《2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Recycle 1》（第3課時(shí)）教案 人教PEP》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Recycle 1》（第3課時(shí)）教案 人教PEP（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Recycle 1 課 題 Recycle 1第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生將1－3單元的中心語(yǔ)言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生將1－3單元的中心語(yǔ)言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用 教學(xué)難點(diǎn) 復(fù)習(xí)過程中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的保持和提高。 課 型 新授 教具 錄音帶、單詞卡片 教法、學(xué)法及 個(gè)性化設(shè)計(jì) 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 過 程 1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision) 　?。?）師生之間進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。 　?。?）學(xué)生之間自編對(duì)話并表演。 （3）教師播放第2 課時(shí)的兩首歌謠，讓學(xué)生邊拍

2、手邊說歌謠。 2 呈現(xiàn)新課 (Presentation) 　　（1）出示身體部位的名稱圖片，教師將圖片很快的在學(xué)生面前晃過，問：What is it? 　?。?）教師出示課件說：This is a funny face. 重復(fù) a funny face ，學(xué)生跟讀 a funny face、This is a funny face. 。 　　（3）教師出示教學(xué)圖片臉譜并說：Let’s make a funny face. 　?。?）學(xué)生間相互練唱，再次讓學(xué)生掌握歌詞和節(jié)奏。 　　3 趣味操練 (Practice) 　?。?）讓學(xué)生跟著磁帶一起唱歌曲How Are You? ，邊

3、唱邊做相應(yīng)的手勢(shì)，如唱 Hello 時(shí)揮揮手，唱 I’m fine. 時(shí)指著自己。還可以男、女聲隊(duì)唱，或?qū)⑷喾譃閮纱蠼M，對(duì)唱。一部分學(xué)生唱前兩行歌詞，另一部分學(xué)生唱后兩行歌詞。還可在班上進(jìn)行卡拉OK大賽，評(píng)出前三名，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 （2）教師將學(xué)生分為6個(gè)組，教師說英文，小組成員共同畫出相應(yīng)內(nèi)容，又快又準(zhǔn)的加一分。如教師說：Draw a blue eye. Draw an orange mouth. Draw the green ears. … 　　教師還可出示圖片，讓學(xué)生說單詞，說對(duì)的加分。 板 書 設(shè) 計(jì) Recycle 1第三課時(shí) 課 后 反 思