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歷史:第4課 資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政同步訓(xùn)練(岳麓版九年級下)
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)
1.經(jīng)濟(jì)沒有在第一次世界大戰(zhàn)中遭到嚴(yán)重破壞的國家有( ?。┆?
A.美國、日本 B.英國、法國
C.美國、英國 D.法國、日本
思路解析:本題考查學(xué)科滲透能力。一戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場在歐洲,而美國、日本遠(yuǎn)離歐洲戰(zhàn)場,其經(jīng)濟(jì)沒有在一戰(zhàn)中遭受嚴(yán)重破壞。
答案:A
2.1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先從哪個國家開始( )
A.美國 B.英國 C.法國 D.德國
2、
思路解析:本題考查對知識的再認(rèn)能力。英國是資本主義世界最早爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的國家(1825年),法國、德國是陪襯選項,而1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)是從美國首先開始的。
答案:A
3.世界資本主義相對穩(wěn)定時期是指( )
A.1922~1925年 B.1924~1929年
C.1927~1929年 D.1929~1933年
思路解析:本題考查對歷史知識的識記和再認(rèn)能力。1924~1929年資本主義世界處于相對穩(wěn)定時期。有可能選擇D項,與經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時間發(fā)生混淆,應(yīng)予區(qū)分。
答案:B
4.美國政府為擺脫1929~1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)實(shí)行( ?。┆?
A.羅斯福
3、新政 B.精兵簡政
C.法西斯專政 D.門戶開放
思路解析:此題考查歷史知識的識記和再認(rèn)能力。為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,新上任的總統(tǒng)羅斯福實(shí)行新政。
答案:A
10分鐘訓(xùn)練?。◤?qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)
1.大前提:資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是由于生產(chǎn)社會化同生產(chǎn)資料資本主義私有制這一基本矛盾而產(chǎn)生的。小前提:羅斯福新政加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。結(jié)論:羅斯福新政從根本上消除了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這個三段式的推理屬于( )
A.大前提正確,小前提正確,結(jié)論正確
B.大前提錯誤,小前提錯誤,結(jié)論錯誤
C.大前提正確,小前提正確,結(jié)論錯誤
D.大前提錯誤,小前
4、提正確,結(jié)論正確
思路解析:本題考查理解、分析和判斷能力。解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)清資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源和羅斯福新政的實(shí)質(zhì)。資本主義基本矛盾是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源,而羅斯福新政是在沒有觸動資本主義私有制的前提下,對生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。因此,羅斯福新政只是暫時克服了經(jīng)濟(jì)危機(jī),不可能消除資本主義的基本矛盾,也不可能消除資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。所以,兩個前提是正確的,結(jié)論是錯誤的。
答案:C
2.羅斯福新政的中心措施是( ?。┆?
A.整頓銀行B.國家對工業(yè)的整頓
C.政府補(bǔ)貼農(nóng)業(yè)D.加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)
思路解析:本題考查對羅斯福新政的再認(rèn)、再現(xiàn)能力和對這一史實(shí)的分析理解能力。應(yīng)注意到題目中的“中
5、心措施”四個字。
答案:B
3.羅斯福新政的措施中,新建公共工程的目的是( )
A.減少失業(yè),刺激消費(fèi)和生產(chǎn)
B.方便人民生活
C.促進(jìn)社會進(jìn)步
D.贏得國人信任
思路解析:本題考查再認(rèn)、再現(xiàn)歷史事實(shí)和分析理解歷史事實(shí)的能力。美國興建了許多公共工程,以減少龐大的失業(yè)隊伍,刺激消費(fèi)和生產(chǎn)。
答案:A
4.下列關(guān)于美國羅斯福新政的表述,不正確的是( )
A.中心措施是國家對工業(yè)的調(diào)整
B.目的是加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)
C.取得了一定成效
D.從根本上消除了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)
思路解析:此題考查對羅斯福新政這一基礎(chǔ)知識的分析、理解能力。羅
6、斯福新政雖然使美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來,使資本主義的統(tǒng)治得到穩(wěn)定,但是,由于產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源仍然存在,它不能從根本上消除資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
答案:D
5.羅斯福新政不能從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī),是因為( ?。┆?
A.“新政”不能全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)
B.“新政”沒有解決生產(chǎn)社會化問題
C.“新政”沒有全面觸動生產(chǎn)資料所有制形式
D.“新政”得不到廣大群眾的支持
思路解析:本題屬因果關(guān)系的選擇題,旨在考查對重大歷史事件的分析理解能力。羅斯福新政加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī),A、D顯然不是原因。生產(chǎn)社會化問題不是產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的必然原因。其主要原因是,新政的實(shí)施是在不
7、改變資本主義制度的前提下,也就是在不觸動生產(chǎn)資料所有制形式的前提下實(shí)施的。
答案:C
6.以下這段話摘自1933年3月4日美國總統(tǒng)羅斯福的首次就職演說:
“價值貶縮到難以想象的程度,賦稅增加了;我們納稅的能力已降低;各級政府都遇到嚴(yán)重的收入減少;嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封,看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場;千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦?!匾氖?,大批的失業(yè)公民面臨嚴(yán)峻的生存問題,而艱苦勞動卻所得甚微的也不在少數(shù)。”
(1)材料反映了什么時期的什么情況?
(2)羅斯福針對“工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉”采取了什么措施?
(3)羅斯福針對“農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場
8、”采取了什么措施?
(4)羅斯福針對“大批失業(yè)公民面臨嚴(yán)峻的生存問題”采取了什么措施?
(5)以上這些措施的采取,結(jié)果如何?
思路解析:本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識分析和處理材料的能力。答題時要注意直接針對提問回答,不能盲目地羅列知識點(diǎn)。
答案:(1)上述材料反映了1929~1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間美國面臨嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難。
(2)通過《工業(yè)復(fù)興法》制定各企業(yè)行業(yè)公平經(jīng)營規(guī)章,加強(qiáng)政府對工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制。
(3)政府限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),銷毀過剩的農(nóng)產(chǎn)品,由政府給農(nóng)場主補(bǔ)償。
(4)興建公共工程,增加就業(yè)機(jī)會,提高生產(chǎn)和消費(fèi)能力。
(5)以上措施取得了成效,重
9、振了美國經(jīng)濟(jì),資本主義的統(tǒng)治得到了穩(wěn)定。
30分鐘訓(xùn)練 (鞏固類練習(xí),可用于課后)
1.對1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn),認(rèn)識不正確的是( )
A.范圍廣 B.時間長 C.危害大 D.全球首次
思路解析:本題旨在考查對經(jīng)濟(jì)危機(jī)特點(diǎn)的識記。這場經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及范圍廣、持續(xù)時間長、破壞性大,但不是最早的,資本主義世界的第一場經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生在英國。
答案:D
2.識圖并回答問題:
(1)圖24中的人物是誰?他在哪一年就任美國總統(tǒng)?
圖24
(2)面對嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),他采取了什么辦法?其中心措施是什么?
思路解析:本題考查識圖能力和對歷史知識的
10、識記、再現(xiàn)能力。解答此題的關(guān)鍵是正確判斷圖中人物是誰,并注意其中的關(guān)鍵詞“中心措施”。建議在學(xué)習(xí)中注意圖文結(jié)合。
答案:(1)羅斯福。1933年。
(2)新政。調(diào)整工業(yè)。
3.羅斯福新政首先整頓的部門是( ?。?
A.銀行 B.農(nóng)業(yè) C.工業(yè) D.公共工程
思路解析:本題考查對歷史知識的再認(rèn)能力。四個選項是羅斯福新政的主要措施,其中,中心措施為“工業(yè)”,而銀行為羅斯福新政首先整頓的部門,B、D兩項排在二、四。
答案:A
4.19世紀(jì)30年代,羅斯福實(shí)行了“新政”,其經(jīng)濟(jì)政策的重要內(nèi)容有( ?。?
A.不確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模
B.徹底放開市場和價格
C
11、.刺激消費(fèi)和生產(chǎn)
D.不確定各企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)和工作時數(shù)
思路解析:本題考查再認(rèn)、再現(xiàn)歷史事實(shí)和分析理解歷史事實(shí)的能力。羅斯福新政的特點(diǎn)是國家加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),A、B、D不正確。
答案:C
5.羅斯福新政中,不是為緩解危機(jī)中生產(chǎn)過剩而采取的措施是( ?。┆?
A.縮減大片耕地 B.規(guī)定工作時日
C.制定企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模 D.新建許多公共工程
思路解析:此題旨在考查對歷史知識的識記、理解及應(yīng)用能力。A、B、C三項措施的目的都是為了解決生產(chǎn)過剩問題,而D項是為了增加就業(yè)機(jī)會,刺激消費(fèi)。
答案:D
6.羅斯福是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,在1929
12、~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間實(shí)施了效果顯著的“新政”。下列關(guān)于羅斯福新政的說法,正確的是( ?。?
A.新政使美國逐步由資本主義制度向社會主義制度過渡
B.新政使美國經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù),資本主義統(tǒng)治得到穩(wěn)定
C.新政使資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源徹底消除
D.新政實(shí)施后,美國積極對外侵略擴(kuò)張并挑起世界大戰(zhàn)
思路解析:本題考查對羅斯福新政的正確認(rèn)識?!靶抡笔敲绹Y本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的一次先河,進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑?!靶抡笔姑绹冗^了危機(jī)。
答案:B
7.羅斯福新政的最大特點(diǎn)是( ?。┆?
A.改
13、變資本主義制度 B.奉行自由放任的經(jīng)濟(jì)政策
C.加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo) D.不同程度地實(shí)行國有化政策
思路解析:本題考查對羅斯福新政的掌握程度和理解能力。解題關(guān)鍵是了解羅斯福新政的目的。實(shí)行新政的目的就是在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),消除經(jīng)濟(jì)危機(jī),新政的各項措施充分體現(xiàn)了這一目的。
答案:C
8.1933年3月,羅斯福就職時說:“嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封,看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場;千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦?!边@些話側(cè)重反映了美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)( ?。┆?
A.范圍特別廣 B.來勢異常猛烈
C.持續(xù)時間
14、長 D.破壞性特別長
思路解析:本題旨在考查閱讀能力和透過歷史現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。1929年爆發(fā)于美國的這場經(jīng)濟(jì)危機(jī)具有范圍廣、時間長、破壞性大的特點(diǎn)。羅斯福的這段話反映的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞性大這一特點(diǎn)。
答案:D
9.林肯和羅斯福是美國歷史上的兩位著名的總統(tǒng),他們在職期間都取得了卓著的政績。從結(jié)果上看,林肯政府的施政措施和“羅斯福新政”的相同點(diǎn)是( )
A.維護(hù)了國家統(tǒng)一
B.鞏固了美國的資本主義制度
C.加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)
D.一定程度上改變了國內(nèi)的種族歧視狀態(tài)
思路解析:本題考查對這兩個歷史事件的比較、分析和理解能力。南北戰(zhàn)爭時期,林肯政府所采取
15、的措施充分調(diào)動了廣大人民包括黑人的戰(zhàn)斗積極性,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,使北方獲得了戰(zhàn)爭的勝利,維護(hù)了國家統(tǒng)一,鞏固了美國的資本主義制度。羅斯福新政則加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),重振了美國經(jīng)濟(jì),維護(hù)了美國的資產(chǎn)階級民主制度。兩者的相同之處是鞏固了美國的資本主義制度。
答案:B
10.下列三幅圖反映了1929~1933年美國的社會狀況。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
圖25 圖26 圖27
(1)圖25反映了1929~1933年美國社會的什么狀況?
(2)圖26、圖27反映了美國政府針對圖25中的社會狀況采取了什么措施?
(3)這一措施的直接目的是什么?
思路解析:本題通過歷史圖片考查對基礎(chǔ)知識的分析、理解能力。在解答這類題目時,要注意結(jié)合所學(xué)有關(guān)知識。
答案:(1)經(jīng)濟(jì)危機(jī)使美國公民大批失業(yè)。
(2)新建了許多公共工程。
(3)減少龐大的失業(yè)隊伍,刺激消費(fèi)和生產(chǎn)。