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重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級語文上冊 14 故宮博物院(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、 14 故宮博物院(第二課時) 【自習(xí)】 精讀課文三大殿、后三宮內(nèi)容,要有圈點勾畫筆記。 【自疑】 對于這篇課文的理解,我還有以下疑惑: 【自探】 活動一、研讀課文,細(xì)品故宮 (一)學(xué)生速讀4—10段三大殿部分 1.文中為什么重點介紹太和殿?是從哪些發(fā)面介紹的?突出了太和殿什么特征? 2.對于太和殿作者用了那么多筆墨,那么他又如何寫中和殿、保和殿的呢? (二)學(xué)生默讀“內(nèi)廷”部分 內(nèi)廷部分主要介紹了什么?后三宮在氣氛和圖飾上與三大殿相比有什么變化?后三宮鳳凰圖案增多,為什么會有這樣的特點?

2、 活動二:探究寫法,體悟感情 1.課文第十一自然段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用? 2.再讀課文的過程中我們感受到了故宮的威嚴(yán),然而,皇帝已經(jīng)退出了時代的洪流,威嚴(yán)的皇權(quán)已經(jīng)被民主代替,作者再展示故宮要表達(dá)什么? 【自測】 1、指出下列句子運用的說明方法。 ⑴彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。(     ) ⑵前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加。(    ?。? ⑶宮城呈長方形,占地72萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。(    ) ⑷?太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在

3、這里受朝賀。(  )       2、故宮博物院最主要的建筑有前三殿:太和殿、 ?、 ;以及后三宮: ?、交泰殿、 。 3、說明事物要抓住事物的特征按順序進(jìn)行說明。《故宮博物院》就是抓住故宮建筑群的 ( )的特征按空間順序來說明的。 【鞏固提升】 天外飛來準(zhǔn)晶體 2020年諾貝爾化學(xué)獎授予了準(zhǔn)晶體的發(fā)現(xiàn)者—以色列科學(xué)家謝西曼,他于1982年首次在實驗室中合成出了準(zhǔn)晶體。正常的晶體中,原子或分子的排列形式是立方體、六

4、邊形或其他規(guī)則的、可無縫拼合的模式。而準(zhǔn)晶體的結(jié)構(gòu)很特殊,小范圍內(nèi)看不出規(guī)則模式,但大范圍可以體現(xiàn)出規(guī)則的,可拼合的模式。由金屬原子組成的準(zhǔn)晶體有固定的熔點,但導(dǎo)電導(dǎo)熱能力卻很差,容易像非晶體的玻璃那樣破裂。 自然界中形成的準(zhǔn)晶體是在2020年發(fā)現(xiàn)的,在一塊來自俄羅斯東部的奇怪巖石內(nèi),意大利科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種已知的準(zhǔn)晶體類型——AL63CU24FE13。更驚人的事情還在后面,最近意大利和美國科學(xué)家對這塊巖石進(jìn)行了同位素測定,發(fā)現(xiàn)巖石里的氧同位素的特征與某些碳質(zhì)隕石類似,換句話說,這塊巖石可能來自地球之外!該隕石很可能是45億年前太陽系早期動蕩環(huán)境的產(chǎn)物。 含有準(zhǔn)晶體的隕石是如何形成的?這依然

5、是個謎,太陽系中絕大部分隕石都是小行星帶中沒有形成大天體的物質(zhì),但這塊隕石中的鋁的形式很古怪,不可能是在小行星帶的環(huán)境中產(chǎn)生的,在其他的隕石中也沒有發(fā)現(xiàn)這種鋁的形式,既然隕石來自地球之外,那么這種含有準(zhǔn)晶體的隕石的起源一定不尋常。研究人員猜測,也許這塊隕石所在的前身星球上曾經(jīng)發(fā)生過高速的撞擊事件,在極端的環(huán)境中產(chǎn)生了這種隕石。 這塊隕石告訴我們,罕見的準(zhǔn)晶體其實可以在自然界中產(chǎn)生,并且在幾十億年中保持穩(wěn)定。 1.準(zhǔn)晶體有什么突出特征?(4分) 2.第一段主要使用了什么說明方法?它有什么作用?(3分) 3.第二段畫線句中的“很可能”能否刪去?為什么?(3分) 4.下列說法或推斷不符合原文意思的是一項是( )(3分) A.因為首次發(fā)現(xiàn)并在實驗室中合成出了準(zhǔn)晶體,科學(xué)家謝西曼獲得了2020年諾貝爾化學(xué)獎。 B.在自然界中也發(fā)現(xiàn)了含有準(zhǔn)晶體的巖石,不過這塊巖石可能來自地球之外。 C.對于含有準(zhǔn)晶體的隕石形成的原因,科學(xué)家們已有了明確的研究定論。 D.罕見的準(zhǔn)晶體可以在自然界中產(chǎn)生,并且很長時間內(nèi)保持穩(wěn)定。 【自結(jié)】 學(xué)習(xí)本文后在寫作說明文方面得到了以下啟示:

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