浙江省舟山市普陀區(qū)朱家尖初級中學2020屆中考物理專題復習 電功率學案1(無答案)
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1、電功率 一、目標與策略 學習目標: l 理解電功率的概念,知道電功率表示消耗電能的快慢; l 知道電功率的單位W、kW; l 理解用電器的額定功率,知道額定功率是在額定電壓下工作時的功率; l 會用功率的定義公式及公式進行簡單的計算。 重點: l 知道電功率表示消耗電能的快慢,知道電功率的單位; l 會用功率的計算式進行簡單的計算。 難點: l 能夠在實際中應用電能和電功率的概念及它的單位。 學習策略: l 精做經(jīng)典例題,自己嘗試舉一反三的訓練。 二、學習與應用 “凡事預則立,不預則廢”??茖W地預習才能使我們上課聽講更有目的性和針對性。我們要在預習的基礎
2、上,認真聽講,做到眼睛看、耳朵聽、心里想、手上記。 知識點一:電功率(重點) (一)意義:電功率是表示消耗電能 的物理量或者說是表示電流做功 的物理量。電流做功越 ,電功率就越大,電流做功越 ,電功率就越小。 (二)定義:電流在 內(nèi)所做的功,一個用電器電功率的大小等于它在1s內(nèi)所消耗的 。 (三)單位: ?。ā 。ⅰ 。ā 。? 1kW=103 (四)定義公式: ——電流所做的功(消耗的電能)——焦(J)——kW·h ——所用的時間 —
3、—秒(s)——h ——用電器的功率 ——瓦(W)——kW 知識點二:千瓦·時(kW·h)的來歷 (一)kW·h是 的單位,是由 的單位KW和時間的單位h組成的復合單位。 (二)kW·h的來歷:據(jù)公式P=W/t得W= ,P的單位用 ,t的單位用 ,則電功(電能)的單位為kW·h,由此可知1kW·h就是功率為 的用電器使用 所消耗的電能。 (三)kW·h和J的換算關系:1kW·h=1000W×3600s= J。 知識點三:電功率計算的基本公式(重點、難點) (一)計算電功率最常用的基本公式: 該公
4、式表明:用電器的電功率P等于通過用電器的電流I和用電器兩端的電壓U的乘積。 (二)變型公式:I= ,U= (三)公式中的單位要求 I(A) U(V) P(W) 1W=1V·A 知識點四:額定電壓,額定電流與額定功率(重點) (一)額定電壓與額定功率 ①用電器 時的電壓 ②用電器銘牌上標明的電壓 額定電壓 ①電器 工作的電功率 ②用電器銘牌上標明的功率 額定功率 (二)實際電壓與實際功率 實際電壓:用電器工作時兩端的電壓 可能大于 ,可能等于, 可能小于 實際功率:實際功率是指用電器在 工
5、作時的功率;用電器的實際功率可能大于額定功率,可能等于額定功率,可能小于額定功率。 (三)用電器所消耗的功率與用電器兩端電壓的關系 當時, 當時, 當時, 知識點四: 串、并聯(lián)電路的功率的特點 (一)不論是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路,總功率等于 , 即 (二)串聯(lián)電路的電功率與電阻的關系 在串聯(lián)電路中的電功率與其電阻成 比 (三)并聯(lián)電路的電功率與電阻的關系
6、 在并聯(lián)電路中的電功率與其電阻成 比。 類型一:基礎型 例1.下列幾種用電器的額定功率最接近1000W的是( ) A.家庭電風扇 B.筆記本電腦 C.臺燈 D.電飯鍋 解析: 答案: 總結(jié)升華: 。 舉一反三: 下列電器正常工作時,每秒
7、鐘做功幾十焦的是( ) A.教室里的一盞日光燈 B.微波爐 C.家用手電筒里的燈泡 D.空調(diào) 解析: 答案: 例2.如圖所示R1=10Ω,R2=20Ω,電源電壓為6V,求R1、R2消耗的電功率各是多少?總功率是多少? 解析: 答案: 總結(jié)升華: 。 舉一反三: 如
8、圖所示,R1=10Ω,R2=20Ω,電源電壓為6V,求R1,R2消耗的電功率各是多少?總功率是多少? 解析: 答案: 總結(jié)升華: 。 例3.一個燈泡的額定電壓為36V,正常發(fā)光時的電流為0.2A,求: (1)燈泡的額定功率;(2)燈泡正常發(fā)光1min消耗的電能。 解析: 總結(jié)升
9、華: 。 舉一反三: 某燈泡上標有“6V,3W”字樣,該燈泡正常工作時的電流是 A,這個燈泡的電阻為 。 解析: 例4.如圖所示,L1:“6V、3W”,L2:“6V、1.5W”串聯(lián)后接在6V的電源上,求L1、L2的實際功率? 解析: 總
10、結(jié)升華: 。 舉一反三: 如圖所示,L1“6V、3W”,L2“6V、1.5W”,并聯(lián)在3V的電源上,求它們的實際功率。 解析: 類型二:綜合能力型 例5.如圖所示電路,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”,電源 電壓恒為6V,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.閉合開關 S,移動滑
11、動變阻器滑片到某一位置時,電流表示數(shù)為0.2 A,電壓表示數(shù) 為2V,求: (1)電阻R1的阻值; (2)此時滑動變阻器消耗的功率; (3)為保證電路安全,電阻R1上允許消耗功率的范圍. 解析: 答案: 總結(jié)升華: 。 舉一反三: 定值電阻甲、乙的電
12、流與電壓的關系如圖所示,當乙的電壓為2.0V時電功率是 ,甲的電阻 乙的電阻(填“大于”“小于”“等于”) 解析: 答案: 例6.你見過戴著面罩或墨鏡的工人進行電焊作業(yè)嗎?電焊是利用電流的熱效應產(chǎn)生高溫,將焊條熔化,從而使兩個金屬部件焊接在一起,電焊機工作時有很大的電流,但不會連續(xù)工作,所以導線中會產(chǎn)生迅速變化、時斷時續(xù)的電流,電焊機輸出電壓40V,輸出功率2000W,某種橡皮絕緣銅芯導線在常溫下安全載流量(長時間通電時的最大安全電流),如下表從安全角度考慮,計算說明應選擇哪種導線作為電焊機的輸出導線? 導線規(guī)格 導線橫
13、截面積S/mm2 2.5 4 6 10 安全載流量I/A 28 37 47 68 解析: 總結(jié)升華: 。 舉一反三: 下表所示的是某電冰箱的主要技術參數(shù) 使用環(huán)境溫度 額定電壓 額定功率 耗電量 10-38℃ 220V 120W 1.1kW·h/24h 該電冰箱正常工作10
14、天后用電 kW·h,如果電冰箱每次啟動只工作15min,那么該電冰箱一晝夜約啟動 次。 解析: 例7.2020年3月歐盟峰會通過了一項協(xié)議:在2020年之前,歐洲各國將徹底終結(jié)“白熾燈時代”。推廣使用節(jié)能燈,一只“220V、11W”的節(jié)能燈與一只“220V、60W”的白熾燈發(fā)光效果相當。 (1)蘭蘭的臺燈用的是“220V、60W”的白熾燈,它正常發(fā)光時的電流量是多少? (2)蘭蘭用一只“220V、11W”的節(jié)能燈取代了臺燈上的白熾燈一年中臺燈工作的時間按2000h計算,可節(jié)約多少度電? (3)蘭蘭了解到白熾燈的發(fā)光效率大約有8%,如圖表
15、示了它工作時的能量轉(zhuǎn)化情況,請計算這只60W的白熾燈一年工作2000h,會白白浪費掉多少電能? 解析: 總結(jié)升華: 。 舉一反三: 2020年6月3日《揚子晚報》報道,6月2日10時30分,江蘇全省用電負荷達2482.9萬千瓦,創(chuàng)歷史新高,有關人士呼吁社會有序有效用電,做好節(jié)能用電工作,就家庭
16、、學校和社會如何節(jié)約用電。請你提出兩條合理化的建議: (1) (2) 答案: 例8.如圖所示電路中,R1=4Ω,R2=2Ω,R3=2.8Ω,電源電壓和燈的電阻恒定,當k與觸點1、2分別接觸時,電流表示數(shù)分別為0.8A和1.2A;當k與觸點3接觸時,燈泡恰能正常發(fā)光,求燈的額定電壓及額定功率。 解析: 總結(jié)升華:
17、 。 舉一反三: 在綜合實踐活動中,同學小楊自制了亮度可調(diào)節(jié)的小臺燈,燈泡規(guī)格:12V,24W,其電路圖如圖所示,電源電壓U=12V保持不變, (1)調(diào)節(jié)開關從觸點O依次轉(zhuǎn)動到觸點3的過程中,燈泡的亮度將如何變化?寫出分析依據(jù)。 (2)假設燈泡電阻為RL,且不因溫度變化而變化,已知,如果調(diào)節(jié)開關轉(zhuǎn)到觸點1時,燈泡的實際功率是多少? 解析:
18、 探究園地 例1.隨著生活水平的提高,家用電器日益增多,某戶進行電路舊線改造后,將保險絲規(guī)格由5A換成了8A,則該線路允許同時接入用電器的功率比原來增加了( ) A.1100W B.1760W C.660W D.2860W 解析: 方法一: 方法二: 答案: 總結(jié)升華:
19、 。 例2. 在如圖所示的電路中,電源電壓U=14V且保持不變,燈L上標有“12V、6W”字樣,R1=10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,不考慮燈絲電阻隨溫度變化。求: (1)開關S閉合,S1斷開,移動變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為12V時,變阻器接入電路中的電阻是多少? (2)開關S、S1 閉合,將變阻器滑片P移至a端時,若燈L仍然發(fā)光,電流表的示數(shù)是多大?此時燈L是正常發(fā)光嗎? 解析: 總結(jié)升華:
20、 。 例3.如圖所示,電源電壓不變,設滑動變阻器的滑片P在它的中點時,連入電路的阻值為R,當只閉合S、S1時,加在R與R1兩端的電壓之比是1:2;當只閉合S、S2時,加在R和R2兩端的電壓之比為1:3,求滑片P移到b端,只閉合S、S1時,變阻器消耗的功率與電阻R1消耗的功率之比。 解析: 總結(jié)升華:
21、 。 例4.如圖所示ab和bc是兩根電熱絲,若把ab端接入電壓恒定的電路中,其功率為60W,把bc端接入該電路中功率為15W,若把ac接入電路中,其功率是( ) 解析: 答案: 總結(jié)升華:
22、 。 例5.如圖所示電路中,L1標有“12V、16W”,L2標有“12V、8W”,A1示數(shù)為1.75A,A2示數(shù)為0.25A,求L3的阻值和L3功率。 解析: 總結(jié)升華: 。 三、總結(jié)與測評 要想學習成績好,總結(jié)測評少不了!課后復習是學習不可
23、或缺的環(huán)節(jié),它可以幫助我們鞏固學習效果,彌補知識缺漏,提高學習能力。 規(guī)律方法 (一)燈泡正常工作是指燈泡在 下工作,正常工作時的實際功率等于額定功率 (二)知道燈泡的額定電壓和額定功率,可求出燈泡的電阻 ?。ㄒ话阏f來,可以把燈絲電阻看作不變,當燈泡兩端的實際電壓不等于額定電壓時,燈絲電阻不變,此時電阻是計算兩個不同狀態(tài)下的物理量之間的紐帶。) (三)如果電源電壓高于燈泡的額定電壓,要使燈泡正常工作只有將電燈與一合適的電阻 聯(lián),因 聯(lián)電阻有分壓作用。 (四)由電功率測量公式P=IU和歐姆定律可推出公式P= = ,此推導公式里與電阻有關的計算公
24、式, 準確運用這兩個公式分析,計算:可使問題大大簡化。 成果測評 現(xiàn)在來檢測一下學習的成果吧!請到網(wǎng)校測評系統(tǒng)和模擬考試系統(tǒng)進行相關知識點的測試。 知識點:電功率 測評系統(tǒng)分數(shù): 模擬考試系統(tǒng)分數(shù): 自我反饋 學完本節(jié)知識,你有哪些新收獲?總結(jié)本節(jié)的有關習題,將其中的好題及錯題分類整理。 我的收獲 習題整理 題目或題目出處 所屬類型或知識點 分析及注意問題 好題 錯題
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