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1、江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第10章 壓強和浮力》學(xué)案(2)(無答案) 人教新課標(biāo)版
班級 姓名 日期
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識浮力及產(chǎn)生的原因,知道浮力的方向;
2、通過實驗探究,理解阿基米德原理;
3、通過實驗探究,理解物體的浮沉條件,知道潛水艇浮沉的原理。
【重點難點】
1、浮力的計算;2、阿基米德原理的探究;3、物體的浮沉條件。
【課前預(yù)習(xí)】
一、浮力
1、定義:
2、 叫做浮力。
2、浮力的方向 ,浮力的施力物體 。
3、阿基米德原理:
用公式表示為 。
4、浸在液體中的物體受到浮力的大小與 、 有關(guān),
與浸沒液體的深度 關(guān)。
5、浮力的求法:
(1)壓力差法:
(2)稱量法:
(3)阿基米德原理:
(4)二力平衡法(懸浮或漂浮):
二、物體的浮沉條件
1、
3、浸沒在液體中的物體的浮沉,決定于它受到的 力和 力。
當(dāng)F浮 G物時,ρ液 ρ物,物體上浮;
當(dāng)F浮 G物時,ρ液 ρ物,物體下沉;
當(dāng)F浮 G物時,ρ液 ρ物,物體懸浮。
2、上浮靜止后的狀態(tài)稱為 ,此時F浮 G物,ρ液 ρ物。
3、潛水艇是靠 來實現(xiàn)浮沉的;氣球和飛艇是靠 來實現(xiàn)浮沉的。
4、密度計是測量 的儀器,它的原理是 。
【合作探究】
1、小
4、明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,右圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟______________ ___有關(guān);
(2)分析圖__________________,說明浮力大小跟液體密度有關(guān);
(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是________N;
(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),請你簡述實驗方法。
2、把體積為1dm3的空心銅球掛在彈簧秤上,浸沒在水中靜止時,彈簧秤的示數(shù)是放在空氣中稱時的5/6,已知ρ銅=9.0×10
5、3kg/m3。(取g=10N/kg)求:
(1)銅球受到的浮力是多少?
(2)銅球的重力是多少?
(3)銅球空心部分的體積是多少?
3、在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”。他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:
A、用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的_ __ _;
B、將水倒入溢水杯中;
C、將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時_ ;
D、將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);
E、記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;
6、
F、整理實驗器材。
請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:______________________ 。
(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:________________ 。
(3)若用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗,則與上述操作不同的一個步驟是_____(填字母)。
4、重10N的物體漂浮在水面上靜止不動,請在圖中作出物體所受力的示意圖。
【課堂反饋】
1、“遠征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過程中( )
A、潛水艇在海水中潛行
7、時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力
B、潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力
C、潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力
D、潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力
2、兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊,把它們都浸沒到水中,同時松開手,小木塊上浮,大石塊下沉,受到浮力大的是( )
A、小木塊 B、大石塊 C、一樣大 D、不能確定
3、如圖,當(dāng)彈簧測力計吊著圓柱體,從底部接觸水面開始緩慢到完全沒入水中到底部A的過程中,以下能表示圓柱體所受浮力F浮與浸入
8、水中深度h關(guān)系的圖象是( )
4、下列情形中,浮力增大的是( )
A、游泳者從海水中走上沙灘 B、輪船從長江駛?cè)氪蠛?
C、海面下的潛艇在下潛 D、“微山湖”號補給艦在碼頭裝載貨物
5、小明在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到鉛筆靜止時的情形如圖所示,下列說法正確的是( )
A、甲杯液體的密度較大
B、乙杯液體的密度較大
C、鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大
D、鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大
氣囊
腰帶
正常游泳時
體力不支時
6、
9、有一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護神。“跟屁蟲”由一個氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線連接。正常游泳時,連接線是松馳的,氣囊漂浮著,跟人如影相隨。在體力不支等情況下,可將氣囊壓入水中,防止人下沉,在此情況下( )
A、人的重力減小了 B、人所受的重力方向改變了
C、氣囊排開水的體積變小了 D、氣囊受到的浮力變大了
7、重100牛的水可以產(chǎn)生的最大浮力為( )
A、一定小于100牛 B、一定大于100牛
C、一定等于100牛 D、可以大于100牛
8、把重8N、體積為1.0
10、×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時,物體的狀態(tài)和所受浮力是( )
A、漂浮,F(xiàn)浮=10N B、懸浮,F(xiàn)浮=8N C、漂浮,F(xiàn)浮=8N D、沉在水底,F(xiàn)浮=10N
甲
乙
9、密度計是用來測量液體密度的儀器,測量時漂浮在被測液體中。如圖,用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體的密度,則密度計在兩種液體里受到的浮力大小F甲 F乙,兩種液體的密度ρ甲 ρ乙。(均填“>”、“=”或“<”)
10、翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖請仔細觀察圖示并回答下列問題:
(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小
11、是__ _N。
(2)根據(jù)B、C兩實驗,他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),你認(rèn)為對嗎?________,
理由是__ ______。
(3)在右圖實驗中,你還可以觀察到什么現(xiàn)象?(寫出一個)
11、小軍在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量,如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖,還差一個步驟圖d,才能完成探究任務(wù),則d是測量 的。設(shè)四個圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4。由四個圖中_ _ __兩個圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力;被排開液體的重力為______ __;如果關(guān)系式_____ ___成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
12、在研究物體的浮沉條件實驗中,張聰同學(xué)將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中,如圖所示,雞蛋恰好能處于靜止?fàn)顟B(tài),測得雞蛋排開鹽水的體積是5×10-5m3(g=10N/kg)
(1)該雞蛋的重力是多少?
(2)請說出使雞蛋下沉的可行方案。
【學(xué)后反思】
【課后作業(yè)】