《一年級(jí)英語下冊(cè) 1B Unit6 In the park(1)教案 蘇教牛津版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)英語下冊(cè) 1B Unit6 In the park(1)教案 蘇教牛津版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 6 In the park 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容 （1）能聽懂、學(xué)會(huì)a bee,a bird,a kite和a balloon，發(fā)音準(zhǔn)確。 （2）能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀字母Ll,Mm和Nn。 （3）熟悉兒歌A bee. 二、教學(xué)目標(biāo) （1）能聽懂、學(xué)會(huì)a bee,a bird,a kite和a balloon，發(fā)音準(zhǔn)確。 （2）能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀字母Ll,Mm和Nn。 三、教學(xué)用具 課件、詞語卡片、小黑板 四、主要板書 Unit 6 In the park a bee a bird a kite a balloon，

2、Ll Mm Nn。 五、教學(xué)過程 A. Free talk T: Class begging. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Qi. T: Is this a …? S: Yes, it is. It’s a pen. / No, it isn’t. T: Is that a …? S: Yes, it is. It’s a book. / No, it isn’t. 運(yùn)用學(xué)過的有關(guān)學(xué)習(xí)用品的單詞pen、book或是有關(guān)交通工具的單詞與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。 B. look and

3、 Learn （1）教師先在黑板上畫一個(gè)橢圓形，請(qǐng)學(xué)生看黑板用英語猜猜老師要畫的是什么，教師用yes和no來回答學(xué)生，如學(xué)生猜不出來，教師可以用不斷添加筆劃的方法啟發(fā)學(xué)生，直至學(xué)生猜對(duì)。 （2）帶領(lǐng)學(xué)生讀準(zhǔn)每個(gè)單詞。 （3）組織學(xué)生開展What’s missing？的游戲，讓學(xué)生快速反應(yīng)哪個(gè)單詞“飛走了”，從而加深他們對(duì)單詞的理解和記憶。 C. look and read （1）教師出示寫有字母的半角的卡片，示范發(fā)音，并引導(dǎo)學(xué)生眼看教師的口型，聽清發(fā)音。在靜聽幾遍以后，再模范讀音。 （2）在教字母Ll時(shí)，可采用分解音素的方法，如/e/+/l/ /el/，以有利于學(xué)生發(fā)好字母的音。 （3）用類似的方法教學(xué)Mm和Nn兩個(gè)字母。 （4）引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀例詞ruler，mouth和nose，進(jìn)一步感受字母Ll，Mm和Nn在單詞中的發(fā)音。 D. Say a rhyme （1）播放兒歌錄音，讓學(xué)生熟悉兒歌。 （2）教師領(lǐng)讀兒歌中的單詞，讓學(xué)生初步了解單詞大意。 E. Assign homework （1）聽錄音，朗讀B部分單詞。 （2）聽錄音，朗讀D部分兒歌。