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江蘇省徐州市沛縣楊屯中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 11.3 功講學(xué)稿(無(wú)答案) 蘇科版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110775916 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:190KB
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1、功 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解做機(jī)械功的兩個(gè)必要因素;知道功的物理意義、公式及單位。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解功的概念。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】判斷力對(duì)物體是否做功,以及做功的計(jì)算。 【教學(xué)用具】斜面、小車、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、砝碼、細(xì)線。 【教學(xué)過(guò)程】 一、進(jìn)行新課 1.在物理學(xué)中,把______與物體在_______________上通過(guò)的_________乘積叫機(jī)械功,簡(jiǎn)稱功。 符號(hào)表示:用________表示功,F表示力,s表示物體在力的方向上通過(guò)的距離。那么功的公式為:。 單位:焦耳,簡(jiǎn)稱焦符號(hào)J 1焦=1?!っ祝?J=1N·m) 圖1 2.讀一讀,回答1J的功有多大? 將一只雞蛋舉高

2、頭頂,所做的功最接近于1J。 3.怎樣判斷一個(gè)物體或一個(gè)力是否做功? (1)請(qǐng)學(xué)生觀察教材圖11—30力做功和力不做功的實(shí)例,分析、總結(jié)一下力學(xué)中的做功有哪些共同特點(diǎn)?分組討論總結(jié)。 板書:力學(xué)中做功的兩個(gè)必要因素: 一是作用在物體上的力; 二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。 (2)不做功情景分析 1、有力,但是在力的方向上通過(guò)的距離為零。無(wú)風(fēng)時(shí),站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實(shí)。 2、有距離,但是和距離同一方向上沒(méi)有力的作用。物體沒(méi)有受到力的作用,但因?yàn)閼T性通過(guò)一段距離,也就沒(méi)有什么力做功。 如圖所示為運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖,也只有在a到b的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

3、,在從b到c到d的過(guò)程推力不再做功。 3、有力,也有距離,但是力和距離方向是相互垂直的。 二、功的計(jì)算 例題:步槍子彈里的火藥在爆炸時(shí)產(chǎn)生的氣體推動(dòng)彈頭的力平均為,如果槍膛長(zhǎng)60cm,子彈離開槍膛后,又前進(jìn)2000m遠(yuǎn),求氣體對(duì)彈頭所做的功是多少? 三、課堂作業(yè) 1.如圖所示的情景中,所述的力對(duì)物體有做功的是( ) 2.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動(dòng)一段距離,則下列判斷正確的是( ) A.文具盒所受重力做了功 B.文具盒所受支持力做了功 C.文具盒所受拉力做了功 D.沒(méi)有力對(duì)文具盒做功 3

4、.小明用相同的水平推力,分別使較重的A物體沿較光滑的平面移動(dòng),較輕的B物體沿較粗糙的平面移動(dòng),若在相同的時(shí)間內(nèi)移動(dòng)相同的距離.則下列說(shuō)法正確的是( ) A.小明對(duì)A物體做的功多 B.小明對(duì)B物體做的功多 C.同樣多 D.條件不足,無(wú)法比較 4.一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S(如圖所示),該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說(shuō)法正確的是( ) A. W1<W2<W3 B. W1<W2=W3 C

5、. W1=W2=W3 D. W1=W2<W3 5.在體育考試中,小明投出的實(shí)心球在空中的運(yùn) 2.7m v 圖6 動(dòng)軌跡如圖所示。若實(shí)心球重20N,從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中,球下降的高度為2.7m,用時(shí)約0.75s。則球下降過(guò)程中重力做功為     J。 6.教學(xué)大樓每層樓高為3m,小明提著一重為50N的箱子, 沿樓梯從一樓登上三樓,再沿三樓水平走廊走了4m進(jìn)入教室,則小明從一樓到教室過(guò)程中對(duì)箱子做的功為( ) A.0 J    B.300 J C.450 J D.500 J 7.一個(gè)重為2N的皮球從10m高處下落3m的過(guò)程中,重力對(duì)它所做的功為( ) A.20J B.6J C.14J D.26J

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