《重慶市云陽盛堡初級中學七年級語文下冊 第26課 貓導學案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《重慶市云陽盛堡初級中學七年級語文下冊 第26課 貓導學案（無答案） 新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、貓 【相關鏈接】 鄭振鐸(1898－1958)，福建長樂縣人。現代作家、文學家、翻譯家，我國新文化運動的倡導者之一。新中國成立后，曾擔任中國科學院考古研究所所長、全國作協(xié)理事等職。1958年10月率中國文化代表團前往阿富汗等國進行友好訪問時，因飛機失事不幸遇難。他的主要著作有《中國歷史參考圖譜》《中國俗文學史》《歐行日記》《海燕》《山中雜記》等。 【學習與交流】 一、自主學習 1.朗讀課文，給下面加點的生字詞注音。 相稱(chèn) 郁(yù)悶 一縷(lǚ) 娛(yú)樂 污澀(sè) 慫恿(sǒng yǒng) 婢(bì)女 蜷(quán)伏

2、 懲(chéng)戒 悵(chàng)然 2.解釋文中重點詞語的意思。 污澀：污澀指骯臟不光滑的事物。 慫恿：從旁勸說鼓動 蜷伏： 彎曲身體臥著 悲楚：悲哀痛苦 懲戒： 懲罰以示警戒 妄下斷語： 亂下斷定的話 逞能： 爭強好勝不量力而行 恍惚： 不清楚、不分明 ，多形容記憶、聽覺、視覺 一塵不染： 形容東西的潔凈和行為的清凈。 眼花繚亂： 看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。 秩序井然： 指有條不紊,做事有序,不雜亂。井然，有條理的樣子。 二、合作交流（組長帶領完成以下學習任務） 自由朗讀課文，思考： 1.請用一句話概括文章主要內容。 【交流點撥】寫“我”家

3、三次養(yǎng)貓的經歷。 2．朗讀課文，完成下表 【交流點撥】 ? 第一只貓 第二只貓 第三只貓 來歷 隔壁要來的 舅舅家抱來的 張嬸撿來的 外形 花白的毛，如帶著泥土的白雪球 渾身黃色，很可愛 毛色花白，并不好看，瘦，毛被燒脫了幾塊，更覺難看。 性情 活潑 較第一之更活潑，更有趣，會捉鼠 天生憂郁，不活潑，懶惰 地位 寵物 寵物 若有若無，不大喜歡 結局 死亡 丟失 死亡 2．作者重點寫了第幾只貓？為什么？ 【交流點撥】第三只貓。這只貓最終被冤死在鄰家的屋脊上。它讓我明白自己冤屈了一只不能說話辯訴的小動物，它的亡失讓我刻骨銘心。 【梳理和布置】 完成《研討與練習》 今日表現：★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 組長評價：★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 教師寄語：把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。