《黑龍江省黑河市愛輝鎮(zhèn)中學(xué)九年級英語全冊 Unit 1 How do you study for a test 1導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新目標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省黑河市愛輝鎮(zhèn)中學(xué)九年級英語全冊 Unit 1 How do you study for a test 1導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新目標版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 Unit 1 How do you study for a test? 本單元主要是學(xué)習(xí)用How 來詢問學(xué)習(xí)方法，通過互相詢問討論，掌握by的用法，同時找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出自己在英語學(xué)習(xí)中的困難。（共計7時） 第1課時 Section?A?1a-2c 【學(xué)習(xí)目標】 1掌握新單詞flashcard, vocabulary, aloud, pronunciation 2熟練運用how 引起的特殊疑問句及by的用法。 3能夠聽懂有關(guān)學(xué)習(xí)方法的簡短對話。。 【學(xué)習(xí)重難點】1熟記重點單詞短語。2

2、語法：by + 動詞ing的用法 3句型How do you study for a test? I study by working with a group. 【學(xué)習(xí)過程】 一 課前預(yù)習(xí)：(教師寄語:預(yù)習(xí)感知,有備無患。) 1預(yù)習(xí)生詞。根據(jù)音標讀出單詞并了解漢語意思,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本節(jié)課我們要學(xué)的單詞短語是 ： 2 朗讀Section?A?1a-2c，找出下列短語。 制作抽認卡????????????? ?制作詞匯

3、表?????????????? 向老師尋求幫助??????? ????? ???? 和朋友練習(xí)對話????? ?????????????提高口語技能?_______ ?練習(xí)發(fā)音?? 4.要點導(dǎo)學(xué)：（在課本中畫出下列句子或短語，并翻譯成中文） 導(dǎo)學(xué)1 How do you study for a test? I study by listening to tapes. How是用來提問“怎么,怎樣”的疑問詞,引導(dǎo)一個特殊疑問句。by加動詞的ing形式，表示“通過……方式,方法”或“借助某種手段”。跟蹤練習(xí)(

4、1) How do you study English so well? By lots of books. A. read B. look C. watching D. reading 翻譯下面的句子，總結(jié)by的用法和含義：1）I?have?to?be?in?bed?by?10?o'clock. ??? ??2）There?is?a?tree by?the?river.??????????????????3）You?can?learn?English?by?working?with?friend.?? 4）I?go?to?work?by?bus.

5、 5) By the way, how?do?you?study?for English? 導(dǎo)學(xué)2 What about reading aloud to practice pronunciation？ What about …？相當于 …？.常用來提出建議,征求意見或詢問情況。學(xué)過的提建議的句型還有哪些？ 跟蹤練習(xí) going boating with us ? aloud / loud/ loudly: 三個詞都與"大聲"或"響亮"有關(guān)。 aloud是副詞,側(cè)重于“出聲” (能讓人聽見,但聲音不一定很大),常用在讀書或說

6、話上。通常放在動詞之后。如: He read the story aloud to his son.他朗讀那篇故事給他兒子聽。 loud可作形容詞或副詞, 側(cè)重于聲音響亮, 用作副詞時,常與speak, talk, laugh等動詞連用,多用于比較級,須放在動詞之后。如: She told us to speak a little louder. 她讓我們說大聲一點。 loudly是副詞, 側(cè)重于“大聲地，喧鬧地”,往往含有令人討厭或打擾別人的意思。 跟蹤練習(xí)：（1）老師要求我大聲朗讀課文The teacher asked me to the text .

7、（2）不要這么大聲說,嬰兒在睡覺。Don’t so .The baby is sleeping. pronunciation n._________,其動詞形式為 。 跟蹤練習(xí) (Do you know how to (pronounce) the word? 導(dǎo)學(xué)3. ask sb for…向某人請求…. 跟蹤練習(xí) 他們向我求助，They　　　　me　　　　help. （拓展）ask sb to do sth．請求某人干某事 ask sb not to do sth．請求某人不要干某事 導(dǎo)學(xué)4 It’s too h

8、ard to understand the voices. 本句是 It +be+adj +( sb.)+ sth. 表示 ,句中it是形式主語. 跟蹤練習(xí) (10) It isn’t easy____ me carry the box. too…to…可以與so…that…（如此…以至于…）或Enough to do...（足夠…以至于…）轉(zhuǎn)換。 跟蹤訓(xùn)練:（11）The problem is so difficult that

9、I can’t work it out。（同義句轉(zhuǎn)換） The problem is　　　difficult　　　 　　　　 work out． 5.通過課前準備,你有哪些不懂之處？ 二 課堂活動.（教師寄語: 展示自我，合作提高） 1.檢查課前預(yù)習(xí),小組合作交流討論解決問題，并完成要點導(dǎo)學(xué)。 2.?聽錄音，完成1b,2a和2b。根據(jù)聽力材料，利用下列句型兩人一組討論如何學(xué)好英語。 A：How?do?you?learn?English?? B：I?learn?by?...... A：Have you ever studied with a group? B：Yes,

10、 I have, I’ve …… 4課堂小結(jié)：回顧本節(jié)課，學(xué)到了什么，還有什么疑問？ 三 檢測反饋。（教師寄語：相信自己，你是最棒的?。? 單項選擇 1.—How do you study a test? —I study　　reading lots of books。 A. for ;for B. by; by C. for; by D. by; for 2 Have you been to Beijing? ---No, I have ____ been there. A.ever;ever B. never: never C. never; ever

11、 D. ever; never 3. This box is ___ heavy____ me to carry. Can you help me? --- Certainly. A. so; that B. too; for C. very; for D. too; to 4. I have learned _____ that way. A. many B. a lot of C. lots of D. a lot 用所給單詞的適當形式填空 5.We study by 　　 （work）with a group． 6.It is a great way　　

12、（1earn）a 1anguage． 7.What about 　　 （read）a1oud 　?。╬ractice）pronunciation? 根據(jù)漢語提示完成句子8. Have you ever 　 　　 ?。ê团笥岩黄鹁毩?xí)對話）friends? 9.I study English 　　 　　 （通過制作）f1ashcards． 10.我們應(yīng)該向老師請教。We ____ ____ the teacher____ ____. 11.這個問題太難了,我理解不了。It's 　　 hard 　　 me 　　 　　 this question． This question is hard to . 12.朗讀能提高你的口語?！　? 　　 can 　　 your spoken English．