《(九年級(jí)物理)第一節(jié)質(zhì)量》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(九年級(jí)物理)第一節(jié)質(zhì)量(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié) 質(zhì)量
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量是物體的基本屬性。
2.知道質(zhì)量的單位,會(huì)進(jìn)行單位換算,了解常見(jiàn)物體的質(zhì)量,能夠把物理知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際。
3.增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)的意識(shí),提高把握細(xì)節(jié)的能力。
4.認(rèn)識(shí)托盤天平的結(jié)構(gòu)。
新課學(xué)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)一:質(zhì)量的概念
自主學(xué)習(xí) 獨(dú)立完成
請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本P84頁(yè)“質(zhì)量是物體的基本屬性”部分的內(nèi)容
導(dǎo)學(xué)提綱(一)
(1)物體所含物質(zhì)的 叫質(zhì)量,通常用字母 表示。
(2)質(zhì)量是物體的一種基本屬性,它與物體的 、 、 的變化無(wú)關(guān)。
知識(shí)點(diǎn)二:質(zhì)量的單位及換算
自
2、主學(xué)習(xí) 獨(dú)立完成
請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本P84-86頁(yè)“質(zhì)量的單位”部分的內(nèi)容。
導(dǎo)學(xué)提綱(二)
(1)在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的主單位是 ,符號(hào) ,常用單位還有 、 、 等單位,符號(hào)依次是 、 、 。
(2)質(zhì)量單位換算關(guān)系:lt= kg 1kg= g 1g= mg
(3)請(qǐng)從課本圖5-4和圖5-5中感受常見(jiàn)物體質(zhì)量的大小.
(4)商店里的奶粉包裝袋上標(biāo)示的“凈含量900g”的含義是
(5)完成課本P85頁(yè)“請(qǐng)你換算”。
(6)在百姓日常生活中,還用到哪些質(zhì)量單位?
小組合作交流完成
3、1.完成下列單位換算
(1)1t=_______kg 1g=_______kg 1mg=_______kg
(2)80mg= _________ g = kg
(3)0.5t= kg = g
2.請(qǐng)給一些常見(jiàn)物體質(zhì)量的數(shù)值填上合適的單位:
一張郵票的質(zhì)量大約:50 ,
一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約:50 ,
一枚大頭針的質(zhì)量: 80 ,
一各蘋果的質(zhì)量大約:150 ,
一元硬幣的質(zhì)量:6 ,
一只雞的質(zhì)量大約:2 ,
4、
一頭大象的質(zhì)量約:4 ,
一本物理書的質(zhì)量:0.25 ,
一條鯨魚的質(zhì)量:120 。
知識(shí)點(diǎn)三:測(cè)量質(zhì)量的工具
自主學(xué)習(xí) 獨(dú)立完成
請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本P86-87頁(yè)“測(cè)量質(zhì)量的工具”部分的內(nèi)容
導(dǎo)學(xué)提綱(三)
(1)生活中測(cè)質(zhì)量通常用 ,實(shí)驗(yàn)室測(cè)質(zhì)量常用 。
(2)結(jié)合圖5-6了解托盤天平的構(gòu)造,識(shí)記各部分名稱。
(3)試說(shuō)出托盤天平各部分的名稱
學(xué)習(xí)收獲: 這節(jié)課我們學(xué)到了什么?
質(zhì)量
1.宇宙中的一切物體都是由 構(gòu)成的。
2.物體所含 叫做質(zhì)量。
3.質(zhì)量是
5、物體的 ,它與物體的 、 、所處的 變化無(wú)關(guān)。
單位: , 符號(hào): 。
4.質(zhì)量的單位 常用單位: 、 、 、
換算關(guān)系:lt= kg,1kg= g, 1g= mg,
5.實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)質(zhì)量的工具是 。
反饋檢測(cè)(一)
請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成課本p88頁(yè)“作業(yè)”1-6題。
反饋檢測(cè)(二)
請(qǐng)同學(xué)們合作完成下列習(xí)題。
1.你能細(xì)心的完成下列單位換算么?
(1)3700mg= g
(2)
6、 g= 3kg= mg
(3)0.04t= kg
2.下面關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的 ( )
A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小 B、質(zhì)量是物體的多少
C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少 D、質(zhì)量是物體的大小
3.下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小
B、1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大
C、玻璃杯打碎后,質(zhì)量不變
D、一
7、杯水凝固成冰后體積變大,質(zhì)量也變大
4.一根銅棒,在下列各種情況下,它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是 ( )
A、把銅棒加熱到100℃ B、把銅棒軋成一張薄銅板
C、宇航員反銅棒帶上月球 D、用銼刀對(duì)銅棒進(jìn)行加工
5.一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開后稱得其質(zhì)量為2.4kg,這是因?yàn)椋? )
A、由于溫度升高了,所以其質(zhì)量變小了
B、質(zhì)量不會(huì)變小肯定是稱量錯(cuò)了
C、質(zhì)量變小是因?yàn)樗跓_的過(guò)程中,部分水汽化的結(jié)果
D、以上說(shuō)法對(duì)都不對(duì)
6.質(zhì)量為2×105mg的物體,可能是下列物體中的 ( )
A、一頭大象 B、一只蘋果
C、一臺(tái)電視機(jī) D、一只螞蟻
7.有一宇航員把質(zhì)量為3千克的銅塊帶到太空中,則銅塊的質(zhì)量將_____(變大、變小或不變)