《高中語文沁園春 長沙教案1 蘇教版 必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文沁園春 長沙教案1 蘇教版 必修1（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中語文沁園春 長沙教案1 一、教學(xué)目的? ??? 1、?感受作者青年時代的偉大抱負(fù)和革命情懷，學(xué)習(xí)作者的革命精神。 ??? 2?、對比誦讀，了解詞的格律特點。 ??? 3、品味詞的語言和意境，繼續(xù)學(xué)習(xí)詩詞的閱讀鑒賞方法，了解詩詞的表現(xiàn)手法和藝術(shù)技巧，提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。 ??????4、背誦全詞，提高朗讀能力；借鑒寫法，學(xué)寫現(xiàn)代詩歌。 二、教學(xué)重點? ??????賞析詩詞的表現(xiàn)力? 三、教學(xué)方法 ???????誦讀法、交流探討、教師點撥? 四、?教學(xué)工具? ????????計算機(jī)輔助教學(xué)? 五、教學(xué)內(nèi)容及步驟 ??（一）、單元教學(xué)模式介紹???（投影呈現(xiàn)）

2、??? A、說說：創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境，讓學(xué)生自由表達(dá)。（引入寫作與閱讀的結(jié)合） ????B、讀讀：初讀、對比讀，感知詩詞的形式特點——音韻、節(jié)奏與格律。 ?????????????范讀后整體感知本文的思想情感與風(fēng)格。 ????C、議議：品味鑒賞詩歌的語言和技巧，深入把握詩歌的思想情感。（品語言、知詩藝、明思想） ????D、寫寫：拓展鑒賞 ??????????????仿寫、學(xué)寫新詩 （二）、課文學(xué)習(xí)??《沁園春長沙》?? 1、說說： ??? a、說說你的理想？（學(xué)生自由表達(dá)） ??? b、教師點評后引導(dǎo)：你們能詩意地說出自己的理想嗎？你們能形象地表達(dá)自己的理想嗎？（投影呈現(xiàn)教師的所

3、作：《一個戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的獨(dú)白》） ??? c、導(dǎo)課：今天我們來學(xué)習(xí)毛澤東的詞《沁園春?●?長沙》（投影呈現(xiàn)課題），看看作者是如何形象地表達(dá)自己的理想，如何詩意地表達(dá)自己的雄心壯志，感受偉人之偉大，并從中學(xué)到一些詩詞寫作的方法與技巧。 2、讀讀： ??? a、初讀課文，注意押韻；再讀部分詞句，引導(dǎo)學(xué)生明了詩詞的節(jié)奏劃分，特別是其中“一字領(lǐng)”部分。 ??? b、將《沁園春●?雪》與課文對比讀??（投影呈現(xiàn)《沁園春●?雪》） ??? c、總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生通過對比讀來發(fā)現(xiàn)同一詞牌具有許多相同的特點。（呈現(xiàn)投影詞的體例知識） ??? d、“詩言志”，讀了本詞，你能略微知道它的思想情感嗎？你

4、能整體把握文章的思想內(nèi)容嗎？（聽范讀錄音或教師范讀） 學(xué)生談聽后感受。教師點評，歸結(jié)到毛詩風(fēng)格與思想的把握上。并附帶提及毛澤東的書法也是大氣磅礴的。（文如其人，字如其人） 如果學(xué)生理解不太好，也可再以投影形式補(bǔ)充。（呈現(xiàn)整體把握的思想內(nèi)容） 學(xué)生有氣勢地再讀。 3、議議：討論與交流 ??? a、學(xué)生圍繞下面三個問題討論與交流： ??? ●“詩言志”，作者在文中是如何來抒寫自己的宏偉抱負(fù)與遠(yuǎn)大理想的? ??? ●運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法來形象地表現(xiàn)它？ ??? ●運(yùn)用“增刪調(diào)改換”方法進(jìn)行詞語分析，品味其用語之精妙（煉字煉句煉意）。 ??? b、學(xué)法與鑒賞點撥: ??? ●賞析寫景

5、?：??寫景順序???景物選擇（意象物的選擇）??景物特征（意境） ??? ●分析敘事?：??人物做了什么??；?怎么做?(人物的語言\動作\神情\心理的描寫) ??? ●表達(dá)技巧的運(yùn)用；修辭手法的運(yùn)用；動、名、形容詞的分析 ??? c、學(xué)生發(fā)表見解。教師點評與引導(dǎo)。 ??? d、歸納與總結(jié)（呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容投影） 遠(yuǎn)近\高低\動靜??????????大江\萬山\層林\長空???紅遍\盡染\碧透????????舸爭\鷹擊 立體的畫面\深遠(yuǎn)的意境???背景壯闊\氣勢雄渾????景色壯麗?????場面壯觀\力量雄健 （雄奇壯觀、崇高之美）（投影片之一） 百??侶????????????

6、???（人數(shù)眾多） 風(fēng)華正茂、書生意氣????????揮斥、指點、擊水、浪遏????????糞土萬戶侯 神??情????????????????????動???作????????????????????心理 才華橫溢???????????????事業(yè)偉大?????行動剛健有力???????理想高遠(yuǎn) ????????????????（崢?嶸?歲?月?稠）???（投影片之二） ??? e、如果學(xué)生對上述理解還有問題，可超級鏈接到相關(guān)圖片講解。（呈現(xiàn)相關(guān)圖片頁面） ??? f、課文學(xué)習(xí)小結(jié)：思想感情、詩藝手法。（可返回前面幻燈片頁面進(jìn)行回顧總結(jié)） ??? 4、寫寫： 課后作業(yè)： ??? ●鑒賞《沁園春?·雪》 ??? ●將自己的理想用寫詩歌語言寫作表達(dá)出來。?