《語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 13 修改病句》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 13 修改病句（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 13 修改病句 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A．自從大家環(huán)保意識(shí)提高，城市綠化面積增加后，武漢的夏天再也不是火爐了。 B．造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。 C．魯智深想人之所想，急人之所急，不愧為梁山好漢。 D．我敢肯定，明天可能要下雨。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀理解 愛(ài)書(shū)如命的人 在魯迅的全部生活中，書(shū)籍占著十分重要的地位，他被人稱為“愛(ài)書(shū)如命”的人. 幼年時(shí)期的魯迅，隨著識(shí)字漸漸多起來(lái)，就開(kāi)始攢錢買書(shū)。過(guò)年時(shí)，大人給了他“押歲錢”，他總舍不得隨便花零花，一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來(lái)買書(shū)看。成年以后，魯迅閱讀的范圍更加廣泛了，他對(duì)于買不到的稀有的好書(shū)，就新自動(dòng)手，一筆一畫(huà)地把它抄下來(lái)。顯然，抄書(shū)使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好，讀過(guò)的書(shū)能夠經(jīng)久不忘，這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里，陳列著一盒修書(shū)的工具，魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書(shū)，使得他的書(shū)歷久常新，沒(méi)有一冊(cè)書(shū)里有污損，也沒(méi)有一冊(cè)書(shū)是破散的。 魯迅讀過(guò)的書(shū)浩如煙海.他購(gòu)置的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳”統(tǒng)計(jì)，從1912年到1936年，就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū)，總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。 2 . 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 (1)平常：近義詞（ ） 反義詞（ ） (2)清貧：近義詞（ ） 反義詞（ ） (3)破散：近義詞（ ） 反義詞（ ） (4)愛(ài)好：近義詞（ ） 反義詞（ ） 3 . 據(jù)意寫(xiě)詞(詞語(yǔ)在文章中找)。 (1)形容(讀過(guò)的書(shū))很多。（ ） (2)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)忘記。（ ） (3)得到的收益很大。（ ） (4)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間還是新的。（ ） (5)形容非常有條理。（ ） 4 . 照要求填空。 (1) 這篇文章的中心句是： 這句話的意思是：___________________________________________________________ (2)寫(xiě)出短文中相互照應(yīng)的句子： ____________________________和 (3)抄書(shū)使魯迅“得益匪淺”，具體表現(xiàn)在：________________________________；魯迅的書(shū)“歷久常新”，表現(xiàn)在：________________________________________________________ 三、信息匹配 5 . 修改病句。 ①五顏六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。 ②在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇于拼搏，終于取得了第一名的好成績(jī)。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、