2019-2020年六年級道德與法治上冊第四課 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 練習(xí)卷(II)卷
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2019-2020年六年級道德與法治上冊第四課 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 練習(xí)卷(II)卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 結(jié)合生活實際,下列( )不屬于對未成年人的特別關(guān)懷。 A.學(xué)校組織學(xué)生開展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場演練 B.參觀博物館時,未成年人可享受免費或優(yōu)惠票價 C.網(wǎng)吧允許未成年人進入 D.交通警察到校園講解交通安全知識 2 . 父母雙方或一方為中國公民,本人出生在外國,具有( )國籍。 A.外國 B.中國 C.雙重國籍 3 . 學(xué)生小明和小雨因瑣事發(fā)生矛盾后,小明捏造事實,誹謗小雨,給小雨造成了很大的傷害,為此,小雨應(yīng)該( ) A.以同樣的方式報復(fù)小明 B.打一頓小明 C.忍氣吞聲,少找麻煩 D.依法維護自己的名譽權(quán) 4 . 隨意毆打、恐嚇同學(xué)對應(yīng)的罪名是( )。 A.尋釁滋事罪 B.聚眾斗毆罪 C.敲詐勒索罪 5 . 2015年10月,北京市高級人民法院成立了國內(nèi)首個集未成年人刑事、民事、行政案件為一體的“綜合審判庭”?!熬C合審判庭”的成立體現(xiàn)了對未成年人的( )。 A.家庭保護 B.學(xué)校保護 C.社會保護 D.司法保護 6 . 國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要世界各國的共同參與。于是在許多國家的努力下,承諾禁止并消除一切形式種族歧視的公約( )誕生了。 A.《世界人權(quán)宣言》 B.《經(jīng)濟、社會及文化權(quán)利國際公約》 C.《消除一切形式種族歧視國際公約》 D.《兒童權(quán)利公約》 7 . 對漫畫《厚此薄彼》中人物的做法,你的認識是( ) A.正確的,他充分享有了權(quán)利 B.錯誤的,割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 C.正確的,充分享有權(quán)利才能更好履行義務(wù) D.錯誤的,他應(yīng)該先履行義務(wù)再享有權(quán)利 二、填空題 8 . 在家里,我們是________;在學(xué)校,我們是________;在商場,我們是________。我們的身份在不同的場合會發(fā)生變化,但是,有一個身份是共同的,那就是________。 9 . 《中華人民共和國憲法》第四條規(guī)定:“各民族都有(_____)和(_____)自己的語言文字的自由。” 10 . 沒有選舉資格的公民是______________和______________。 11 . (_______)是構(gòu)成社會的基本單位,也是未成年人生活、成長的主要場所。父母作為成年人的法定(_______),有管教和保護未成年子女的權(quán)利和義務(wù),作為未成年人,應(yīng)聽從父母的教導(dǎo),孝敬父母,子女在成年后,還有瞻養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。 三、判斷題 12 . 我們可以針對學(xué)校某些不如意的地方,給校長寫一份建議書。(______) 13 . 運用法律維權(quán)益,以暴制暴不可取。(___) 14 . 公民身份號碼由18位數(shù)字組成,各有不同的含義。(______) 15 . 被迫失學(xué)的適齡兒童,可以用《中華人民共和國義務(wù)教育法》來保護自己受教育的權(quán)利。(_____) 16 . 農(nóng)民不用增強民主、法律意識的學(xué)習(xí)。(______) 四、連線題 17 . 把下列生活中的場景與對應(yīng)的憲法條款用線連來。 社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯李老板向稅務(wù)部門繳納稅款 國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境小亮在微博上謾罵同事,人民法院判決小亮公開|貼禮道歉 公民的人格尊嚴不受侵犯王某損壞路燈被公安機關(guān)拘留 中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)縣政府投入資金植樹造林 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、連線題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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