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(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專題5 金屬及其化合物 第二單元 鐵、銅及其化合物學(xué)案

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1、(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專題5 金屬及其化合物 第二單元 鐵、銅及其化合物學(xué)案 [考試標(biāo)準(zhǔn)] 知識(shí)條目 必考要求 加試要求 1.自然界鐵、銅的存在形式,鐵、銅的物理性質(zhì) a a 2.工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理 b b 3.鐵、銅的化學(xué)性質(zhì)(跟某些非金屬、酸、鹽的反應(yīng)) b b 4.Fe2+、Fe3+的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化 c c 5.檢驗(yàn)Fe2+、Fe3+的常用方法 b c 6.不銹鋼的主要組成元素及其用途 a 考點(diǎn)一 鐵及其化合物 (一)鐵 1.存在形態(tài) 在自然界中,既存在游離態(tài)又存在化合態(tài)的鐵。 2.物理性質(zhì) 銀白色固體,熔點(diǎn)較

2、高,具有良好的導(dǎo)熱、導(dǎo)電、延展性,能被磁鐵吸引。 3.化學(xué)性質(zhì) 鐵元素性質(zhì)活潑,其單質(zhì)有較強(qiáng)的還原性,主要化合價(jià)為+2價(jià)和+3價(jià)。 按要求書寫下列反應(yīng)的方程式: (1)Fe與Cl2、S反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2Fe+3Cl22FeCl3; Fe+SFeS。 (2)Fe與水蒸氣的反應(yīng): 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。 (3)Fe與非氧化性酸(稀鹽酸、稀硫酸)反應(yīng)(寫離子方程式): Fe+2H+===Fe2++H2↑。 (4)Fe與FeCl3溶液的反應(yīng)(寫離子方程式): Fe+2Fe3+===3Fe2+。 (5)Fe與濃H2SO4、濃HNO3在常溫時(shí)發(fā)生“鈍化

3、”現(xiàn)象,F(xiàn)e與稀HNO3能發(fā)生如下反應(yīng)(加試)。 與氧化性酸(如HNO3)的反應(yīng)(寫離子方程式): Fe與過量稀HNO3的反應(yīng): Fe+NO+4H+===Fe3++NO↑+2H2O。 Fe與少量稀HNO3的反應(yīng): 3Fe+2NO+8H+===3Fe2++2NO↑+4H2O。 4.鐵的冶煉 (1)原料:鐵礦石、焦炭、空氣、石灰石等。 (2)反應(yīng)原理:用還原劑將鐵從其化合物中還原出來。 按要求完成煉鐵的主要化學(xué)方程式: ①還原劑的形成:C+O2CO2,C+CO22CO。 ②鐵的還原:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。 ③爐渣的形成:CaCO3CaO+CO2↑,CaO+Si

4、O2CaSiO3。 (二)鐵的氧化物 化學(xué)式 FeO Fe2O3 Fe3O4 俗名 鐵紅 磁性氧化鐵 顏色狀態(tài) 黑色粉末 紅棕色粉末 黑色晶體 (有磁性) 溶解性 難溶于水 難溶于水 難溶于水 鐵的化合價(jià) +2 +3 +2,+3 穩(wěn)定性 不穩(wěn)定 穩(wěn)定 穩(wěn)定 與H+反應(yīng)的離子方程式 FeO+2H+===Fe2++H2O Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O (三)鐵的氫氧化物 化學(xué)式 Fe(OH)2 Fe(OH)3 色態(tài) 白色固體 紅褐色固體 與鹽酸反應(yīng) Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O

5、 Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O 受熱分解 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O 制法 可溶性亞鐵鹽與堿溶液反應(yīng) Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓ 可溶性鐵鹽與堿溶液反應(yīng) Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓ 二者的關(guān)系 在空氣中,F(xiàn)e(OH)2能夠非常迅速地被氧氣氧化成Fe(OH)3,現(xiàn)象是白色絮狀沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3 (四)亞鐵鹽、鐵鹽及其相互轉(zhuǎn)化 1.亞鐵鹽 含有Fe2+的溶液呈淺綠色,F(xiàn)e2+既有氧化性,又有還原性,F(xiàn)e2+與Zn、Cl2反應(yīng)的離

6、子方程式分別為Zn+Fe2+===Zn2++Fe,2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。 2.鐵鹽 (1)氧化性:含有Fe3+的溶液呈棕黃色,F(xiàn)e3+具有氧化性,F(xiàn)e3+與Cu反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+。 (2)特性:含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN時(shí)變成血紅色。 (3)易水解:FeCl3滴入沸水中反應(yīng)的化學(xué)方程式:FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl。 3.亞鐵鹽和鐵鹽的轉(zhuǎn)化 完成下列變化的離子方程式,體會(huì)Fe2+與Fe3+的轉(zhuǎn)化條件。 (1)將H2S氣體通入FeCl3溶液中產(chǎn)生淡黃色沉淀: H2S+2Fe3+==

7、=S↓+2Fe2++2H+。 (2)將FeCl3溶液滴入KI-淀粉溶液中,溶液變藍(lán): 2I-+2Fe3+===I2+2Fe2+。 (3)用FeCl3溶液腐蝕廢舊線路板上的銅箔: Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+。 (4)將H2O2滴入到酸性FeCl2溶液中: 2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O。 (五)Fe2+和Fe3+的檢驗(yàn) 1.根據(jù)溶液顏色判斷:含有Fe2+的溶液顯淺綠色;含有Fe3+的溶液顯黃色。 2.用KSCN溶液和氯水檢驗(yàn) 3.用NaOH溶液檢驗(yàn) 4.含F(xiàn)e2+、Fe3+的混合溶液中Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn) (1)Fe3+

8、的檢驗(yàn): ①溶液變血紅色,說明含有Fe3+ ②試紙變藍(lán)色,說明含有Fe3+ (2)Fe2+的檢驗(yàn): 混合溶液KMnO4溶液紫紅色褪去,說明含有Fe2+ (六)不銹鋼(加試) 不銹鋼是一種合金,基本元素除鐵外,還有Cr、C、Mn、Ni、Mo、Ti、Cu、Nb、N等,以滿足各種用途對(duì)不銹鋼組織和性能的要求。其中Cr與氧結(jié)合生成耐腐蝕的Cr2O3鈍化膜,是不銹鋼保持耐腐蝕性的基本元素之一,碳可提高鋼的強(qiáng)度,但對(duì)腐蝕性有不利影響。 1.(2017·浙江4月選考,24)由硫鐵礦燒渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)得到綠礬(FeSO4·7H2O),再通過綠礬制備鐵黃[Fe

9、O(OH)]的流程如下: 燒渣溶液綠礬鐵黃 已知:FeS2和鐵黃均難溶于水 下列說法不正確的是(  ) A.步驟①,最好用硫酸來溶解燒渣 B.步驟②,涉及的離子方程式為FeS2+14Fe3++8H2O===15Fe2++2SO+16H+ C.步驟③,將溶液加熱到有較多固體析出,再用余熱將液體蒸干,可得純凈綠礬 D.步驟④,反應(yīng)條件控制不當(dāng)會(huì)使鐵黃中混有Fe(OH)3 答案 C 解析 制取綠礬,為防止引入新雜質(zhì),步驟①最好用硫酸來溶解燒渣,A正確;酸溶后得到的溶液中含有鐵離子,步驟②中涉及的離子方程式為FeS2+14Fe3++8H2O===15Fe2++2SO+16H+,B正確

10、;亞鐵離子易被氧化,直接加熱會(huì)產(chǎn)生硫酸鐵雜質(zhì),C錯(cuò)誤;步驟④,反應(yīng)條件控制不當(dāng),例如堿性太強(qiáng),會(huì)使鐵黃中混有Fe(OH)3,D正確。 2.(2016·浙江4月選考,27)下圖中,固體A是鐵銹的主要成分。 請(qǐng)回答: (1)白色沉淀E的化學(xué)式是________________。 (2)寫出A→B的化學(xué)方程式:________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)寫出C→D在溶液中發(fā)生氧化

11、還原反應(yīng)的離子方程式:_____________________。 答案 (1)BaSO4 (2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (3)SO2+2H2O+2Fe3+===2Fe2++SO+4H+ 解析 根據(jù)題意分析出固體A為Fe2O3,單質(zhì)B為Fe,固體C為FeCl3,溶液D為FeSO4和FeCl2的混合溶液,沉淀E為BaSO4。 (2)CO還原Fe2O3生成Fe和CO2,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(3)SO2將Fe3+還原為Fe2+,自身被Fe3+氧化為SO,離子方程式為SO2+2H2O+2Fe3+===2Fe2++SO+4H+。 備考導(dǎo)向 在學(xué)考中,鐵

12、及其化合物的考查比較復(fù)雜,主要以選擇題、流程探究題形式出現(xiàn)。復(fù)習(xí)時(shí),既要全面復(fù)習(xí),不落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還要突出重點(diǎn),如“鐵三角”的轉(zhuǎn)化及Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)等。 題組一 鐵及其化合物性質(zhì)定性判斷 1.下列關(guān)于鐵的說法正確的是(  ) A.純鐵為灰黑色,所以鐵屬于黑色金屬 B.鐵在硫蒸氣中燃燒生成Fe2S3 C.純鐵的抗腐蝕能力非常強(qiáng),鐵在干燥的空氣里不易被氧化 D.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以鐵在自然界中全部以化合態(tài)存在 答案 C 解析 純鐵為銀白色,A項(xiàng)錯(cuò);鐵在硫蒸氣中燃燒生成FeS,B項(xiàng)錯(cuò);自然界中有少量鐵以單質(zhì)形式存在(如隕鐵),D項(xiàng)錯(cuò)。 2.下列物質(zhì)不能通

13、過化合反應(yīng)得到的是(  ) A.Fe(OH)3 B.Fe(OH)2 C.CuO D.Fe3O4 答案 B 3.鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬,下列關(guān)于鐵的一些說法正確的是(  ) A.Fe2O3FeCl3(aq)無水FeCl3,在給定的條件下能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化 B.鐵是較活潑的金屬,它與鹵素單質(zhì)(X2)反應(yīng)的生成物均為FeX3 C.Fe(OH)2易被氧化成Fe(OH)3,說明穩(wěn)定性:Fe(OH)2

14、碘化合時(shí),生成FeI2,錯(cuò)誤;D項(xiàng),F(xiàn)e3O4是純凈物。 題組二 鐵的冶煉 4.高爐煉鐵中生成鐵的反應(yīng)一定是(  ) A.氧化還原反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.分解反應(yīng) 答案 A 5.煉鐵時(shí),加入石灰石的作用是(  ) A.石灰石能降低氧化鐵的熔點(diǎn) B.石灰石能改變生鐵的性能 C.石灰石能促進(jìn)氧化鐵的還原 D.石灰石用于除去鐵礦石中的二氧化硅 答案 D 題組三 Fe(OH)2的制備實(shí)驗(yàn)探究 6.Fe(OH)2在空氣中極易被氧化,而使實(shí)驗(yàn)室制取存在一定困難,人們嘗試用多種方法來制得白色的Fe(OH)2沉淀。 (1)方法一:用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶

15、液與不含O2的NaOH溶液反應(yīng)制備。 ①配制FeSO4溶液時(shí),除在蒸餾水中加入硫酸亞鐵晶體外還需加入____________________。 ②除去蒸餾水中溶解的O2常采用__________________________________________的方法。 (2)方法二:如圖裝置,先打開止水夾,反應(yīng)一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,右側(cè)試管內(nèi)可見到白色沉淀。 ①該法可使沉淀的白色維持較長(zhǎng)時(shí)間,其原因是________________________________ ___________________________________________________________

16、_____________。 ②若該裝置不漏氣而操作不當(dāng),在右側(cè)試管中得不到沉淀,其原因是_______________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)①稀H2SO4、鐵屑?、谥蠓? (2)①試管內(nèi)充滿了氫氣,外界空氣不易進(jìn)入?、谶^早關(guān)閉止水夾,將左側(cè)試管未反應(yīng)完的硫酸壓入右側(cè)試管中,將氫氧化鈉溶液中和了 解析 (1)由于Fe2+容易被氧化,配制時(shí)應(yīng)加入鐵屑;由于Fe2+容易水解,配制時(shí)應(yīng)加入H2SO4。通過加熱煮沸可以除去水中的溶解氧。(2)利用Fe與稀硫

17、酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣將裝置中的空氣排除,但是注意待Fe與稀硫酸全部反應(yīng)完畢才能關(guān)閉止水夾,否則硫酸被壓入右側(cè)試管得不到 Fe(OH)2。 題組四 Fe2+、Fe3+的轉(zhuǎn)化及檢驗(yàn) 7.下列反應(yīng)最終能生成含三價(jià)鐵的化合物的是(  ) ①過量Fe與稀HNO3?、阼F絲在硫蒸氣中燃燒?、巯騀eBr2溶液中通入Cl2?、荑F與CuCl2溶液反應(yīng) ⑤Fe(OH)2露置于空氣中 A.①②③ B.①③⑤ C.③④ D.③⑤ 答案 D 解析?、龠^量Fe與稀HNO3生成硝酸亞鐵;②鐵絲在硫蒸氣中燃燒生成FeS;③向FeBr2溶液中通入Cl2首先氧化亞鐵離子生成鐵離子;④鐵與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化

18、亞鐵;⑤Fe(OH)2露置于空氣中生成氫氧化鐵,答案選D。 8.(2017·紹興市第一中學(xué)高三模擬)向盛有氯化鐵溶液的燒杯中加入過量銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中大量存在的金屬離子是(  ) A.Fe3+、Fe2+ B.Fe2+、Cu2+ C.Cu2+、Fe3+ D.Cu+、Cu2+ 答案 B 解析 向盛有氯化鐵溶液的燒杯中加入過量銅粉,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中大量存在的金屬離子為Cu2+、Fe2+,故選B。 9.(2017·浙江省東陽中學(xué)高三練習(xí))在含F(xiàn)e3+的溶液中加入銅粉與鐵粉,充分反應(yīng)發(fā)現(xiàn)溶液中Cu2+存在,下列

19、說法錯(cuò)誤的是(  ) A.容器中已肯定無Fe粉存在 B.容器中肯定無Cu粉存在 C.溶液中Fe2+比Cu2+多 D.溶液中可能不存在Fe3+ 答案 B 10.檢驗(yàn)用硫酸亞鐵制得的硫酸鐵中是否含有硫酸亞鐵,可使用的試劑是(  ) A.NaOH B.KMnO4 C.KSCN D.BaCl2 答案 B 11.下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)方法不合理的是(  ) A.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯血紅色,該溶液中一定含有Fe2+ B.用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有FeCl2 C.檢驗(yàn)綠礬晶體是否已氧化變質(zhì),可將綠礬晶體溶于稀H2SO4后滴

20、加KSCN溶液,再觀察溶液是否變血紅色 D.向某溶液中加入NaOH溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀,說明溶液中含有Fe3+ 答案 B 解析 B項(xiàng)中的Cl-也能使酸性KMnO4溶液褪色。 題組五 有關(guān)鐵及其化合物的定量計(jì)算 12.(2017·東陽中學(xué)高三上學(xué)期練習(xí))將Cu片放入0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中,反應(yīng)一定時(shí)間后取出Cu片,溶液中的c(Fe3+)∶c(Fe2+)=2∶3,則Cu2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為(  ) A.3∶2 B.3∶5 C.3∶4 D.4∶3 答案 C 解析 2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ 2a a 2a

21、 a =,a=0.03 mol·L-1 所以==。 13.在Fe(NO3)3和Cu(NO3)2的混合液中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度和加入鐵粉的物質(zhì)的量之間關(guān)系如圖所示,則該溶液中Fe(NO3)3與Cu(NO3)2的物質(zhì)的量濃度之比為(  ) A.3∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.1∶1 答案 C 解析 溶液中各物質(zhì)的氧化性順序?yàn)镕e(NO3)3>Cu(NO3)2,加入鐵粉后會(huì)依次發(fā)生氧化還原反應(yīng),①Fe+2Fe3+===3Fe2+;②Fe+Cu2+===Cu+Fe2+;從圖像中可知鐵為2 mol時(shí),發(fā)生的反應(yīng)是①,消耗硝酸鐵為4 mol,生成Fe

22、2+為6 mol;再加入2 mol鐵發(fā)生反應(yīng)②,消耗硝酸銅的物質(zhì)的量為2 mol,因此溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2物質(zhì)的量濃度之比為2∶1,答案選C。 14.(2017·溫州中學(xué)高三3月高考模擬)將1.12 g鐵粉加入25 mL 2 mol·L-1的氯化鐵溶液中,充分反應(yīng)后,其結(jié)果是(  ) A.鐵粉有剩余,溶液呈淺綠色,Cl-基本保持不變 B.往溶液中滴入無色KSCN溶液,溶液變血紅色 C.Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為5∶1 D.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2∶5 答案 B 解析 n(Fe)= mol=0.02 mol,n(Fe3+)=0.025×2 mo

23、l=0.05 mol;根據(jù)Fe+2Fe3+===3Fe2+可知Fe3+過量,A錯(cuò)誤;加入KSCN溶液顯血紅色,B正確;反應(yīng)后溶液中n(Fe2+)=3n(Fe)=0.06 mol,n(Fe3+)=0.01 mol,F(xiàn)e2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為6∶1,C錯(cuò)誤;氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1∶2,D錯(cuò)誤。 題組六 有關(guān)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)探究 15.[2017·杭州地區(qū)(含周邊)重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期期中]某同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)冷卻后,溶于稀硫酸,充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液,溶液不變血紅,再滴入新制氯水,溶液變?yōu)檠t色。請(qǐng)回答:

24、 (1)儀器a的名稱________。 (2)該同學(xué)據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成FeO和H2。該結(jié)論不嚴(yán)密,理由是 ________________________________________________________________________。 (3)經(jīng)檢驗(yàn),反應(yīng)生成的固體具有磁性,寫出鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。 答案 (1)干燥管(或球形干燥管) (2)產(chǎn)物中含+3價(jià)鐵的物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)生成Fe3+,過量的Fe與

25、Fe3+反應(yīng)生成Fe2+ (3)3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 解析 (2)鐵和水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象知,該反應(yīng)中部分鐵未參加反應(yīng)導(dǎo)致剩余的鐵和鐵離子反應(yīng)生成二價(jià)鐵離子,離子方程式為2Fe3++Fe===3Fe2+,所以說不嚴(yán)密。(3)鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。 考點(diǎn)二 銅的獲取及應(yīng)用 (一)銅 1.存在形態(tài) 在自然界中銅元素的存在形態(tài):既有游離態(tài),又有化合態(tài),以化合態(tài)為主。常見的銅礦有:黃銅礦(主要成分為CuFeS2)、孔雀石[主要成分為CuCO3·Cu(OH)2]。 2.物理性質(zhì) 銅呈紫紅

26、色,具有金屬光澤,具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性。被廣泛用于電器元件、導(dǎo)線等的制造。 3.化學(xué)性質(zhì) 反應(yīng)物質(zhì) 化學(xué)方程式 非金屬 單質(zhì) O2 2Cu+O22CuO S 2Cu+SCu2S Cl2 Cu+Cl2CuCl2 氧化 性酸 濃H2SO4 Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O 濃HNO3 Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 稀HNO3 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 鹽溶液 AgNO3溶液、FeCl3溶液 Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag Cu

27、+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2 (二)銅的化合物 1.氧化銅和氧化亞銅 名稱 氧化銅 氧化亞銅 顏色 黑色 磚紅色 與酸(H+) 反應(yīng) CuO+2H+===Cu2++H2O Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O 與H2反應(yīng) CuO+H2Cu+H2O Cu2O+H22Cu+H2O 2.氫氧化銅 (1)物理性質(zhì):藍(lán)色不溶于水的固體。 (2)化學(xué)性質(zhì):Cu(OH)2屬于弱堿,能與酸反應(yīng)生成鹽和水。 3.硫酸銅晶體 硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)為藍(lán)色晶體,俗稱藍(lán)礬、膽礬。無水CuSO4為白色粉末,遇水變藍(lán)色(生成CuSO4·5H

28、2O)可作為檢驗(yàn)水的依據(jù)。 (三)銅的冶煉 1.電解精煉銅 工業(yè)上主要采用高溫冶煉黃銅礦(主要成分是CuFeS2)的方法獲得銅。用這種方法冶煉得到的銅,含銅量為99.5%~99.7%,還含有Ag、Au、Fe、Zn等雜質(zhì)。這種由黃銅礦高溫冶煉得到的銅還必須經(jīng)過電解精煉才能成為電氣工業(yè)生產(chǎn)用銅,電解精煉得到的銅,含銅量高達(dá)99.95%~99.98%。 2.濕法煉銅 反應(yīng)原理:Fe+Cu2+===Cu+Fe2+。 3.生物煉銅 1.(2017·浙江4月選考,27)為探究黑色固體X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn): 請(qǐng)回答: (1)X的化學(xué)式是______

29、__。 (2)固體甲與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)加熱條件下氨氣被固體X氧化成一種氣體單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。 答案 (1)CuO (2)Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O (3)3CuO+2NH33

30、Cu+N2+3H2O 解析 (1)隔絕空氣高溫分解生成氣體和固體甲,氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣;甲和稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液和紫紅色固體,溶液中加入氫氧化鈉得到藍(lán)色沉淀,說明是氫氧化銅,加熱分解生成氧化銅;紫紅色固體是銅,說明固體甲是Cu2O,因此X是CuO。(2)固體甲與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O。(3)加熱條件下氨氣被固體X氧化成一種氣體單質(zhì),單質(zhì)是氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O。 2.(2016·浙江10月選考,27)為探究不溶性鹽X(僅含四種元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn): 請(qǐng)回答

31、: (1)X的組成元素為H、O和______(用元素符號(hào)表示),化學(xué)式為_____________________。 (2)寫出經(jīng)一步反應(yīng)能得到X的化學(xué)方程式(要求非氧化還原反應(yīng)):__________________。 答案 (1)S、Cu Cu3(OH)4SO4[或2Cu(OH)2·CuSO4] (2)4NaOH+3CuSO4===Cu3(OH)4SO4↓+2Na2SO4 解析 (1)根據(jù)反應(yīng)流程,白色沉淀為BaSO4,其物質(zhì)的量為0.01 mol,0.80 g的黑色固體為CuO,其物質(zhì)的量為0.01 mol,所以X中除H、O外,還有S、Cu。固體中有CuSO4,其物質(zhì)的量為0

32、.01 mol,其質(zhì)量為1.60 g,1.60 g的黑色固體應(yīng)為CuO,其物質(zhì)的量為0.02 mol,所以Cu2+共有0.03 mol, OH-共有0.04 mol,SO共有0.01 mol,X的化學(xué)式為Cu3(OH)4SO4或2Cu(OH)2·CuSO4。 (2)若用非氧化還原反應(yīng)制取X,可用NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)制取。 備考導(dǎo)向 在學(xué)考中,銅及其化合物的考查主要以流程探究題的形式出現(xiàn),有一定的難度。涉及到物質(zhì)、元素的推斷、離子方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)方程式的配平等,既有定性判斷又有定量推導(dǎo),有一定的綜合性,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意Cu、CuO、Cu2O、CuS、Cu(OH)2、Cu2(

33、OH)2CO3、CuSO4的性質(zhì)及其用途。 1.(2017·浙江省高三“超級(jí)全能生”3月聯(lián)考)由兩種元素組成的礦物A,測(cè)定A的組成及制取化合物D的流程如下: 請(qǐng)回答: (1)A的化學(xué)式為______________。 (2)寫出②的化學(xué)方程式:___________________________________________________。 (3)寫出③的離子方程式:________________________________________________。 答案 (1)Cu2S (2)4CuO2Cu2O+O2↑ (3)SO2+2Fe3++2H2O===2F

34、e2++SO+4H+ 解析 (1)磚紅色物質(zhì)D是Cu2O,所以黑色B為CuO,A中含有Cu元素。白色沉淀F是BaSO4,E是FeSO4,氣體C是SO2,則A中含有S元素。n(S)=n(SO)==0.01 mol,n(Cu)==0.02 mol,所以A為Cu2S。 (2)CuO高溫分解生成Cu2O和O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CuO2Cu2O+O2↑。 (3)SO2能夠與Fe3+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成SO、Fe2+,即SO2+Fe3+―→SO+Fe2+,配平得SO2+2Fe3++2H2O===2Fe2++SO+4H+。 2.(2017·杭州市學(xué)軍中學(xué)高三選考模擬)高溫時(shí),Cu2S和O2在密閉

35、容器中實(shí)際發(fā)生的反應(yīng)為以下兩步: 2Cu2S+3O22Cu2O+2SO2 2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑ 取a mol Cu2S和b mol空氣(設(shè)氧氣占空氣體積的20%)在高溫下充分反應(yīng)。根據(jù)下列幾種情況回答問題(反應(yīng)前后溫度、容器體積不變): (1)若反應(yīng)后剩余固體只有Cu,則a和b的關(guān)系是_____________________________。 (2)若反應(yīng)后容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于反應(yīng)前,通過分析,確定反應(yīng)后容器內(nèi)固體的成分為______ ______________________________。 答案 (1)b=5a (2)Cu2O或Cu和Cu2O 解析 (1)

36、反應(yīng)后固體全部是Cu時(shí),兩方程式相加得: Cu2S+O2===2Cu+SO2 a 0.2b 解得b=5a。 (2)2Cu2S+3O22Cu2O+2SO2,消耗3 mol氧氣生成2 mol二氧化硫,當(dāng)產(chǎn)物為Cu2O時(shí),反應(yīng)后容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于反應(yīng)前,Cu2S+O2===2Cu+SO2,反應(yīng)后固體為Cu時(shí),反應(yīng)前后氣體的體積未變,p1=p2,當(dāng)反應(yīng)后固體為Cu2O、Cu時(shí),反應(yīng)后容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于反應(yīng)前,所以若反應(yīng)后容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于反應(yīng)前,反應(yīng)后容器內(nèi)固體的成分為Cu2O或Cu和Cu2O。 課時(shí)訓(xùn)練 1.(2015·浙江9月選考,14)下列有關(guān)Fe、Cu及其化合物的說法中,不正確的

37、是(  ) A.Fe、Cu元素在自然界中主要以化合態(tài)形式存在 B.CO在高溫下能將Fe2O3還原為Fe C.Fe與鹽酸、Fe與Cl2發(fā)生反應(yīng)均生成FeCl3 D.制作印刷電路板時(shí),可用FeCl3溶液腐蝕銅板 答案 C 2.(2017·浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三下學(xué)期期初聯(lián)考)要除去FeCl2溶液中的少量FeCl3,可行的是(  ) A.加入銅粉 B.滴入KSCN溶液 C.加入鐵粉 D.通入氯氣 答案 C 解析 因?yàn)殍F離子能和鐵反應(yīng)生成亞鐵離子,化學(xué)方程為2FeCl3+Fe===3FeCl2,故可用鐵粉除去FeCl2溶液中的少量氯化鐵,故選C。 3.在由F

38、e、Fe2O3組成的混合物中加入100 mL 2 mol·L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,并放出224 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),此時(shí)向溶液中加入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)前混合物中Fe、Fe2O3的物質(zhì)的量之比為(  ) A.4∶3 B.3∶4 C.2∶3 D.3∶2 答案 A 解析 混合物與鹽酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中加入KSCN溶液,無血紅色出現(xiàn),說明溶液中的溶質(zhì)為FeCl2,生成氫氣物質(zhì)的量為0.224 L÷22.4 L·mol-1=0.01 mol,根據(jù)方程式Fe+2H+===Fe2++H2↑可知與氫離子反應(yīng)的鐵是0.01 mol;設(shè)原混合物中Fe和Fe2O3的物

39、質(zhì)的量分別為x mol、y mol,則根據(jù)關(guān)系式可知 Fe2O3~2Fe3+~Fe y mol (x-0.01)mol 根據(jù)題意,列方程得:x-0.01=y(tǒng) 根據(jù)氯元素守恒:2x+2y×2=0.1×2 聯(lián)立方程,解得x=0.04,y=0.03。 4.(2017·紹興市第一中學(xué)高一下學(xué)期期末)向Fe2(SO4)3、CuCl2混合溶液中投入足量的鐵粉充分反應(yīng)后,得到的固體經(jīng)過濾、干燥、稱重,若所得固體的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量相等,則原溶液中c(SO)與c(Cl-)之比為(  ) A.3∶14 B.1∶7 C.2∶7 D.3∶2 答案 A 解析 發(fā)生反應(yīng)的先后順序

40、:Fe+2Fe3+===3Fe2+①,F(xiàn)e+Cu2+===Fe2++Cu②,所得固體的質(zhì)量與加入的鐵粉的質(zhì)量相等,說明②增加的質(zhì)量等于①消耗的鐵的質(zhì)量,設(shè)①中消耗鐵1 mol,則n(Fe3+)=2 mol, Fe+Cu2+===Fe2++Cu  Δm 1 mol 8 g n(CuCl2) 56 g 則n(CuCl2)=×1 mol=7 mol 故c(SO)∶c(Cl-)=3∶14,選項(xiàng)A正確。 5.實(shí)驗(yàn)室可利用硫酸廠爐渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵和綠礬(FeSO7·7H2O),聚鐵的化學(xué)式為

41、[Fe2(OH)n(SO4)3-0.5 n]m,制備過程如圖所示,下列說法不正確的是(  ) A.爐渣中FeS與硫酸和氧氣反應(yīng)的離子方程式為4FeS+3O2+12H+===4Fe3++4S↓+6H2O B.氣體M的成分是SO2,通入雙氧水得到硫酸,可循環(huán)使用 C.向溶液X中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾得到溶液Y,再經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾等步驟得到綠礬 D.溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若其pH偏小,將導(dǎo)致聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 答案 D 解析 分析流程可知,爐渣加入硫酸溶液同時(shí)通入氧氣得到的固體W為氧化還原反應(yīng)生成的硫和二氧化硅等,溶液X為含有鐵離子的溶液,調(diào)節(jié)溶液的

42、pH值得到溶液Z加熱得到聚鐵,溶液X中加入鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,溶液Y蒸發(fā)結(jié)晶得到硫酸亞鐵晶體。爐渣中硫化亞鐵、硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫單質(zhì)、硫酸鐵和水,離子方程式正確,A正確;爐渣加入硫酸溶液同時(shí)通入氧氣得到的固體為硫和二氧化硅,固體W灼燒得到的氣體為二氧化硫,B正確;溶液X中加入過量的鐵粉,鐵和硫酸鐵溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵,通過蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾析出綠礬,C正確;氫氧化鐵的含量比硫酸亞鐵高,若溶液Z的pH偏小,則聚鐵中生成的氫氧根的含量減少,使鐵的含量減少,D錯(cuò)誤,答案選D。 6.(2017·臺(tái)州中學(xué)高三上學(xué)期第四次統(tǒng)練)已知A、B、C、D、E、F可發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化(反應(yīng)過程中部分產(chǎn)物

43、已省略)。其中化合物A由兩種元素組成,且1.200 g A與足量空氣充分煅燒得到0.800 g B和1.280 g D,溶液C可以清洗印刷電路板,D是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。請(qǐng)回答下列問題。 (1)A的組成元素是________(填元素符號(hào))。 (2)寫出A→B+D的化學(xué)方程式:____________________________________________。 (3)寫出E→F在溶液中發(fā)生的離子方程式:____________________________________。 答案 (1)Fe、S (2)4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 (3)H2O+H2

44、SO3+Cl2===4H++SO+2Cl- 解析 (1)溶液C可以清洗印刷電路板,則C為FeCl3溶液,D是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D能與水反應(yīng)生成E,E能與氯氣反應(yīng)生成F,則D為SO2,E為亞硫酸,F(xiàn)為硫酸,1.200 g A與足量空氣充分煅燒得到0.800 g B和1.280 g SO2,B與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3,則B為氧化鐵,化合物A由兩種元素組成,這兩種元素為Fe、S。 (2)根據(jù)上述分析,A為FeS2,F(xiàn)eS2在足量空氣中充分煅燒生成氧化鐵和SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2。 (3)根據(jù)上述分析,E為亞硫酸,亞硫酸和氯氣發(fā)生氧化還原

45、反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為H2O+H2SO3+Cl2===4H++SO+2Cl-。 7.鐵的化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,試回答下列問題: (1)制造電路板的工藝中,F(xiàn)eCl3溶液可以蝕刻銅箔,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:________________________________________________________________________。 (2)納米級(jí)Fe3O4是磁流體中的重要粒子,其實(shí)驗(yàn)室制備原理可簡(jiǎn)單表示如下: ①將化合物NH3通入等物質(zhì)的量的FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液中生成兩種堿,寫出該反應(yīng)的總離子方程式: _______

46、_________________________________________________________________。 ②上述反應(yīng)生成的兩種堿繼續(xù)作用,得到Fe3O4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。 (3)向FeCl2和FeCl3混合溶液中加入適量KOH,高速攪拌下加入油脂,過濾后干燥得到一類特殊的磁流體材料,其化學(xué)式通式為KxFeO2(其組成可理解為aK2O·bFeO·cFe2O3)。請(qǐng)回答下列問題:若x平均值為1.3,則磁流體中Fe2+和

47、Fe3+的質(zhì)量之比為________。 答案 (1)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ (2)①Fe2++2Fe3++8NH3+8H2O===Fe(OH)2↓+2Fe(OH)3↓+8NH?、贔e(OH)2+2Fe(OH)3===Fe3O4+4H2O (3)3∶7 解析 (1)鐵離子與金屬銅反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+。(2)①將化合物NH3通入等物質(zhì)的量的FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液中生成兩種堿,兩種堿應(yīng)該是氫氧化鐵和氫氧化亞鐵,則反應(yīng)的總離子方程式為Fe2++2Fe3++8NH3+8H2O===Fe(OH)2↓+2Fe(OH)3↓+8

48、NH;②根據(jù)原子守恒可知反應(yīng)中還有水生成,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe(OH)2+2Fe(OH)3===Fe3O4+4H2O。(3)設(shè)Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量分別是x和y,則根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知1.3+2x+3y=4,x+y=1,解得x=0.3,y=0.7,所以二者的質(zhì)量之比是3∶7。 8.(2017·臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試)鳳凰石是一種用于建材裝飾的硅酸鹽礦物,已知某地出產(chǎn)的鳳凰石可看作由主要成分硅酸銅鹽X·3H2O(摩爾質(zhì)量=334 g·mol-1)與含氧酸鹽雜質(zhì)Y共同組成,X、Y均含三種元素,工業(yè)上利用下列流程制備銅鹽,在溶液Ⅱ中滴入KSCN溶液顯血紅色。

49、 請(qǐng)回答: (1)雜質(zhì)Y中除氧以外還含有的元素為________(填元素符號(hào)),X的化學(xué)式為________。 (2)如果往溶液Ⅱ中繼續(xù)加入H2O2,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,有觀點(diǎn)認(rèn)為是Y中的某元素離子將H2O2氧化所導(dǎo)致,寫出反應(yīng)的離子方程式:______________________________________。 答案 (1)Fe、C Cu2Si2O6(或2CuO·2SiO2) (2)2Fe3++H2O2===2Fe2++2H++O2↑ 解析 (1)在溶液Ⅱ中滴入KSCN溶液顯血紅色,說明含有Fe3+;X是硅酸銅鹽,X、Y的混合物加入足量鹽酸,生成二氧化碳,所以Y中除氧以外還含有的

50、元素為Fe、C,生成氯化銅的物質(zhì)的量27 g÷135 g·mol-1=0.2 mol;二氧化硅的物質(zhì)的量12 g÷60 g·mol-1=0.2 mol,即n(Cu) ∶n(Si)=1∶1,則X的化學(xué)式可表示為(CuO·SiO2)n,X·3H2O的摩爾質(zhì)量為334 g·mol-1,X的摩爾質(zhì)量280 g·mol-1,n=280÷140=2,X的化學(xué)式為2CuO·2SiO2或Cu2Si2O6。(2)Y中的Fe3+將H2O2氧化為氧氣的離子方程式為2Fe3++H2O2===2Fe2++2H++O2↑。 9.(2017·衢州市高三1月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))鐵粉、銅粉混合物樣品11.6 g,逐步加入2.0 m

51、ol·L-1的硫酸溶液,充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量隨加入硫酸溶液體積變化如下表: 硫酸溶液/mL 20.0 40.0 60.0 80.0 剩余固體/g 9.36 7.12 4.88 3.20 請(qǐng)回答: (1)樣品中鐵與銅的物質(zhì)的量之比n(Fe)∶n(Cu)=________。 (2)在反應(yīng)后的體系中,再加入4.0 mol·L-1的H2O2溶液25.0 mL,并加入足量硫酸溶液,充分反應(yīng)后溶液中存在的各金屬離子的物質(zhì)的量分別是多少?______________________。 答案 (1)3∶1 (2)Fe3+:0.1 mol Fe2+:0.05 mol Cu2+:0.

52、05 mol 解析 (1)由表可知,最初20.0 mL稀硫酸溶解的Fe質(zhì)量為11.6 g-9.36 g=2.24 g,而從60.0 mL到80.0 mL時(shí)溶解的Fe為4.88 g-3.20 g=1.68 g,說明剩余3.20 g固體全部是Cu,原混合物中Fe的質(zhì)量為11.6 g-3.20 g=8.40 g,樣品中鐵與銅的物質(zhì)的量之比n(Fe)∶n(Cu)=∶=3∶1。 (2)在反應(yīng)后的體系中,再加入4.0 mol·L-1的H2O2溶液25.0 mL,并加入足量硫酸溶液,應(yīng)先溶解固體Cu,多余的H2O2氧化溶液中的Fe2+;H2O2的總物質(zhì)的量為4.0 mol·L-1×0.025 L=0.1

53、 mol;根據(jù)Cu+H2O2+2H+===Cu2++2H2O,溶液里Cu2+的物質(zhì)的量為=0.05 mol,溶解消耗的過氧化氫的物質(zhì)的量為0.05 mol,再根據(jù)2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,可知氧化后溶液里的Fe3+的物質(zhì)的量為(0.1 mol-0.05 mol)×2=0.1 mol,溶液里剩余的Fe2+的物質(zhì)的量為-0.1 mol=0.05 mol。 微專題9 學(xué)考第6題——元素化合物性質(zhì)定性判斷集訓(xùn) 1.(2017·浙江11月選考,6)下列說法不正確的是(  ) A.干冰可用于人工降雨 B.碘酸鉀可用作加碘食鹽的添加劑 C.碳酸鈉是發(fā)酵粉的主要成分

54、 D.次氯酸鈣是漂白粉的主要成分 答案 C 解析 發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,故C錯(cuò)誤。 2.(2017·浙江4月選考,6)下列說法不正確的是(  ) A.二氧化碳是酸雨的主要成分 B.氫氣是一種理想的清潔燃料 C.碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多 D.氯化鐵溶液可用于制作印刷銅電路板 答案 A 解析 二氧化碳不能形成酸雨,硫和氮的氧化物能形成酸雨,A錯(cuò)誤;氫氣燃燒的生成物是水,沒有污染,是一種理想的清潔燃料,B正確;碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多,C正確;氯化鐵溶液能溶解銅,可用于制作印刷銅電路板,D正確。 3.(2016·浙江10月選考,6)下列說法不

55、正確的是(  ) A.氯化鈉可用于配制生理鹽水 B.二氧化硅可用于制造玻璃 C.海水中的鈉元素以單質(zhì)存在 D.氧化鎂(熔點(diǎn)2 800 ℃)是優(yōu)良的耐高溫材料 答案 C 解析 配制生理鹽水用的是氯化鈉;工業(yè)上利用SiO2、Na2CO3、CaCO3在高溫下制造普通玻璃;MgO的熔點(diǎn)很高,所以可用作耐高溫材料;在海水中鈉元素以Na+形式存在。 1.(2017·杭州市學(xué)軍中學(xué)高三選考模擬)下列說法不正確的是(  ) A.工業(yè)制備鎂的原理:MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑ B.久置的硫酸亞鐵溶液滴加KSCN溶液,溶液呈淡紅色 C.鈉可以從四氯化鈦溶液中置換出金屬鈦 D.向氯化銨

56、溶液中加入氫氧化鈉溶液,加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的pH試紙變藍(lán) 答案 C 2.(2017·寧波市高三新高考選考適應(yīng)性考試)下列說法不正確的是(  ) A.二氧化硫和氯氣都能使品紅溶液褪色 B.漂白粉暴露在空氣中久置會(huì)變質(zhì) C.在加熱條件下,鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒 D.氯水中真正起漂白、殺菌、消毒作用的微粒是其中含有的Cl2分子 答案 D 3.(2017·寧波市高三新高考選考適應(yīng)性考試)下列說法不正確的是(  ) A.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維 B.濃H2SO4可用作干燥劑 C.碳酸氫鈉可用于食品的發(fā)酵 D.少量金屬鈉保存在酒精中 答案 D 4.(2017·溫州中學(xué)

57、高三3月高考模擬)下列說法正確的是(  ) A.制普通玻璃的主要原料是燒堿、石灰石、石英 B.硅酸鈉可作木材防火劑 C.實(shí)驗(yàn)室用帶玻璃塞的試劑瓶保存氫氧化鈉溶液 D.鹽酸可以與硅反應(yīng),故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅 答案 B 5.(2017·浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三下學(xué)期期初聯(lián)考)下列有關(guān)物質(zhì)的用途不正確的是(  ) A.二氧化硅是硅酸的酸酐,但不可以用它和水直接反應(yīng)制取硅酸 B.鈉鉀合金可在快中子反應(yīng)堆中作熱交換劑 C.二氧化硫不可用作熏蒸粉絲 D.碳酸鈉可用于治療胃酸過多 答案 D 6.(2017·浙江省高三“超級(jí)全能生”3月聯(lián)考)下列說法不正確的是(  

58、) A.Si、Se、Ge都是重要的半導(dǎo)體材料 B.FeCl3溶液可用于制作印刷銅電路板 C.溴元素又名海洋元素,可用于生產(chǎn)殺蟲劑、熏蒸劑等 D.硫酸銅溶液常用作游泳池及飲用水的消毒劑 答案 D 7.(2017·浙江省教育綠色評(píng)價(jià)聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試)下列說法正確的是(  ) A.鎂帶燃燒可以用CO2滅火 B.硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在常溫下不可以和任何物質(zhì)反應(yīng) C.Cl2能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色,是因?yàn)镃l2的氧化性 D.金屬鈉可保存在煤油中 答案 D 8.(2017·浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期)下列說法不正確的是(  ) A.電解熔融氯化鈉可制金屬鈉

59、B.鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)條件無關(guān) C.ClO2可用于自來水的消毒 D.“氯堿工業(yè)”是指電解食鹽水制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè) 答案 B 9.[2017·杭州地區(qū)(含周邊)重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期期中]下列說法正確的是(  ) A.石英玻璃、分子篩的主要成分都是硅酸鹽 B.鈉可用于從鈦、鈮等金屬的熔融氯化物中置換出金屬單質(zhì) C.明礬既可用于自來水的凈化,又可用于殺菌消毒 D.氫氟酸和硝酸都應(yīng)保存在棕色細(xì)口玻璃瓶中 答案 B 10.(2017·衢州市高三1月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))下列說法不正確的是(  ) A.溴被稱為“海洋元素” B.硅酸鈉可作建筑行業(yè)的黏合劑 C.碳酸氫鈉可廣泛用于制造玻璃 D.鎂可用于制造信號(hào)彈和焰火 答案 C 11.(2017·溫州市高三第二次選考模擬)下列說法不正確的是(  ) A.高壓鈉燈常用于道路和廣場(chǎng)的照明 B.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)分膠體和溶液 C.液氯可用鋼瓶貯存,所以氯氣與金屬不反應(yīng) D.二氧化硫可用于漂白紙漿以及草帽燈編織物 答案 C 12.(2017·溫州市高三第二次選考模擬)下列說法不正確的是(  ) A.電解飽和食鹽水可制得黃綠色的氯氣 B.鎂條著火時(shí),不可用二氧化碳滅火 C.工業(yè)煉鐵時(shí),用焦炭直接還原氧化鐵得到鐵單質(zhì) D.濃硫酸具有吸水性等特性,是因?yàn)闈饬蛩嶂辛蛩嶂饕苑肿有问酱嬖? 答案 C

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