《高中物理 第2章 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展學案 魯科版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中物理 第2章 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展學案 魯科版必修2（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、能源與可持續(xù)發(fā)展 學案 綱要檢測 能源與社會 能源利用簡史 1．_______________________ 2．_______________________ 3．_______________________ 4．_______________________ 能源問題 1．不可再生能源 如__________________ 2．可再生能源 如___________________ 3．能源與環(huán)境 能量與可持續(xù)發(fā)展 1．能量的轉(zhuǎn)化 2．能源轉(zhuǎn)化的效率=___________________ 3．開發(fā)新能源 如_________________

2、 新能源 其它新能源 如_______________________________ 核能 1．裂變 應用：__________________ 2．聚變 應用：_________________ 獲取途徑 優(yōu)缺點 太陽能 1． 特點：___________________________________________ 2． 來源（能量轉(zhuǎn)化）_________________________________ 3． 利用途徑：________________、______________________

3、 ___________________________。 能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律 1． 能量守恒定律________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_________________性。 基礎與鞏固 1．社會的進步，人類的發(fā)展離不開能源，人

4、們現(xiàn)在使用的化石能主要有_______________、___________________、_________________等。 2．我們家中有電飯鍋、洗衣機、電視機等生活用品，它們都需要消耗__________能。 3．利用能的過程是把一種形式的能量___________為另一種形式的能的過程；或都是把能量從一個物體_______________到另外一個物體。利用太陽灶燒水是利用能的_____________，利用電水壺燒是能的_______________。 4．一般情況下，人們使用各種能量轉(zhuǎn)換裝置時，它的效率都____________1的。（選填“大于”、“小于”或“等于”

5、） 拓展與延伸 5．關于核能的下列說法中，不正確的是（ ） A．核電站是利用原子核裂變的鏈式反應產(chǎn)生的能量來發(fā)電的 B．如果對裂變的鏈式反應不加控制，在極短的時間內(nèi)就會釋放出巨大的能量，發(fā)生猛烈爆炸 C．氫彈是利用輕核聚變制成的武器 D．原子彈是利用輕核聚變和重核裂變而制成的核武器 6．關于太陽能的下列各種說法中，不正確的是（ ） A．太陽能是可供人類利用的一種新能源，它是一次能源 B．太陽能安全、清潔，利用太陽能不會給環(huán)境帶來污染 C．對于人類來說，太陽能幾乎可以說是一種取之不盡用之不竭的永久能源 D．太陽能分布不夠廣闊，較多的地方不能利用 探究與創(chuàng)新 7．如圖18-6所示，人類獲得熱能主要是通過化石能源的燃燒，但在消耗化石能的同時，也給環(huán)境帶來了一些問題，如廢氣對大氣污染，廢渣對土壤污染，滲漏的石油造成水污染等。那我們是不是立即停止使用化石能源呢？說說你的看法。 大氣污染 水污染 如圖18-6