《陜西省延川縣第二中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 1.1.1 生物與生物學(xué)學(xué)案 （無(wú)答案）（新版）蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省延川縣第二中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 1.1.1 生物與生物學(xué)學(xué)案 （無(wú)答案）（新版）蘇科版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、生物與生物學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、能區(qū)分生物與非生物 2、認(rèn)識(shí)生物的基本特征 [學(xué)法指導(dǎo)]：自學(xué)自測(cè)、合作探究 【新課導(dǎo)入】 問(wèn)題: 我們生活在一個(gè)異常美麗的星球，廣闊的自然界，山川秀麗，花木叢生，但組成自然界的物體不外乎兩大類：一類是沒(méi)有生命的，另一類是有生命的，你能舉出例子嗎？ 【 新知探究】 任務(wù)1：[生物的概念⊙自主學(xué)習(xí)] 自主閱讀教材第三頁(yè)第一、二自然段，找到生物的概念。 叫做生物。 會(huì)做飯做菜的機(jī)器人

2、 （是、不是）生物。 任務(wù)2： 認(rèn)識(shí)生物的基本特征 通過(guò)觀察教材第三頁(yè)圖1-3列舉的幾種生命現(xiàn)象，嘗試從這些現(xiàn)象中歸納出生物具有哪些基本特征。 生物都能夠表現(xiàn)出一些生命現(xiàn)象。例如，青蛙的身體是有許多細(xì)胞有序構(gòu)成的。青蛙需要攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，進(jìn)行 ，具有 現(xiàn)象，能 ，也能 等 任務(wù)3： 了解生物學(xué)研究的主要內(nèi)容 生物學(xué)是 。 生物學(xué)的研究對(duì)象主要是

3、 。 【自主評(píng)測(cè)】(相信你、一定行！)： 1、蘑菇屬于（ ） A．細(xì)菌 B．真菌 C．病毒 D．非生物 2、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ） A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 3、下列物體中，不屬于生物的是（ ） A．人　　 　 　B．蘑菇 C．青蛙　　 　D．電腦病毒 4、向日葵向太陽(yáng)生長(zhǎng)，是生物表現(xiàn)的哪種生命現(xiàn)象( )

4、A．生長(zhǎng) B．生殖 C．遺傳 D．對(duì)刺激的反應(yīng) 5、下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ） A.火山爆發(fā) B.開(kāi)水沸騰 C.雨后春筍　　　D.潮起潮落 6、下列屬于生物共同特征的是( ) A．都能自由運(yùn)動(dòng) B．都能繁殖 C．都具有反射話動(dòng) D．都生活在水中 7、下列生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( ) A．衣藻 B．酵母菌 C．狂犬病病毒 Ｄ．大腸桿菌 8、生物的六大特征（生命現(xiàn)象）是： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 【知識(shí)梳理 盤(pán)點(diǎn)收獲 】 【我的疑問(wèn)】