2019年九年級美術(shù)上冊 第1課《形式美及其法則》課件3 人美版.ppt
《2019年九年級美術(shù)上冊 第1課《形式美及其法則》課件3 人美版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年九年級美術(shù)上冊 第1課《形式美及其法則》課件3 人美版.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
形式美及其法則 韓熙載夜宴圖 欣賞評述美術(shù)作品 既要了解作品的內(nèi)容 也要知道作品的形式 因為美術(shù)作品的內(nèi)容與形式是互為依托的統(tǒng)一 美術(shù)作品不僅要有感人的內(nèi)容 更要有與內(nèi)容相適合的完美形式 這里所說的形式美 是指按照一定的規(guī)律將美術(shù)作品的材質(zhì) 形狀 線條等外在因素組合起來使作品呈現(xiàn)出的美感 這些規(guī)律就是人們總結(jié)出來的形式美法則 包括多樣統(tǒng)一 對稱 均衡 參差 對比 比例 主從 節(jié)奏韻律和單純齊一 畫中人物的身份 年齡各不相同 姿勢也不同 布局有疏有密 屬多樣變化 神情都在聽 統(tǒng)一在聽琴 夯歌 八女投江 想一下這兩幅畫是怎樣達到多樣統(tǒng)一的 總結(jié) 多樣統(tǒng)一基本法則是形式美的集中概括 其基本要求是 在藝術(shù)形式的多樣性和變化性中 見出內(nèi)在的和諧統(tǒng)一關(guān)系 既有獨特性 又有整體性 無名女郎 該畫強調(diào)人物與背景的整體對比 使穿著重色衣服的人物凸顯 武昌起義 說說畫家是怎樣運用虛實對比和明暗對比凸顯主要形象的 你還能從其他形式美法則分析這件作品嗎 主從 總結(jié) 對比又稱對照 把反差很大的兩個視覺要素成功的配列在一起 它能使主題更鮮明 節(jié)奏 節(jié)奏是指音樂中的有規(guī)律的變化 美術(shù)中是指形狀 線條 色彩 明暗等元素有條理的反復(fù) 交替 排列 產(chǎn)生動態(tài)的連續(xù)性 雪原曲 說法 圣母圖 說法圖 從這兩幅圖里可以看出 對稱布局形象 使畫面莊嚴的穩(wěn)定性 總結(jié) 對稱是指形象的點 線 大小 形狀和排列上具有一一對應(yīng)關(guān)系 具有穩(wěn)定 莊嚴的效果 均衡 均衡是指在布局上量相同而形不相同 整體給人平衡的感覺 松針荔枝 畫面左上方的松針雖少 但面積較大 右下方的荔枝體量和色彩都顯得重 節(jié)奏韻律和單純齊一 是指符合造型需要的概括 簡約和整齊的規(guī)律 多用于建筑的廊 窗 欄桿 花邊紋樣及工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計 上圖給你什么感覺 請欣賞后說一說它是如何運用單純齊一法則的 簡化 齊整 有序 作業(yè) 找一找生活中還有哪些事物用到了形式美法則 試著用我們學過的知識進行分析- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 形式美及其法則 2019年九年級美術(shù)上冊 第1課形式美及其法則課件3 人美版 2019 九年級 美術(shù) 上冊 形式美 及其 法則 課件
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11085853.html