《2020高考語文 沖刺密檔 文言文虛詞用法教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考語文 沖刺密檔 文言文虛詞用法教案（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 文言文之虛詞的用法 教學(xué)要點(diǎn)： 1. 了解《考試說明》中列出的18個(gè)常見虛詞及課本中系統(tǒng)介紹的其它虛詞的用法。 2. 了解虛實(shí)多類的現(xiàn)象。 3. 了解虛詞的一詞多用現(xiàn)象。 4. 了解虛詞的同類異詞現(xiàn)象。 5. 區(qū)別句末虛詞的用法。 6. 了解關(guān)聯(lián)虛詞的用法。 7. 教學(xué)內(nèi)容： 一. 文言詞語的分類： 1. 實(shí)詞，具有實(shí)在意義的詞語。包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞。 2. 虛詞，沒有實(shí)在意義的詞語。包括代詞、連詞、介詞、助詞、副詞、嘆詞、擬聲詞等。 3. 二. 仔細(xì)閱讀常見虛詞

2、用法列表，體會(huì)要求的20個(gè)虛詞的用法。然后完成下列練習(xí)： 1.下列各句中“而”的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ A ） 例句：而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母 A. 而翁歸,自與汝復(fù)算耳（你，你的） B. 永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章（表并列） C. 余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上（表承接） D. 溺死者千有余人,軍驚而壞都舍（好象） E. 吾恂恂而起（表修飾關(guān)系） F. 同是被逼迫,君而妾亦然（這樣） G. 2.下列各句中“乃”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ C ） 例句：若事之不濟(jì)，此乃天也 A. 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵（才） B.

3、今其智乃反不能及,其何怪也（竟然） C. 以其乃華山之陽名之（是） D. 乃一路奇景,不覺引余獨(dú)往（可是） E. 屠乃奔倚其下（于是） F. 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁（你的） 3.下列各句中的“于”與例句中相同的一項(xiàng)是（ D ） 例句：李氏子藩，年十七，不拘于時(shí) A. 越長城之限,至于泰安（到） B. 于其身也,則恥師焉,惑矣（對(duì)于） C. 毛先生以三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師（比） D. 吾不能舉全吳之地……受制于人（被） E. 貧者語于富者曰（對(duì)） F. 于時(shí)冰皮始解,波色乍明（在） 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分

4、享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 三. 虛實(shí)兼類現(xiàn)象： 所謂虛實(shí)兼類，就是指一些文言詞，它既可以用作實(shí)詞，又可以用作虛詞。如：“之”的用法，既可以作代詞（如“作《師說》以貽之”），又可以作助詞（如“道之所存，師之所存也”），也可以作動(dòng)詞（如“佯狂不知所之者”）。 [小練習(xí)]解釋下列詞語在各句中的用法。 1. 安 ① 然后得一夕安寢 形容詞，安穩(wěn) ② 君子食無求飽,居主安 形容詞，安樂，安逸 ③ 可以為富安天下 動(dòng)詞，使安定 ④ 君安與項(xiàng)伯有故 代詞，怎么 ⑤ 安在公子能急人之困 代詞，哪里 2. 所 ① 成反復(fù)自念,得無教我獵蟲所耶 名詞，處所 ② 今也天下之人怨惡其

5、君,視之如寇仇,名之為獨(dú)夫,固其所也 名詞，結(jié)果 ③ 生,亦我所欲也,義,亦我所欲也 助詞，與后面的動(dòng)詞一起構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu) ④ 為國者無使為積威之所劫哉 助詞，表被動(dòng) ⑤ 百濟(jì)國西南海中有大島十五所 量詞，座 3. 與 ① 雖與府吏要，渠會(huì)永無期 介詞，同，和 ② 我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父 動(dòng)詞，給予 ③ 與秦而不助六國也 動(dòng)詞，交好 ④ 而君逆寡人者,輕寡人與 助詞，同“歟”，嗎 ⑤ 蹇叔之子與師 動(dòng)詞，參加 ⑥ 君之始入京也,與言皇上無權(quán)…君不之信 介詞，對(duì) 四. 虛詞的一詞多義現(xiàn)象 古代的虛詞，除了少數(shù)而外，大都是具有多種用

6、法的。如“因”一般用作介詞，但可以表示“因?yàn)椤钡囊馑迹ㄈ纭耙蚯笆菇^國功,封騫博望侯”），可以表示“根據(jù)”的意思（夫筑城郭,立倉庫,因地制宜），可以作“經(jīng)過、通過”的意思（如“因賓客至藺相如門謝罪”），還可以用作連詞，相當(dāng)于“于是”（如“因出己蟲,納比籠中”）。 [小練習(xí)]解釋下列虛詞在各句中的用法。 1. 者 ① 知人者智,自知者明 附于短語之后，相當(dāng)于“……的人” ② 逝者如斯夫!不舍晝夜 附于短語之后，相當(dāng)于“……的事物” ③ 二者不可得兼 用在數(shù)詞之后,指代上文所說的幾種人或幾件事 ④ 馬之千里者,一食或盡粟一石 作為定語后置的標(biāo)志 ⑤ 北山愚公者,年且九十

7、 語氣助詞,表提頓 ⑥ 大人者,不失其赤子之心者也 用于名詞之后,標(biāo)明語音上的停頓,并引出下文,常表示判斷 2. 以 ① 以大中丞撫吳者為魏之私人 憑借 ② 以八月十三日斬于市 在 ③ 以其求思之深而無不在也 因?yàn)? ④ 夫夷以近，則游者眾 并且 ⑤ 天下有變，王割漢中以和楚 用以 3. 焉 ① 富者不能至,而貧者至焉 那里 ② 青麻頭伏焉 兼詞，“于彼”，在那里 ③ 及至秦之季世,焚《詩》《書》,坑術(shù)士,六藝從此缺焉 助詞，了 ④ 不入虎穴，焉得虎子 怎么 ⑤ 寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉 擬聲詞詞尾，助詞 五. 虛詞的古今

8、變化。 文言虛詞和文言實(shí)詞一樣，隨著時(shí)代的變化，在不斷發(fā)生演化，古今用法已經(jīng)有了很大不同，認(rèn)真區(qū)別有助于對(duì)文言虛詞的準(zhǔn)確理解。這種變化大致分為四種情況： 1. 用法消失。如“夫戰(zhàn)，勇氣也”中的“夫”作發(fā)語詞，現(xiàn)在不這樣用。“險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少”中的“以”是表示并列的連詞，現(xiàn)在已不用。 2. 沿用至今。如“于是秦人拱手而取西河之外”中的“于是”，現(xiàn)在也用于表示承接?！皩W(xué)然后知不足”中的“然后”，也用于表示承接。“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已”中的“而已”，現(xiàn)在也用于表示限止的語氣。 3. 用法變化。如“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”中的“所以”，古代表原因，現(xiàn)在表結(jié)果?！胺畤?jiān)?/p>

9、：‘今日之事何如？”中的“何如”，古代表示疑問，怎么樣；現(xiàn)在表示選擇的肯定部分。 4. 另詞替代。如“甚矣，汝之不惠！”中的“矣”，感嘆助詞，現(xiàn)在為“啊”“了”取代。“此則岳陽樓之大觀也”中的“則”，表示判斷，現(xiàn)在為“就是”所替代。 [小練習(xí)]解釋下列各句中的虛詞。 ① 且北方之人,不習(xí)水戰(zhàn) 況且 ② 其日牛馬嘶,新婦入青廬 那 ③ 如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為 呢 ④ 為眾人師且不敢 尚且 ⑤ 而半山居霧若帶然 那樣 ⑥ 更若役，復(fù)若賦，則何如 你的 ⑦ 以嚙人,無御之者 如果 ⑧ 盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎 同“豈”，難道 ⑨ 因?yàn)殚L句，歌以贈(zèng)之 于是寫作 ⑩ 吾祖死于是，吾父死于是 在這職業(yè)上