《2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí) 第1章 第1課時 運動的描述導(dǎo)學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí) 第1章 第1課時 運動的描述導(dǎo)學(xué)案（無答案）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1課時　運動的描述 考綱解讀 1.知道參考系、質(zhì)點、位移的概念，理解物體看成質(zhì)點的條件和位移的矢量性 2.知道速度與加速度、平均速度和瞬時速度的區(qū)別，并理解二者間的關(guān)系． 【知識要點】 1．質(zhì)點 (1)用來代替物體的有 的點叫做質(zhì)點． (2)研究一個物體的運動，如果物體的 和 對問題的影響可以忽略，就可以看做質(zhì)點． (3)質(zhì)點是一種理想化模型，實際并不存在． 2．參考系 (1)可以是 的物體，也可以是 的物體，被選為參考系的物體，都假定它是靜止的． (2)比較兩物體的運動情況時，必須選同一 ． (3)選取不同的

2、物體作為參考系，對同一物體運動的描述可能 ．通常以 為參考系． 3．速度 (1)物理意義：描述物體運動快慢和方向的物理量，是狀態(tài)量． (2)定義式：v＝(3)決定因素：v的大小由v0、a、Δt決定． (4)方向：與位移同向，即物體運動的方向． 4．速度變化量 (1)物理意義：描述物體速度改變的物理量，是過程量． (2)定義式：Δv＝v－v0. (3)決定因素：Δv由v與v0進行矢量運算得到，由Δv＝aΔt知Δv由a與Δt決定． (4)方向：由Δv或a的方向決定． 5．加速度 (1)物理意義：描述物體速度變化快慢和方向的物理量，是狀態(tài)量． (2)定義

3、式：a＝＝ (3)決定因素：a不是由v、Δt、Δv來決定，而是由來決定． (4)方向：與Δv的方向一致，由F的方向決定，而與v0、v的方向無關(guān)． 6．平均速度 (1)在變速運動中，物體在某段時間內(nèi)的位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值叫做這段時間內(nèi)的平均速度，即＝，其方向與位移的方向相同． (2)平均速度反映一段時間內(nèi)物體運動的平均快慢程度，它與一段時間或一段 相對應(yīng)． 7．瞬時速度 (1)運動物體在 (或某一位置)的速度，方向沿軌跡上物體所在點的切線方向指向前進的一側(cè)，是失量．瞬時速度的大小叫 ，是標(biāo)量． (2)瞬時速度能精確描述物體運動的

4、快慢，它是在運動時間Δt→0時的平均速度，與某一時刻或某一位置相對應(yīng)． (3)平均速率是 與時間的比值，它與平均速度的大小沒有對應(yīng)關(guān)系． 【典型例題】 例1美國宇航局科學(xué)家宣布，1977年9月5日發(fā)射升空的“旅行者1號”探測器經(jīng)過36年的長途跋涉，終于飛出了太陽系，進入星際空間，則以下說法正確的是(　　) A．在分析探測器36年的運動時，不能將其視為質(zhì)點 B．研究探測器的姿態(tài)控制問題時，能將其視為質(zhì)點 C．研究探測器的運動時，可選太陽為參考系 D．研究探測器的位移時，可將其看作質(zhì)點 例2關(guān)于瞬時速度和平均速度，以下說法正確的是(　　) A．一般講平均速度時，必須

5、講清楚是哪段時間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度 B．對于勻速直線運動，其平均速度跟哪段時間(或哪段位移)無關(guān) C．瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運動 D．瞬時速度是某時刻的速度，只有瞬時速度才能精確描述變速運動的物體運動的快慢 例3有下列幾種情景，請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法(　　) A．點火后即將升空的火箭，因火箭還沒運動，所以加速度一定為零 B．高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車．因轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大 C．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大 D．太空中的“天宮一號”繞地球勻速轉(zhuǎn)動，其加速度為零

6、根據(jù)給出的速度和加速度的正負，對下列運動性質(zhì)的判斷正確的是(　　) A．v0>0，a<0，物體做加速運動 B．v0<0，a<0，物體做減速運動 C．v0<0，a>0，物體做減速運動 D．v0>0，a>0，物體做加速運動 【拓展訓(xùn)練】 1．質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為 x＝5t＋t2(各物理量均采用國際單位制單位)，則該質(zhì)點(　　) A．第1 s內(nèi)的位移是5 m B．前2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s C．任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 m D．任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s 2．下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說法正確的是(　　) A．矢量和標(biāo)

7、量沒有嚴(yán)格的區(qū)別，同一個物理量可以是矢量，也可以是標(biāo)量 B．矢量都是有方向的 C．時間、時刻是標(biāo)量，路程是矢量 D．初中學(xué)過的電流是有方向的量，所以電流是矢量 3．下列詩句描繪的情景中，含有以流水為參考系的是(　　) A．人在橋上走，橋流水不流 B．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 C．白日依山盡，黃河入海流 D．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 4．如圖7所示，小明騎自行車由靜止沿直線運動，他在第1 s 內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)、第4 s內(nèi)通過的位移分別為1 m、2 m、3 m、4 m，則(　　) 圖7 A．他4 s末的瞬時速度為4 m/s B．他第2

8、 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s C．他4 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/s D．他1 s末的速度為1 m/s 5．關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是(　　) A．物體運動的速度改變量很大，它的加速度一定很大 B．速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零 C．某時刻物體的速度為零，其加速度一定為零 D．加速度很大時，運動物體的速度一定很大 6．甲、乙、丙三人各乘一艘飛艇，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲艇勻速上升，丙看到乙艇勻速下降，甲看到丙艇勻速上升，則甲、乙、丙艇相對于地球的運動情況可能是(　　) A．甲和乙勻速下降，且v乙>v甲，丙靜止 B．甲和乙勻速下

9、降，且v乙>v甲，丙勻速上升 C．甲和乙勻速下降，且v乙>v甲，丙勻速下降 D．甲勻速下降，乙勻速上升，丙靜止不動 7．下面描述的幾個速度中，屬于瞬時速度的是(　　) A．子彈以790 m/s的速度擊中目標(biāo) B．信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為10 m/s C．汽車上速度計的示數(shù)為80 km/h D．臺風(fēng)以360 m/s的速度向東北方向移動 8．中俄“海上聯(lián)合—2020”海上聯(lián)合軍事演習(xí)中，我國研發(fā)的一艘“022”型導(dǎo)彈快艇以30 m/s的恒定速度追擊前面同一直線上正在以速度v1逃跑的假想敵艦．當(dāng)兩者相距L0＝2 km時，以60 m/s相對地面的速度發(fā)射一枚導(dǎo)彈，假設(shè)導(dǎo)彈沿直線勻速射向假想敵艦，經(jīng)過t1＝50 s艇長通過望遠鏡看到了導(dǎo)彈擊中敵艦爆炸的火光，同時發(fā)現(xiàn)敵艦速度減小但仍在繼續(xù)逃跑，速度變?yōu)関2，于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令，第二枚導(dǎo)彈以同樣速度發(fā)射后，又經(jīng)t2＝30 s，導(dǎo)彈再次擊中敵艦并將其擊沉．不計發(fā)布命令和發(fā)射反應(yīng)的時間，發(fā)射導(dǎo)彈對快艇速度沒有影響，求敵艦逃跑的速度 v1、v2分別為多大？