《江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學八年級物理上冊 第四章《光的折射 透鏡》練習（無答案） 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學八年級物理上冊 第四章《光的折射 透鏡》練習（無答案） 蘇科版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四章《光的折射 透鏡》 【課前準備】 1．光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發(fā)生_______，這種現(xiàn)象叫做光的折射。 2．光的折射規(guī)律： （1）光折射時，折射光線、入射光線、法線在_____ ____內；折射光線和入射光線分別位于_________兩側。當光從空氣_____射到水（或玻璃）中時，折射光線_________法線，折射角______入射角。入射角增大時，折射角______。光垂直射到水（或玻璃）的表面時，在水和玻璃中的傳播方向______。 （2）光在折射時，光路是_________(選填“可逆”或“不可逆”）的。 3．透鏡 （1）中間比邊緣____

2、__的透鏡叫做凸透鏡。中間比邊緣______的透鏡叫做凹透鏡。透鏡的中心叫_______。 （2）凸透鏡對光線有______作用，所以凸透鏡也叫會聚透鏡，凹透鏡對光線有______作用，所以凹透鏡也叫發(fā)散透鏡。 4．凸透鏡成像及規(guī)律：凸透鏡成虛像和成實像物體位置的分界點是 ；成放大的實像和成縮小的實像物體位置的分界點是 。成像規(guī)律如下表，請?zhí)顚懣崭瘢? 物距u 像的性質、特點 像的位置 應用舉例 與物體在 像距v u=∞ 縮成一點（實像） 異側 v=f 測量焦距f u＞2f 異側 f＜v＜2f u=2f 異側 v=

3、2f 測量焦距f f＜u＜2f 異側 v＞2f u=f 不成像，光經(jīng)過凸透鏡后成平行于主光軸的光線 平行光源 u＜f 同側 / 5．透鏡的應用： （1）在使用幻燈機、照相機、放大鏡時，能成縮小的實像的是 ，能成放大的虛像的是__________，能成放大實像的是____ ___。 （2）近視眼看不清遠處的物體，是因為晶狀體的厚薄經(jīng)過調節(jié)后，遠處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的_________（選填“前方”或“后方”），矯正近視眼所配戴的鏡片是__ _透鏡，它的作用是將光發(fā)散，從而使遠處的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。 （3）遠視眼看不清近處的

4、物體，是因為晶狀體的厚薄經(jīng)過調節(jié)后，近處物體的像仍落在視網(wǎng)膜的_________（選填“前方”或“后方”），矯正遠視眼所配戴的鏡片是______透鏡，它的作用是將光會聚，從而使近處的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。 【課堂學習】 例與練1：如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ） 例與練2：如右圖所示，一束光線斜射人容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將（ ） A．向左移動后靜止 B．向右移動后靜止 C．先向左移動再向右移動 D．仍在原來位置 例與練3：從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象

5、的是（ ） 例與練4：如圖所示，是幾種光學器材的示意圖，其中能對光線起發(fā)散作用的是（ ） 例與練5：如下圖所示，請畫出入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線。 例與練6：在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中”： （1）在實驗時，應先調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ，其目的是為了 。 （2）保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d和e點，如圖所示，同時調整光屏的位置，那么： ①把燭焰放在______點，圖上出現(xiàn)的像最??； ②把燭焰放在__

6、____點，屏上出現(xiàn)的像最大； ③把燭焰放在______點，屏上不出現(xiàn)燭焰的像。 例與練7：如圖所示，用焦距為10cm的凸透鏡，觀察一張印有2020年南京青奧會會徽的圖片，此時圖片到凸透鏡的距離應（ ） A．大于10cm小于20cm B．等于20cm C．小于10cm D．大于20cm 例與練8：如圖所示的是校園門口安裝的監(jiān)控攝像頭，它能實時記錄校門口的情況。攝像鏡頭相當于一個 透鏡，所攝景物通過鏡頭成的是倒立、 的實像。 例與練9（點④）：圖所示的四幅圖中，能正確表示近視眼成像情況的圖是 ，能正確表示近視眼矯正方法的是

7、 。 練習 1． 如圖所示，請在圖中畫出光線進入玻璃 和穿出玻璃后的光路圖。 2．下列成語所反映的情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ） A．鏡花水月 B．坐井觀天 C．立竿見影 D．海市蜃樓 3．如圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”時觀察到的現(xiàn)象，下列哪種光學儀器的成像原理與其相同（ ） A．投影儀 B．照相機 C．放大鏡 D．近視眼鏡 4．如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑。由圖可知： （選填“甲”或“乙”）是凹透鏡，可用于 （選填

8、“近視”或“遠視”）眼的矯正。 第4題圖 第5題圖 5．如圖，光在兩種物質分界面上發(fā)生了反射和折射，若入射光線與分界面的夾角是60°，反射光線與折射光線垂直，那么反射角是 °，折射角是 °。 6．某同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，總結的三個實驗結論如表，其中正確的是（ ） A．實驗1 B．實驗2 C．實驗3 D．實驗2和實驗3 實驗序號 物距u 像的性質 像距v 實虛 大小 正倒 1

9、u＞2f 實像 縮小 倒立 f＜v＜2f 2 f＜u＜2f 實像 縮小 正立 v＞2f 3 u＜f 虛像 放大 倒立 ∣v∣＞u 7．某興趣小組同學在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系，則凸透鏡的焦距為（ ） A．60cm B．40cm C．20cm D．10cm 8、 光從一種物質斜射入另一種透明物質時，它的傳播方向會改變，這種現(xiàn)象叫做 。如右圖所示，OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線，則____是法線，則______是界面，

10、界面的_______邊是玻璃。反射角為______度，折射角為______度。 9、小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。 （1）如圖所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明同學將凸透鏡正對著太陽光，再把光屏放在它的另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個 的光斑，就可以測出該凸透鏡的焦距為 cm。 （2）請在圖中畫出凸透鏡的主光軸。 （3）小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上無論怎樣移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是

11、 。 （4）實驗一段時間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭漸漸變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏的中心，應該將光屏向 移動。 10、在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，光屏上得到了一個清晰的像（光屏上像未給出），如圖甲所示： （1）光屏上所成像應是倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實像。利用這一規(guī)律制成的是 （選填“照相機”或“投影儀”）；保持透鏡不動，只將蠟燭和光屏互換位置，光屏上會再次出現(xiàn)清晰的像，像的特點是倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實像。 （2）實驗過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導致光屏上的像向上移動。為使像重新回到光屏中央，應將凸透鏡 （選填“向上”或“向下”）移動。 （3）像重新回到了光屏中央后，若將一同學的眼鏡片放在凸透鏡前（如圖乙所示），光屏上的像變模糊了，只向右移動光屏，像又清晰了，由此可判定該鏡片是 透鏡，該同學是 （選填“近視”或“遠視”）眼。