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1、竹林深處人家
【疑難解析】
1.閱讀課文,說說作者筆下的江南竹鄉(xiāng)有哪幾個方面的鮮明特色?
·竹林無邊無際、深不可測、密不見底——一派豐收景象,形成竹的海洋。
·竹鄉(xiāng)里的房子,盡可能利用本地出產(chǎn)的竹,棟梁是竹的,天棚是竹的,連板壁、地板門窗也無一不是竹的。家家戶戶用的,無論家具和器皿全都是竹子做的?!襦l(xiāng)人用竹是如此的徹底。
·竹鄉(xiāng)人勤勞樸實(shí),熱情純真,生活閑適而安靜。
2.細(xì)讀課文前三段,說說作者是從哪幾個角度來描寫竹海景象的。
甲生:先寫“遠(yuǎn)望”的整體感受,竹林如海,平地、山麓、山頂“仿佛全被竹的海洋淹沒了”。
乙生:接著寫“深入
2、竹海去”近看的感覺,如“在竹海的海底隧道里走過”。有時看到前面的竹叢,好像“屏風(fēng)”。
丙生:然后再寫穿過最密的竹海,來到“較高的竹塢”,可以“舉目四顧”,所看到的“除了竹子,還是竹子”。
3.作品結(jié)尾寫了竹鄉(xiāng)人家,呈現(xiàn)的是一片怎樣的氛圍?是怎樣安排材料的?
思路:作品結(jié)尾寫竹鄉(xiāng)人家,呈現(xiàn)出一片祥和、歡樂的氛圍。在安排材料時,尚未見竹鄉(xiāng),已遙見炊煙;到達(dá)竹鄉(xiāng)之后,未見村民,先聞聲音。由家禽的鳴叫寫到孩子們趕著山羊回來,由村民用鹽筍干、碧螺春招待我們,寫到拾竹箬的少女的笑聲,步步深入,引人入勝。作品精心設(shè)計(jì),增強(qiáng)了對讀者的吸引力。
4.文中用大量篇幅描寫竹海,寫竹塢中無邊無
3、際、深不可測、密不見底的竹林,用意何在?
意在具體描繪竹子豐收的景象,表現(xiàn)江南竹鄉(xiāng)的美麗、富饒,為后文寫人家、寫“歡笑聲”作鋪墊,而且也與文題中的“深處”二字切合。
【重點(diǎn)品析】
1.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一連幾座山頭,從山麓一直到山頂,不,從平地開始就全鋪著竹,一層又一層的。”句中“鋪”字能否換成“長”字?
“鋪”字寫出了竹林綿延不絕、無邊無際的勢態(tài),富有表現(xiàn)力,換成“長”字就顯得平淡。
2.“當(dāng)一陣風(fēng)吹過的時候, 上涌著 ,一浪 著一浪,一直涌到很遠(yuǎn)?!斌w會句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
竹林無邊無際,輕風(fēng)吹拂,竹林一齊向一個方向輕搖,用“竹?!薄鞍道恕眮硇蜗蟠饲?/p>
4、此景,形象貼切,既寫出了竹林的寬廣,又寫出了竹海的深沉。再配以“涌”和“推”這兩個動詞,于是竹浪的起伏和它的氣勢就鮮明地浮現(xiàn)在讀者眼前,極具表現(xiàn)力。
3.“兩旁高大的竹林密得看不見底,把路的上空蓋著,此刻陽光猛烈,在這里卻絲毫感覺不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走過?!本渲械摹焙5姿淼馈痹撊绾卫斫猓?
“海底隧道”是用來比喻被兩邊茂密高大的竹林夾在中間的林蔭小路,既形象又貼切。
4.“有時看到前面一叢像屏風(fēng)一樣的竹擋著去路,心里想已經(jīng)到盡頭了。但是到得前面,那一叢竹忽然像機(jī)關(guān)布景似的移開,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了另一條山路讓出來,很有點(diǎn)‘柳暗花明又一村’的味道?!边@里作者描繪的是怎樣的一種
5、情景?
竹林綿延,山路曲折。向前看,一叢竹林像屏風(fēng)隔斷了視線;走過去,一拐彎,路又展開在眼前。
【同步達(dá)綱練習(xí)】
一、據(jù)課文回答下列問題
1.給下列詞語中的加粗字注音。
山麓( ) 隧道( ) 屏風(fēng)( ) 竹塢( )
山嵐( ) 竹箬( ) 匾簞( ) 縷縷( )
2.根據(jù)課文用準(zhǔn)確生動的動詞填空。
(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一連幾座山頭,從山麓一直到山頂,不,從平地開始就全________著竹,一層又一層的。
(2)當(dāng)一陣風(fēng)吹過的時候,竹海上_______
6、_____________著暗浪。
(3)先前看到的炊煙輕繞竹林,仿佛就在不遠(yuǎn)之處,但是從山塢再________入竹海里,________山澗,________竹橋,________石路,比想象的要遠(yuǎn)得多。
3.吟詠竹的詩句很多,請你調(diào)動你的積累寫兩句詠竹(或詩中含有“竹”字)的古詩句。
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
4.
7、文中寫的是竹海景象。請你認(rèn)真觀察一棵竹,寫一段文字描述一下。
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______________________________________________________________________
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8、__________________________
二、閱讀理解
丁香賦
每當(dāng)冰雪消融,一股細(xì)細(xì)的清香立刻浮滿北國冰城,是丁香選擇了哈爾濱,還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語,天地間都在感嘆著花與城的奇緣。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹丁香開?!碑?dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙。哈爾濱的春天實(shí)在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢,與哈爾濱春天交相輝映。有了丁香花,哈爾濱的春天就變得芳香四溢,美不勝收。
春天的丁香花,夏天的太陽島,冬天的冰雪,是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點(diǎn)著哈爾濱的街道、公園、庭院。
丁
9、香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯到一起,一簇簇的,紫中帶白,白中映粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花如云,花如海,花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力、創(chuàng)造的熱情、想像的馳騁。
丁香,花香襲人。在花草中,它的香氣最為濃釅了。倘若你漫步街頭,往往是還沒有看見花,香氣已先沖入鼻中,一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。
丁香在我國有一千多年的栽培歷史,它給中國的文化平添了無限秀色。
古時,有許許多多關(guān)于丁香的傳說,說丁香是“神樹”,它能給人帶來幸福。
歷代的文人墨客,又為丁香留下了許多名篇。
“五月丁香開滿城,芬芳流蕩紫云藤?!?
李商隱則用“芭蕉不展丁香潔,同向春
10、風(fēng)各自開”的詩句,描述情人的思戀之心。
哈爾濱人把丁香作為自己的市花,丁香是他們情感的寄托、審美的移情,更是對生命價值的一種追求。
丁香花的生命力很頑強(qiáng),能綻放在北緯45度線上,深得哈爾濱人的寵愛。
這里的丁香外表柔媚,但它的根緊緊地抓住土地,纖細(xì)的枝干,勁健地支撐著一簇碩大的花冠,抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。
初春,丁香濃香馥郁花飛全城;深秋,濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴(yán)冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。
哈爾濱人對丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人獨(dú)特的精神風(fēng)貌。她聚小而成大氣,抗艱難而爭上游,堅(jiān)韌,頑強(qiáng),生機(jī)勃勃。
丁香是哈爾濱人精神
11、的寫照,丁香是北國歷史的見證。丁香,秀美的花色,繁茂的花叢,把北國冰城裝點(diǎn)得分外妖嬈。
丁香是哈爾濱人的摯愛,哈爾濱是丁香永久的家園。
(選自中央電視臺《電視散文精品》)
5.閱讀全文,說說作者贊美丁香花是為了贊美什么。
答:________________________________________________________________________
6.作者根據(jù)什么說丁香“給中國文化平添了無限秀色”?
答:___________________________________________________________________
12、_____
7.品味下面句子的精彩之處。(任選一句)
(1)花如云,花如海,花如霞。
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(2)就是到了嚴(yán)冬,它那無葉的枝條也孕育著一個春天的花潮。
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8.丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛。請你選擇具有地方特征的家鄉(xiāng)一景或一物,寫一段話,抒發(fā)自己的喜愛之情。
13、不得直接套用文中的原句,不超過60字。
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三、提高訓(xùn)練
夜,來臨了。是一個非常幽美的湖濱的夏夜。
夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒拥?,每?dāng)一排排波浪涌起的時候,那映照在浪
14、峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像_____①_____,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。
隨著夕陽的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像_____②_____。
夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動
15、著,閃爍著,像_____③_____,和那一片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。
夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上,他們浴著涼爽的海風(fēng),望著那綴滿了星星的夜空,盡情地說笑,盡情地休憩。愉快的笑聲,不時地從這兒那兒飛揚(yáng)開來,像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。
我漫步沙灘,徘徊在我的鄉(xiāng)親朋友們中間。
我看到,在那邊,在一只底兒朝上反扣在沙灘上的木船旁邊,是一群剛從田里收割麥子歸來的人們,他們在談?wù)撝衲甑氖粘?。今春,雨水足,麥苗長得
16、旺,收成比去年好。眼下,又下了一場透雨,秋后的豐收局面,也大體可以確定下來了。人們?yōu)檫@大好年景所鼓舞著,談話中也充滿了愉快歡樂的笑聲。
節(jié)選自峻青的散文《海濱仲夏夜》
9.發(fā)揮你的想像,在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?
10.開頭三段文字描繪了從_______到_______這段時間里海濱夏夜的景色,作者以_______、_______、_______為主要觀察對象。
11.“愉快的笑聲……像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪?!弊髡甙选靶β暋北茸觥安ɡ恕保迷谀睦??
答:______________________________________
17、__________________________________
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12.根據(jù)第六段,發(fā)揮你的想像,描述一下談話的場面、情景和內(nèi)容。
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18、_______
13.有的同學(xué)家住海邊,天天見到大海;有的同學(xué)不住在海邊,但也去領(lǐng)略過海的壯闊;有的同學(xué)既不住在海邊,也沒有見過大海,但從詩中、文章中、電視里認(rèn)識了海,在心目中幻想過海。請把你見過的海、心目中的海給描繪出來。
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參考答案
【同步達(dá)綱練習(xí)】
19、
1.lù suì píng wù
1án ruò dān lǚ
2.(1)鋪 (2)涌 (3)鉆、越、過、爬
3.示例:(1)虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。
(2)未出土?xí)r便有節(jié),及凌云處尚虛心。
4.提示:抓住特征、形神兼?zhèn)浼纯伞?
5.贊美哈爾濱人聚小而成大氣、抗艱難而爭上游、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的精神。
6.古時,有許許多多關(guān)于丁香的傳說;歷代的文人墨客,又為丁香留下了許多名篇。
7.(1)運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,生動表現(xiàn)花的形態(tài)和色彩。
(2)運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,贊美丁香在嚴(yán)冬中仍有不懈的追求。
8.提示:能抓住景或物的特征,準(zhǔn)確表達(dá)喜愛贊美之情,語言暢通優(yōu)美。
9.提示:比喻恰當(dāng)、語言生動即可。示例:
①一片片霍霍燃燒的火焰;
②一盞高掛在空中的明燈;
③一串流動的珍珠。
10.夕陽落山不久、夜色加濃。霞光、啟明星、燈光
11.將“笑聲”比做“波浪”,把無形的笑聲形象化了,表現(xiàn)出笑聲的此起彼伏、源源不斷。
12.提示:想像合理、語言生動即可。
13.提示:抓住大海特征、描寫生動、抒情有感染力即可。