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重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級語文上冊 20 落日的幻覺(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版(通用)

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1、20 落日的幻覺(第1課時)導(dǎo)學(xué)案 1、閱讀課文,把握課文主要內(nèi)容,提煉信息語句。 2、體會課文準(zhǔn)確、生動、形象的語言特點。 3、學(xué)會正確對待文學(xué)欣賞與科學(xué)理論,培養(yǎng)觀察、探究身邊自然現(xiàn)象的能力,明白透過現(xiàn)象看本質(zhì)的道理。 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 1、理清課文的說明順序,體會說明的條理性,訓(xùn)練學(xué)生快速篩選信息,初步概括內(nèi)容要點。 2、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、生動優(yōu)美的語言,體會說明的生動性。 3、注意觀察落日,展開你想象的翅膀,獲取一些知識和道理。 【知識鏈接】 同學(xué)們可能都聽過“猴子撈月亮”的故事。猴子看到井水中有個月亮,心想月亮掉到井里這可不行,就想趕快把這月亮撈上來,可

2、是無論如何總是撈不起井水中的月亮。后來抬頭望天,發(fā)現(xiàn)“月亮還掛在天上”。其實猴子看到的井水中的月亮只是一個幻覺。生活中的幻覺現(xiàn)象還很多,下面,讓我們一起走進(jìn)課文《落日的幻覺》,去探尋日落時種種幻覺景觀背后的科學(xué)奧秘吧。(猴子看到的井水中的月亮這一幻覺是怎樣產(chǎn)生的呢?原理-------光的反射。水中的月亮是天上月亮的虛像。因為水面就相當(dāng)于平面鏡,平面鏡成等大、正立的虛像,這是光的反射。)。 第一課時 【課型】自主學(xué)習(xí)課 一、預(yù)習(xí)檢測 1、給下列加點的字注音: 幻覺( )?? ?吟詠( )? ? 綺麗( ) 殷紅( )  日薄西山?(

3、 )? ??氣息奄奄( ) 2、查閱出處,理解含義: 日薄西山,氣息奄奄——《?????????? 》作者??    含義:????????????? 夕陽無限好,只是近黃昏——《???????? 》作者????????    含義: 3、第①段從人們關(guān)注日出而不太重視欣賞日落寫起,引用 , 兩句古詩文推測人們的心理,引出下一段對日落景象的描寫。 二、自主學(xué)習(xí),整體感知: 1、快速默讀課文,試用一句話概括本文內(nèi)容。 2、落日的幻覺具體有哪些? 產(chǎn)生這些幻覺的原因分別是什么?(完成下列表格) 日落時的幻覺 產(chǎn)生幻覺的原因 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、從表格來看,文章的說明順序是什么?

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