《湖北省武漢市陸家街中學(xué)九年級(jí)物理 第十二章 力和運(yùn)動(dòng)習(xí)題課導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市陸家街中學(xué)九年級(jí)物理 第十二章 力和運(yùn)動(dòng)習(xí)題課導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課 題 第十二章 力和運(yùn)動(dòng)習(xí)題課 第 1 課時(shí) 授課教師 學(xué)生姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)時(shí)間 設(shè) 計(jì) 人 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 對(duì)力學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段性檢查 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 考點(diǎn) 易錯(cuò)點(diǎn) 二力平衡的條件 運(yùn)用二力平衡的條件解決實(shí)際力學(xué)問(wèn)題 二力平衡的條件的運(yùn)用 平衡力和對(duì)相互作用的區(qū)分 知識(shí)鏈接 課 前 導(dǎo) 學(xué) 一、選捧題(每題3分，共36分) 1．在水中劃船．使船前進(jìn)的動(dòng)力是 ( ) A．船的重力 B．水直接對(duì)船的推力 C．水對(duì)槳的推力 D．人對(duì)船的推力 2

2、．關(guān)于牛頓第一定律，下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A．可以用斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)證明 B．以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)．經(jīng)過(guò)抽象思維和科學(xué)推理得來(lái)的結(jié)論 C．因?yàn)閷?shí)際情況中找不到不受力的物體，所以不能直接用實(shí)驗(yàn)證明 D．伽利略對(duì)牛頓第一定律的得出做出了重要貢獻(xiàn) 3．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和一定的理論推理，揭示自然規(guī)律是研究科學(xué)的重要方法。如圖G3—1所示，從斜面上同一高度下滑的小車(chē)，①在鋪有毛巾的水平面上，運(yùn)動(dòng)路程很短；②如果在沒(méi)有摩擦的水平面上，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；③如果在較光滑的水平面上。運(yùn)動(dòng)路程很長(zhǎng)；④在鋪有棉布的水平面上，運(yùn)動(dòng)路程較短；⑤在水平平整的木板表面上，運(yùn)動(dòng)路程較長(zhǎng)。則下面的判斷和排列

3、次序正確的是（ ） A．事實(shí)①④⑤，推論②③ B．事實(shí)①④⑤，推論③② C．事實(shí)①②③，推論④⑤ D．事實(shí)①③②，推論⑤④ 4．下列事例中，屬于避免慣性帶來(lái)危害的是( ) A．拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落 B．錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上 C．汽車(chē)在行駛時(shí)要保持一定的車(chē)距 D．跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn) 5．下列運(yùn)動(dòng)的物體中，受力平衡的是 ( ) 課 中 導(dǎo) 學(xué) A．自由下落的蘋(píng)果 B．加速上升的火箭 C．沿斜面勻速下滑的木塊

4、D．減速行駛的機(jī)車(chē) 6．圖G3—2是一款利用電磁懸浮技術(shù)制作的沒(méi)有“地軸”的地球儀，其原理是：將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場(chǎng)在金屬球表面產(chǎn)生渦流，渦流與磁場(chǎng)作用形成磁力，從而實(shí)現(xiàn)地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是 ( ) A．只受到磁力的作用 B．由于慣性的作用 C．沒(méi)有受到重力的作用 D．磁場(chǎng)的磁力和重力是一對(duì)平衡力 7．如圖G3--3所示，在一輛表面光滑的小車(chē)上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球，隨車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，則兩小球(設(shè)車(chē)無(wú)限長(zhǎng)，其他阻力不計(jì)) ( ) A．一定相碰 B．一定不相碰 C

5、．若m1

6、對(duì)相互作用力 10．忽略空氣阻力．拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖12--Z一3所示，拋出后的小球由于 ( ) A．不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 B．不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變 C．受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)乍改變 D．受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 11．關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說(shuō)法正確的是( ) A．高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失 B．汽車(chē)駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車(chē)行駛中人的慣性 C．行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于慣性力的作用 D．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬

7、上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性 12．2020年溫哥華冬奧會(huì)上．中國(guó)選手工濛一人獲得三枚金牌，并打破世界紀(jì)錄。下列論述錯(cuò)誤的是 ( ) A．王濛到達(dá)終點(diǎn)線后．還繼續(xù)向前滑行是由于慣性 B．用力蹬冰面加速，原理是“物體問(wèn)力的作用是相互的” C．王濛在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力對(duì)平衡力 課 堂 檢 測(cè) D．王濛在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力和對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一 二、填空題(每空2分，共36分) 13．在如圖G3--6所示的一些與物理相關(guān)的

8、生活現(xiàn)象中,圖________________主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖________________主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖________________要表示物體具有慣性。[均選填“(a)”、“(b)”或“(c)”] 14．汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)．要滑行一段距離才停下來(lái)，這是由于汽車(chē)具有________________，為了避免追尾事故的發(fā)生，請(qǐng)給司機(jī)提出一條合理建議：________________________________。 15．如圖G3—7所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下、降落傘沒(méi)有打開(kāi)之前，下落會(huì)越來(lái)越快，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的阻力

9、________________重力；當(dāng)降落傘打開(kāi)后，運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，受到的阻力________________重力。 (選填“大于”、“小于”或“等于”) 16．小明和媽媽一起逛商場(chǎng)，當(dāng)他站在電梯上從一樓勻速上到二樓的過(guò)程中．如圖G3—8所示，小明受到____________個(gè)力的作用，他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____________(選填“改變”或“不改變”)。 17．探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響 探究方法：________________法。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： ①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要控制不變的量是小車(chē)的初始____________；要改變的量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的 _________________

10、___。 ②如何控制小車(chē)的初始速度相同呢?(讓同一小車(chē)從同一斜面的_________下滑) ③實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小車(chē)在水平面____________的長(zhǎng) 短來(lái)體現(xiàn)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響大小。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 得出結(jié)論：平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越 _________，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越 _______，速度減小得越_________。 進(jìn)行推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將______________________________________。 課 堂 檢 測(cè) 選 做 四、實(shí)驗(yàn)與探究與作圖題 (共28分

11、) 18．（4分）如圖G3-9所示，重10 N的木塊A靜止在斜面B上。已知斜面B對(duì)木塊A支持力的大小為 8 N。請(qǐng)?jiān)谥挟?huà)出斜面B對(duì)木塊A的支持力F的示意圖。 19．(4分)如圖G3一l0甲所示，木塊與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，木塊的狀態(tài)如圖乙所示，把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過(guò)程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖丙和丁所示。 由圖甲、乙或圖丙、丁可知：小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是______________________________ (請(qǐng)將兩種的可能情況填寫(xiě)完整).得到上述結(jié)論是利用木塊和水都具有___________________

12、___________的性質(zhì)。 20.（8分）人類航天技術(shù)的發(fā)展，得益于物理學(xué)中關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的研究。 （1）對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究大致經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段： ①古希臘哲學(xué)家亞里斯多德根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和思辨認(rèn)為：________________________________； ②伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體的作用，將會(huì)________________________________； ③英國(guó)科學(xué)家________________概括了伽利略等人的研究成果，總結(jié)出著名的慣性定律。 （2）慣性定律的內(nèi)容：___________________________________

13、___________________。 （3）作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)物理的先河。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”在物理學(xué)中成為共識(shí)。 21（12分）圖G3-11甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景。 （1）小華將系于小卡片（重力忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片的兩個(gè)拉力方向________________，并通過(guò)調(diào)整________________改變拉力的大小。 （2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________________（選題“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______

14、________________________。 (3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下。小華下一步的操作是：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (4)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是( ) A．減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料 C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)