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1、《奇妙的物理現(xiàn)象》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)校 班級 姓名 等第
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(2min)
1.通過觀察、實驗活動,初步感受物理現(xiàn)象的奇妙,激發(fā)對科學(xué)的好奇心和求知欲。
2.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象過程,初步體驗觀察的方法,能根據(jù)觀察到的物理現(xiàn)象提出簡單的科學(xué)問題。
3.感受物理與生活的關(guān)系,有聯(lián)系生活學(xué)生物理知識的意識。
二、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)(15min)
1.晴朗的天空為什么是藍色的?樹上掉下的蘋果什么總是落向地面?移動電話為什么能傳遞聲音? …… 自然界和日常生活中,有許多我們不知道為什么的奇妙的物理
2、現(xiàn)象。仿照示例,列舉2條自然界或日常生活中,你想知道為什么的物理現(xiàn)象。
【示例】白天觀察到的紅色花朵、綠色的葉片,夜晚觀察時為什么全呈灰色?
A. _________________________________________________________________
B. _________________________________________________________________
2.將準(zhǔn)備好的長、短蠟燭,距離適當(dāng)?shù)奈恢梅旁谒阶烂嫔?,點燃蠟燭用透明的玻璃杯罩住,如圖1所示。(準(zhǔn)備實驗器材:蠟燭、火柴、玻璃杯)
實驗前猜測:長蠟燭先滅,還是短蠟燭
3、先滅?
_______________________________________
圖 1
觀察到的實驗結(jié)果:
_______________________________________
3.往透明的玻璃杯里裝滿水,將課本貼近玻璃杯,如圖2所示。透過盛水的玻璃杯觀察課本上的字或圖片。
圖 2
觀察到“字”或“圖片”發(fā)生怎樣的變化?
_______________________________________
將課本遠(yuǎn)離玻璃杯,觀察到“字”或“圖片”怎樣的變化?
_________________________________________________
4、_____________________
三、合作交流(8min)
1.學(xué)習(xí)中遇到的問題有哪些?
用語言準(zhǔn)確表述觀察到的物理現(xiàn)象,用文字將語言記錄下來。
2.歸納總結(jié)課堂學(xué)習(xí)知識?
物理是解開物理現(xiàn)象產(chǎn)生奧秘的學(xué)科。學(xué)習(xí)物理要善于觀察,勇于提問,勤于思考,聯(lián)系實際。
四、析疑解難(8min)
1.需要展示的實驗現(xiàn)象有哪些?
圖 3
(1)用細(xì)線拴住回形針和小石塊,放在水平的桌面上,用條形磁鐵吸引回形針,將細(xì)線拉直,如圖3所示。(師生互動、合作)往條形磁鐵與回形針的間隙插入玻璃板、塑料片、報紙、搪瓷盤等物品,觀察條形磁鐵對回形針的吸引是否會發(fā)生變化?
觀察到的現(xiàn)象:___
5、____________________________________________________
(2)將水、食用油(每種一小杯)依次沿著杯壁緩緩倒入玻璃杯內(nèi),然后將一小段蠟燭放進玻璃杯。觀察到的現(xiàn)象是:___________________________________________
2.學(xué)習(xí)的重點、難點和疑點。
學(xué)會觀察,學(xué)會思考。
五、達標(biāo)檢測(7min)
1.生活的經(jīng)驗告訴我們,晴朗的天空是 ( )
A.蔚藍色的 B.深灰色的 C.暗紅色的 D.深
6、綠色的
2.小明同學(xué)做“隔著木板用磁鐵吸引鐵釘”的實驗。實驗所用的器材有 ( )
A.磁鐵、鐵釘、木板 B.磁鐵、鐵釘、玻璃
C.磁鐵、木板、塑料 D.鐵釘、磁鐵、搪瓷
3.往盛水的杯子里滴一滴食物油,略加攪拌,觀察到的現(xiàn)象是 ( )
A.油滴沉入水底 B.油滴浮于水面
C.油滴懸浮水中 D.油滴與水混合
4.夜晚光線較暗,看到果樹上紅色的蘋果呈 ______ 色;用高亮度的手電筒照射時
7、,看到的蘋果呈 ______ 色。(動手做一做再回答)
六、課外學(xué)習(xí)(5min)
圖 4
1.如圖4所示,小華同學(xué)將一只生雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中,觀察到的現(xiàn)象是:_______________________________ ;然后逐漸向杯里加入清水,觀察到的現(xiàn)象是:____________________________________ 。
圖 5
2.如圖5所示,站在河岸邊,看到岸邊的景物在水里清晰的像。岸上的景物與水里的“景物”相比 ( )
A.岸上的景物比較大 B.水里的“景物”比較亮
C.水里的“景物”沒有顏色 D.水里的“景物”是倒著的
3.捉兩只小螞蟻放在白紙上,小螞蟻會 ________________ (選填“一起沿著直線爬行”、“靜止在紙上不動”或“到處亂爬”),小螞蟻 _______ (選填“能”或“不能”)在白紙的背面倒著爬行。
4.富蘭克林用實驗探索“天電”前,對“天電”有怎樣的認(rèn)識?