《湖北省武漢市陸家街中學九年級物理 第十一章 質量導學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖北省武漢市陸家街中學九年級物理 第十一章 質量導學案（無答案）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、課 題 第十一章 質量 第 課時 授課教師 學生姓名 班級 學習時間 設 計 人 導學目標 知道質量的概念、質量的單位、質量的換算、知道天平的使用方法、知道天平使用的注意事項 學習要點 重點 難點 考點 易錯點 質量的單位換算 天平的正確使用方法 天平的讀數(shù) 知識鏈接 課 前 導 學 一．質量及相關概念 1．一切物體都是由_______組成的。 2．質量的定義：物體所含_____________叫做質量。通常用字母m表示。 3．質量的單位：主單位是千克，符號k

2、g；常用單位有噸（t）、克（g）、毫克（mg） 1t=103kg ；1kg=103g；1mg=10-3g=10-6kg； 4．質量是物體的一種___________。物體的質量________（“會”或“不會”）隨物體的狀體、溫度、位置、形狀的變化而變化。 5．常見物體的質量及單位換算：一枚硬幣質量約為6×10-3kg=_______g；成人的質量約為50-70kg=_____公斤；大象質量的質量約為6.0×103kg=_______t；鯨魚的質量約為1.5×107kg=______t；大頭針質量約為8.0×10-5kg=________g=_________mg 二．質量的測量 1

3、．實驗室常用的測量工具是_______________________________， 日常生活測量質量的工具有_________、________、_________等。 2．托盤天平的使用： 托盤天平的原理：_______________。 托盤天平主要的結構： ①__________、②__________、③__________、 ④__________、⑤__________、⑥__________、 ⑦__________、 課 中 導 學 托盤天平使用方法 : ①將天平放在__________桌面上；（放置：水平放

4、置） ②移動游碼到標尺的___________,調節(jié)橫梁兩端的____________，使指針指在分度盤____________處；(調平衡：游碼歸零，調節(jié)砝碼) ③把被稱量物體放在天平__________盤, 用鑷子按________依次向______盤里加減砝碼（從大到?。┎⒄{節(jié)游碼使橫梁恢復平衡；(稱量：稱量時應遵循“左物右碼”的原則放置物體和砝碼) ④所測量物體質量等于盤中__________總質量加上__________在標尺上所對刻度值；（讀數(shù)：m物=m砝碼+m游碼 ⑤測量完成整理好器材 3．托盤天平使用的注意事項（請記住以下注意事項） ①使用天平前要認清天平的“最大

5、稱量”和“感量” “最大稱量”：指托盤天平所能稱量的最大質量，它等于砝碼盒中的所有砝碼質量之和加標尺的最大示數(shù)。被測量物體不能超過天平的最大稱量。 “感量”：指托盤天平所能稱量的最小質量，它等于標尺上最小刻度所代表的質量。 例：根據上圖中天平的標尺讀出該天平的感量是________g ②測量物體質量的過程中天平要經歷兩次平衡。測量前要先調節(jié)天平平衡，此過程中只能調節(jié)___________使之平衡；測量過程中天平要再次平衡，此過程中不能再動平衡螺母，而應通過_________________________使天平平衡。 ③測量物體質量時，物體和砝碼應該按“_______________

6、”原則放置。 ④讀數(shù)時，若物碼正確放置則m物=_______________；若物碼反放則m物=_______________。 例：某次測量物體質量時托盤天平中的砝碼和標尺游碼示數(shù)如下圖所示，則： 物碼放置正確時待量物體的質量應為_________________g。 物碼放置錯誤時待量物體的質量應為_________________g。 ⑤加減砝碼、撥動游碼時不能用手直接接觸砝碼和游碼，而應該使用______________夾取。 ⑥加減砝碼時要從“從大到小”加減砝碼，但是應注意所有砝碼盒中的砝碼都是按照“__________制”配置的。 例：某次測量時當往天平右盤放置一個5

7、0g砝碼時發(fā)現(xiàn)天平指針往右偏則接下來應進行的操作是： ____________________________________________________________________________。 ⑦潮濕物體和化學藥瓶不能直接放于托盤上稱量，應先在托盤兩邊各放一張等質量的紙片并將待測物放于紙片上稱量。 課 堂 檢 測 1．在下列物體數(shù)值后填上適當?shù)膯挝唬阂粋€初中生的質量約為50_

8、______________；一頭大象的質量大約是5.8_______________；一只雞蛋的質量接近于50_______________，一只雞的質量約為2_______________。 2．一定質量的水結成冰后，它的質量_______________ (在“變”或“不變”) ；月球上吸引力約為地球吸引力的1/6，地球上質量為60kg的人，轉移到月球上質量為_____________，質量為1kg的西瓜切去一半后質量為______________。 3．小明取了一些稻種測量其質量，過程如下，請根據他的實驗過程填空： (1)調節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側。此時，應

9、將平衡螺母向 調(選填“左”或“右”)，直至天平平衡。 (2)取適量稻谷倒入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動稱量標尺上的_______________，使天平重新平衡。所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則稻谷質量為_______________g。 4.用調好的天平測量某物體質量, 當橫梁平衡時, 所加砝碼和游碼的位置如圖所示 , 則該物體的質量為_______________g; 若砝碼磨損了后 , 稱量質量比物體質量偏_______________ ( 填"大"或"小"). 5.用已調節(jié)好的托盤天平測量銅塊的質量 , 當天平平衡時 , 右盤中砝碼有 5Og,2Og,1Og 各 1 個 , 游碼的位置如圖所示 , 則該銅塊的質量是_______________g。 若把上述實驗移到月球上進行 , 測得該銅塊的質量將_______________ ( 選填"變大"、"不變"或"變小"). 第4題圖 第5題圖 第3題圖 課 堂 檢 測 選 做