《江蘇省徐州黃山外國語學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 壓強(qiáng)學(xué)案1（無答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州黃山外國語學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 壓強(qiáng)學(xué)案1（無答案） 蘇科版（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、壓強(qiáng) 課 題 第九章《壓強(qiáng)和浮力1》（2課時(shí)） 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、通過實(shí)驗(yàn)探究，知道壓強(qiáng)的概念，能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算。 2、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法，并能用于分析實(shí)際問題。 3、了解測(cè)量大氣壓的方法。 4、通過實(shí)驗(yàn)探究，知道流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。 自 學(xué) 預(yù) 習(xí) 1．________作用在_____________的力叫做壓力。壓力作用點(diǎn)在物體的表面上，方向指向被壓物體，壓力作用效果與__________、__________有關(guān)，物理學(xué)上通常用______來表示壓力的作用效果。 2．物體單位面積上受到的壓力叫做__________。計(jì)算

2、公式是________________，單位是_______。 3．增大壓強(qiáng)的方法有：（1）在受力面積相同時(shí)___________壓力，（2）在壓力相同時(shí)_________受力面積，（3）增大壓力同時(shí)減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法有：（1）在受力面積相同時(shí)____ _壓力，（2）在壓力相同時(shí)_______受力面積；（3）減小壓力同時(shí)增大受力面積。 4．菜刀用久了要磨一磨是為了減小_________，增大_____；書包背帶要寬一些、鐵路的鋼軌鋪在枕木上是為了________；鋼絲鉗鉗口有螺紋是為了______________。 5．液體由于受_____力的作用和具有______性，所以液

3、體的內(nèi)部、對(duì)容器底部和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部向____方向都有壓強(qiáng)，在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而_____，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還與______有關(guān)，在不同液體的相同深度處密度大的壓強(qiáng)_____。液體壓強(qiáng)只與液體密度、深度有關(guān)，液體重力、體積等無關(guān)，液體的壓強(qiáng)公式是_________. 6．測(cè)量液體壓強(qiáng)工具叫________,根據(jù)U形管兩側(cè)液面的________來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的。 7．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)等證明了_____________，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為___________Pa或?yàn)開______高的水銀柱。大氣壓強(qiáng)會(huì)隨高度增大而___

4、___，大氣壓強(qiáng)還與天氣有關(guān)。 8．最早較準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的是意大利科學(xué)家__________，液體的沸點(diǎn)隨大氣壓增大而__________；高壓鍋就是應(yīng)用了______________________原理。高山上雞蛋煮不熟的原因是：①大氣壓強(qiáng)隨高度增大而 ，②液體沸點(diǎn)隨氣壓減小而 。 9．________________實(shí)驗(yàn)是由德國馬德堡市的市長奧托·格里克做的。 10．液體和氣體稱為流體；在液體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越_________。 合 作 與 探 究 三、典型例題

5、 【例1】如圖所示是一體重672N的初三學(xué)生在方格紙上站立時(shí)描下的鞋底部 分的輪廓，其中每個(gè)方格的面積為6.0cm2，則該同學(xué)雙腳站立于水平地 面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)值較為準(zhǔn)確的是： （ ） A．1.65×104Pa B．2.0×104Pa C．3.30×104Pa D．4.0×104Pa 提示：受力面積為6 cm2×28×2=336 cm2 【例2】如圖所示是幾種不同渠道的截面圖，其中最安全可靠的設(shè)計(jì)是： （ ） 【例3】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流

6、抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示．使用時(shí)讓自來水流入具 有內(nèi)置噴口的T型玻璃管內(nèi)．由于水流的作用，噴口A處氣流的速度將_ _ (減小/增大/不變)，A處氣體的壓強(qiáng)將__ _(減小/增大/不變)，從而使噴口 A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差，以達(dá)到抽氣的目的． 【例4】一本初中物理書平放在水平桌面上，如何測(cè)定它對(duì)桌面的壓強(qiáng)？請(qǐng)你寫 出所選用的器材，實(shí)驗(yàn)步驟及壓強(qiáng)的表達(dá)式。 器材：____________________________________________________, 步驟：____________________________________________

7、______________________ ______________________________________________________________________ 表達(dá)式：_______________________________________________________ 鞏 固 訓(xùn) 練 1、1牛頓/米2= 帕斯卡,其物理意義是 。 2、水平桌面的面積為1米2，上面放著一個(gè)質(zhì)量為5千克的物體, 物體與桌面的接觸面積為0.1米2, 則物體對(duì)桌面的壓

8、力是 , 對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 。 3、如圖用40牛頓的水平力把重60牛的物體壓在墻上,物體與墻壁的接觸面積是0.01米2, 那么,墻壁受到的壓強(qiáng)是 。 4、如圖所示，它說明了液體的壓強(qiáng)_____________________。 5、如圖甲，一張硬紙片就可以托起一整杯水，這證明大氣有 ，若杯口改為如圖乙所示，則硬紙片___（會(huì)/不會(huì)）掉下，說明了 。 6、某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，小瓶馬上掛在嘴唇上，原因是： （ ） A

9、．嘴把瓶子吸住 B．瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果 C．嘴邊的唾液把瓶粘住 D．大氣壓把小瓶壓在嘴唇上 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 8、幾種現(xiàn)象中, 為了增大壓強(qiáng)的是: (　　 ) 　A、坦克裝有履帶；　　 　B、自行車輪胎上刻有粗花紋；　 　C、用細(xì)線切松花蛋；　　 　　D、用寬帶背書包。 9、在容器的側(cè)壁的不同高度開三個(gè)相同的小孔，向容器中灌水，水從各個(gè)小孔射出來．請(qǐng)你判斷如圖所示的各圖中，能正確反映

10、噴射情況的是 ( ) 10、平地面上放置了兩個(gè)圓柱體A、B，它們的質(zhì)量之比為4：1，與水平地面的接觸面 積之比為3：1，則A、B兩物體對(duì)地面壓力之比和壓強(qiáng)之比分別為： （　 ?。? A、4：1、3：1；　　　　　　　　　　　　B、4：1、4：3； C、3：4、3：1；　　　　　　　　　　　　D、4：3、12：1 11、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小

11、桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論. 請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析： （1）小明和小華是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的. （2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 . （3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則 Pb Pc（小于/等于/大于）. （4）比較圖（b）和圖（c）

12、可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是： . 拓 展 訓(xùn) 練 12、將浸有酒精的棉球點(diǎn)燃后放在廣口瓶中，然后用剝了皮的雞蛋堵住瓶口，過一會(huì)兒觀察到雞蛋被瓶口吞沒入瓶中。將浸有酒精的棉球點(diǎn)燃后放在廣口瓶中的目的是 ，雞蛋被吞沒落入瓶中這一現(xiàn)象說明 。 13、探索：一定質(zhì)量的氣體，體積變小，壓強(qiáng)變大，體積變大，壓強(qiáng)變小。試用以上理論說明人的呼吸過程， 14、封凍

13、的江河水面能夠承受的最大壓強(qiáng)是Pa，一輛20t的坦克能夠在冰面上行駛嗎？（每條履帶跟地面的接觸面積是2m2）。 15、某課外興趣小組用容積為20cm3的注射器，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺各一只，設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的小實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣，然后，用一個(gè)橡皮帽封信住注射器的小孔。 （2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右勻速拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞移動(dòng)到某一位置時(shí)，立即記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的為18N。 （3）用刻度尺測(cè)了注射器的全部刻度長度L為10cm請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出大氣壓的值。 總 結(jié) 反 思