語文三年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練6: 體會(huì)句意
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語文三年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練6: 體會(huì)句意 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、語言表達(dá) 1 . “一定特別大,也許比桌子還大吧?”這句話中,“”表示肯定,“”表示猜想。 2 . 可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。 (1)說她可憐,是因?yàn)開_______________________________________________________________________。 (2)“哆哆嗦嗦”寫出了小女孩的動(dòng)作,你還有哪些詞語來形容此時(shí)是小女孩:_________________________ ____________________________________________________________________________________________。 (3)仿寫感嘆句。 可愛的小女孩! ________________________________________________________________________ 3 . 小練筆。 《景陽岡》一課中寫道:“望見前面有一家酒店,門前挑著一面旗,上頭寫著五個(gè)字‘三碗不過岡’?!? 1.“三碗不過岡”一句可以說是言簡意豐的好廣告,你能說說好在哪里嗎? ____________________________________________________ 2.你喜歡什么美食?請(qǐng)你為這種美食寫一句廣告詞。 _______________________________________________________ 4 . 根據(jù)要求回答問題。 ? ?? 1.殘陽照射在江面上,詩人不說“照”而說“鋪”,有什么表達(dá)效果? ____________________________ 2.詩人為什么覺得“九月初三夜”是可憐的?試結(jié)合詩句作具體分析。 ____________________________ 3.你覺得本詩中哪個(gè)字用得好? ____________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,回答問題。 我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。 盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。 5 . “我”的心情是怎樣變化的? ______________________________________________________________ 6 . 父親要“我”把鱸魚放回湖里的說話態(tài)度如何? ________________________________________________________________ 7 . 在無人知道的情況下,父親為什么要“我”把釣到的魚放回湖里?這說明了什么? ________________________________________________________________ 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、語言表達(dá) 1、 2、 3、 4、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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