《陜西省靖邊縣第四中學九年級語文上冊 19 范進中舉（第2課時）導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省靖邊縣第四中學九年級語文上冊 19 范進中舉（第2課時）導學案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、19 范進中舉 ☆學習目標： 1、學習分析人物形象。 2、體味對比手法和諷刺藝術(shù)。 ☆自主學習，思考問題 1、給下列加點字注音。 （1）這孩子總不讓人省（ ）心，這不，昨天騎車被撞了， 現(xiàn)在還不省（ ）人事呢。 （2）魚兒拼命地掙（ ）扎，企圖掙（ ）脫魚鉤。 （3）散（ ）文《荷塘月色》散（ ）發(fā)出一股荷葉般 的清香。 2、指出下列各句所用的修辭手法。 (1)胡屠戶兇神似的走到跟前，說道：“該死的畜生！ 你中了甚么？”（ ） (2)胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗 下半盆

2、豬油來?。? ） (3)你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方 面大耳？像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想 天鵝屁吃！ （ ） (4)我女孩兒也吃些，自從進了你家門，這十幾年里，不知豬 油可曾吃過兩三回哩！可憐！可憐?。? ） ☆合作探究，解決問題 探究一：范進形象 1、范進中舉前、中舉后在經(jīng)濟狀況和社會地位上發(fā)生了怎樣的 變化？ 2、范進中舉前、中舉后在性格上有了怎樣的改變？ 探究二：胡屠戶形象和其他人物形象 1、胡屠戶對范進的態(tài)度

3、發(fā)生了怎樣的變化？ 2、語段運用了怎樣的描寫手法？表現(xiàn)了胡屠戶怎樣 的性格特征？ 3、張鄉(xiāng)紳和眾鄰對范進的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？表 現(xiàn)了張鄉(xiāng)紳和眾鄰怎樣的性格特征？ ☆達標反饋 指出下列句子所用的描寫方法及其揭示的人物性格。 （1）屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。 _____________________________________ （2）“……比如我這行事里，都是些正經(jīng)有臉面的人，又 是你的長親，你怎敢在我們跟前裝大？若是家門口這些做田的， 扒糞的，不過是平頭百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就 是壞了學校規(guī)矩，連我臉上都無光了?！? _____________________________________ （3）辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古 無場外的舉人，如不進去考他一考，如何甘心？” _____________________________________ ☆我的收獲（反思靜悟、體驗成功）