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1、《地理頻道》教案集
課題:第二節(jié) 人口遷移
[教學(xué)目的]:
1、 使學(xué)生了解人口遷移的客觀社會(huì)效果,懂得生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口遷移的唯物史觀;
2、 使學(xué)生了解資本主義發(fā)展前期和后期世界人口遷移的狀況、特點(diǎn)和原因,了解亞非廣大移民背井離鄉(xiāng)的悲慘遭遇和他們對(duì)于遷入國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮所作的巨大貢獻(xiàn);
3、 使學(xué)生了解建國(guó)以來(lái)我國(guó)人口遷移的主要方式,明確有計(jì)劃的人口遷移對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的積極作用
[重點(diǎn)難點(diǎn)]:
人口遷移狀況特別是移民的流向是本節(jié)重點(diǎn),遷移的原因?yàn)殡y點(diǎn)
[教具設(shè)計(jì)]:
自制多媒體課件
[教學(xué)方法]
討論法,自學(xué)指導(dǎo)法
[
2、課時(shí)安排]:
2課村
[講授過(guò)程]:
[引入新課]:
前面我們學(xué)習(xí)了世界和我國(guó)人口的分布狀況,而今天有世界和我國(guó)人口的分布與歷史上的無(wú)數(shù)次大規(guī)模的人口遷移對(duì)其產(chǎn)生的影響是分不開(kāi)的。那么什么是人口遷移,人口遷移產(chǎn)生了什么樣的社會(huì)影響呢?
[講授新課]:
人口遷移是人在空間位置上的移動(dòng)。人口遷移在客觀上大促進(jìn)了民族、種族的融合和經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
一、 國(guó)際人口遷移
1、 概念:通常指遷移人口超越了國(guó)界,改變住所已有一個(gè)時(shí)期(通常指一年)
2、 遷移狀況:讀二戰(zhàn)前后人口遷移圖分析總結(jié)遷移路線、特點(diǎn)及成因。
重點(diǎn)比較二戰(zhàn)前后國(guó)際人口遷移有何不同?
二戰(zhàn)
3、前
二戰(zhàn)后
遷移特點(diǎn)
舊大陸→新大陸
已開(kāi)發(fā)國(guó)→未開(kāi)發(fā)國(guó)
發(fā)展中國(guó)→發(fā)達(dá)國(guó)
定居移民減少,短期流動(dòng)工人大增(外籍工人)
遷移原因
地理大發(fā)現(xiàn)與新航線的開(kāi)辟
資本主義的發(fā)展與殖民主義的擴(kuò)張
世界各國(guó)生產(chǎn)發(fā)展的不平衡
遷移路線(流向)
歐洲
西
班
牙
葡萄牙
英國(guó)
法國(guó)
荷蘭
美洲
非洲
美洲
殖民者
掠奪
東南亞、
美洲
中、日、
印等
帝國(guó)主義
招工
發(fā)展中國(guó)家
北美、西歐
外籍工人
西亞
南歐
西歐
(外籍工人的分布:北美、西歐、南美、南非等)
(阿聯(lián)酋、科威特外來(lái)人
4、口超過(guò)本國(guó)人口)
影響
1、 促進(jìn)新大陸的開(kāi)發(fā)、種族、民族的融合、文化的交流
2、 美洲人口劇增,非洲人口大量減少,大批印第安人被殺害
1、 緩和了移出國(guó)人口壓力,但也造成了人才外流
2、 對(duì)移入國(guó)提供了廉價(jià)勞動(dòng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
第二課時(shí)
二、 國(guó)內(nèi)人口遷移
主要分析人口遷移原因:
1、城市化 農(nóng)村人口——城市
2、開(kāi)發(fā)國(guó)土
例題分析:
為什么美國(guó)人口大量從東北部和中西部“冷凍地帶”向南部和西部的“陽(yáng)光地帶”移動(dòng)?(聯(lián)系所學(xué)知識(shí),從美國(guó)東北部和中西部工業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題和南部、西部發(fā)展工業(yè)的有利條件兩方面來(lái)分析)
三、 我國(guó)人口遷移
1、 方式
5、
① 有組織的:東部城市——西部邊疆和內(nèi)地
② 自發(fā)移動(dòng):東部人口稠密區(qū)(農(nóng)村)——地廣人稀的東北和西北
2、 原因:經(jīng)濟(jì)原因(東部人多地少,勞力富裕,西北地廣人稀,勞力不足)
3、 遷移方向:
讀“我國(guó)人口遷移圖”分析解放后我國(guó)人口遷移的路線:
注意對(duì)比解放前后及近年來(lái)的民工流動(dòng)方向。
掌握:
①新中國(guó)成立以來(lái),全國(guó)人口主要遷出省份是黃河下游的 、
兩省以及長(zhǎng)江中下游的 、 、 等省和四川東部及 市;
②圖中河南、四川的人口主要向 地區(qū)遷移,山東、河北的人口主要向 地區(qū)遷移;
③圖中,湖南省的人口向貴州、 、 、 、 和廣東等省區(qū)遷移;
思考:民工大量流動(dòng)有哪些利弊?應(yīng)采取哪些措施解決民工的無(wú)序流動(dòng)?(從兩種流動(dòng)形式來(lái)回答)
認(rèn)識(shí)民工主要輸出地:川、贛、皖、貴
民工主要輸入地:滬、京、穗
4、 作用:
調(diào)整了全國(guó)人口分布;
開(kāi)發(fā)了荒地和礦產(chǎn)資源;
發(fā)展落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化,建設(shè)了邊疆地區(qū)
[小結(jié)]:
[課堂練習(xí)]
[作業(yè)]:
[教后感]
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