,猛浪若奔” 因為它采用比喻的修辭生動形象地寫出了江水的流速和氣勢。 拓展案 背誦《三峽》,熟悉文章的內(nèi)容。然后讓學(xué)生從內(nèi)容和形式等方面談?wù)剝善恼碌漠愅?。(A、B層) 【中考鏈接】 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄落,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競

4、上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。 1.與“經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”中“者”的意義相同的一項是(???) A.吾妻之美我者,私我也????B.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也 C.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀??????D.水陸草木之花,可愛者甚藩 2.解釋下列加點(diǎn)的詞語。 ①從流飄蕩,任意東西????從:? ??????②奇山異水,天下獨(dú)絕????絕: ③急湍甚箭,猛浪若奔????奔:?? ?????④經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反 ?反: 6.“游魚細(xì)石,直視無礙”一句寫出了江水的清澄寧靜,《小石潭記》也有通過“游魚”描寫潭水清澈見底的句子,請默寫出其中的一句。(2分) [答] 7.作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”看到富春江奇異的景色以后“望峰息心”、“窺谷忘反”的感受,范仲淹在〈〈岳陽樓記〉〉一文中也寫了遷客騷人登上岳陽樓之后的種種“覽物之情”,他們寫這些感受的目的有什么不同?(2分) [答]

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