《2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè)(三)（江西專版） 新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè)(三)（江西專版） 新課標(biāo)（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、ng) D．鼙鼓(pí) 悚然(sǒng) 綽約(chuò) 剡溪(shàn) 然(huō) 2．下列各組詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．寥廓　　氣慨　　九霄　　殞身不恤　　食不裹腹 B．漪郁 房檁 斑駁 責(zé)無(wú)旁待 針砭時(shí)弊 C．踟躕 笑靨 畏葸 不經(jīng)之談 墨守成規(guī) D．錙銖 偃仰 瓊筵 沸返盈天 黃粱美夢(mèng) 3．下列各個(gè)句子中的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．十一長(zhǎng)假剛過(guò)，位于上海松江區(qū)的西郊別墅開(kāi)始了降價(jià)活動(dòng)，本是一個(gè)不太知名的項(xiàng)目，在房?jī)r(jià)岌岌可危的關(guān)鍵時(shí)刻，卻成為整個(gè)上海樓市降價(jià)的導(dǎo)火索。 B．“湖南紀(jì)委干部叫板縣委書(shū)記”事件主角陸群

3、就農(nóng)民工討薪一事除了找長(zhǎng)沙縣委書(shū)記反映過(guò)情況，還和縣紀(jì)委、勞動(dòng)局、公安局等人接觸過(guò)，結(jié)果多數(shù)干部首鼠兩端。 C．就在卡扎菲身亡后不久，他那張血淋淋、被人們推搡著的照片迅速傳遍了全世界，而關(guān)于他人生最后時(shí)刻的那些細(xì)節(jié)也漸漸塵埃落定。 D．時(shí)至今日，華君武的漫畫(huà)《老鼠寫(xiě)匿名信》《誤人青春》，方成的漫畫(huà)《武大郎開(kāi)店》《會(huì)診》，長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫(huà)如葉淺予的《王先生》、張樂(lè)平的《三毛流浪記》仍有著振聾發(fā)聵的現(xiàn)實(shí)意義。 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A．政府不僅掌握著各種信用資源，而且政府作為社會(huì)的管理者，其自身的信用狀況如何，決定著社會(huì)信用建設(shè)的成敗。 B．江西省“菌種”——“航金1號(hào)”“航

4、金2號(hào)”金針菇搭載“神舟八號(hào)”，經(jīng)專家鑒定，成果達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，是我國(guó)第一個(gè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的金針菇航天新品種。 C．讓人矚目的是今年人民文學(xué)詩(shī)歌獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作者是民謠歌手、行吟詩(shī)人周云蓬。作為一個(gè)盲人，這個(gè)世界對(duì)周云蓬來(lái)說(shuō)雖然模糊不清，但他卻縱意馳騁、行走無(wú)疆。 D．此次文淵閣《四庫(kù)全書(shū)》還是首次對(duì)外展出，卻因?yàn)闀?shū)籍本身沒(méi)有炫目的外表，較難吸引普通觀眾是意料之中的事。 5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．臺(tái)北故宮博物院院長(zhǎng)周功鑫表示，展覽便是通過(guò)文物本身的美麗，以及博物館構(gòu)造的氛圍，給觀眾留下深刻印象，再配以其他書(shū)圖、動(dòng)漫等形式，幫助觀眾更深認(rèn)識(shí)文物。即使是普通觀眾，也可通過(guò)

5、觀展，“長(zhǎng)期累積對(duì)藝術(shù)的了解，提升本身的文化?！? B．廣東佛山發(fā)生的小悅悅被碾事件中，先后有18個(gè)人路過(guò)，竟無(wú)一人伸手援助，直到一位撿垃圾的阿婆呼救。人們不禁感到憤怒，社會(huì)道德是否已經(jīng)淪喪到這種程度？ C．為紀(jì)念神八與天宮一號(hào)的成功對(duì)接和太空郵局的開(kāi)通，中國(guó)郵政發(fā)行“神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器交會(huì)對(duì)接紀(jì)念”和“中國(guó)郵政太空郵局開(kāi)通”紀(jì)念封各一枚。 D．實(shí)施文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法，將多頭分散執(zhí)法變?yōu)榧薪y(tǒng)一執(zhí)法——文化市場(chǎng)管理的職能統(tǒng)一了、體制理順了，力量加強(qiáng)了、能力提升了。 6．下列各項(xiàng)中有關(guān)中外名著的說(shuō)明，正確的一項(xiàng)是(　　) A．小說(shuō)對(duì)人物的內(nèi)心世界的描寫(xiě)細(xì)膩深切感人，如鳴鳳投湖

6、自盡前無(wú)比痛苦怨憤的心理獨(dú)白，梅與瑞玨兩位善良的“情敵”談心時(shí)彼此靈魂的剖露等。(《家》) B．愛(ài)斯梅拉達(dá)被誤認(rèn)為是攻打巴黎圣母院的幕后主使，最終判以絞刑。荷蘭塔里的隱修女居第爾并不知道她是自己的女兒，反而感到一陣復(fù)仇的狂喜。(《巴黎圣母院》) C．王夫人想了一條偷梁換柱之計(jì)，賈府迎娶寶釵為失玉后變得昏聵的寶玉沖喜。娶親之時(shí)，黛玉卻在焚稿斷情；絕命之時(shí)只有迎春在側(cè)，凄絕慘絕。(《紅樓夢(mèng)》) D．平定黃巾軍后，劉備任安喜縣尉，恰逢督郵巡行至縣，作威作福，逼勒縣官吏。關(guān)羽見(jiàn)后大怒，將其扯到縣衙前馬栓上綁住，折下柳條痛打。(《三國(guó)演義》) 二、(9分，每小題3分) 閱讀下面的文字，完成7～

7、9題。 微型黑洞蒸發(fā)之謎 沈英甲 ①科學(xué)家認(rèn)為，除了質(zhì)子間和超對(duì)稱粒子間的碰撞外，導(dǎo)致產(chǎn)生反質(zhì)子的基本粒子現(xiàn)象，還有微型黑洞的蒸發(fā)。 ②英國(guó)物理學(xué)家、黑洞蒸發(fā)理論提出者斯蒂芬·霍金對(duì)與大型黑洞相比較要小得多的黑洞進(jìn)行了探究，他認(rèn)為在剛誕生不久的宇宙，由于若干因素導(dǎo)致能量密度分布極不均衡，密度高的極小部分會(huì)因自身重力收縮，可能形成微型黑洞。如果這類微型黑洞仍大量存在于銀河系和宇宙之中的話，就有可能隨著它的蒸發(fā)放射出反質(zhì)子，并傾斜到地球上。 ③從比質(zhì)子還要小的微觀尺度來(lái)看，能量等所有物質(zhì)不會(huì)維持在一個(gè)定值，而是在波動(dòng)。在“虛無(wú)”狀態(tài)，甚至在完全不存在物質(zhì)的真空中，也不停地進(jìn)行著粒子與反粒

8、子的對(duì)生成和對(duì)湮沒(méi)，在黑洞表面的真空中也反復(fù)著這一過(guò)程，具有負(fù)能量的粒子或是反粒子會(huì)陷入黑洞的強(qiáng)重力場(chǎng)，于是與其相對(duì)的粒子或反粒子就會(huì)從黑洞被釋放出來(lái)。 ④黑洞會(huì)把物質(zhì)、能量或者信息統(tǒng)統(tǒng)吸入，但是比質(zhì)子還要小的微型黑洞會(huì)因?yàn)檫@種強(qiáng)重力場(chǎng)的量子效應(yīng)，釋放出粒子和能量。斯蒂芬·霍金進(jìn)一步說(shuō)明，黑洞釋出能力也就是它具有的“溫度”，這種溫度與黑洞的質(zhì)量成反比，所以黑洞釋放出粒子后會(huì)變輕變小，溫度不斷升高。最后，黑洞溫度急劇升至無(wú)限高，爆發(fā)性地釋放出粒子然后歸于滅亡。 ⑤如果早期宇宙幾乎都是由微型黑洞構(gòu)成的話，這些微型黑洞就會(huì)參與銀河系的形成，大量微型黑洞就會(huì)在銀河系周圍形成暈卷狀的球形分布。這些微

9、型黑洞的質(zhì)量和溫度各異，從幾乎不在釋放粒子的冷卻黑洞到爆發(fā)性持續(xù)蒸發(fā)的，黑洞可能類型眾多，迄今為止已經(jīng)消失的也不計(jì)其數(shù)。 ⑥微型黑洞的溫度一旦達(dá)到極高，在爆發(fā)之前的數(shù)千萬(wàn)年間會(huì)持續(xù)釋放出質(zhì)子和反質(zhì)子等粒子，釋放出的反質(zhì)子以低能量者居多。 ⑦高溫物質(zhì)會(huì)釋放出粒子和反粒子，其中也包括反質(zhì)子。但是沒(méi)有人預(yù)言初期的宇宙到底能生成多少微型黑洞，銀河系中也許完全不存在微型黑洞，也許存在甚多微型黑洞。不過(guò)，科學(xué)家有可能利用高性能的探測(cè)器準(zhǔn)確無(wú)誤地捕捉到來(lái)自宇宙的反質(zhì)子。具有低能的反質(zhì)子由宇宙線碰撞產(chǎn)生是困難的，十分罕見(jiàn)。所以，來(lái)自宇宙空間的低能反質(zhì)子是探尋微型黑洞蒸發(fā)的極理想的途徑。通過(guò)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)，這種

10、探索開(kāi)始成為可能。 ⑧大爆炸結(jié)束時(shí)的宇宙被稱為“放晴的宇宙”，只是靠光信息來(lái)觀察比“放晴的宇宙”更早期的宇宙是不可能的。對(duì)此，只能靠找尋微型黑洞——這一來(lái)自極早期宇宙的化石，來(lái)研究剛剛誕生的宇宙及超微觀尺度上宇宙密度的變化，這在理論上是可行的。 ⑨科學(xué)家要深入地探究，是否存在處于低能狀態(tài)的來(lái)自微型黑洞的反質(zhì)子。低能粒子流因地球磁場(chǎng)而發(fā)生彎曲，只傾注于靠近地球磁極的高緯度地區(qū)，國(guó)際空間站的軌道與赤道的夾角為51度，無(wú)法觀察?？茖W(xué)家認(rèn)為，有必要在地磁極附近通過(guò)高空氣球進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，為此要減低檢測(cè)器的重量，降低耗電，將來(lái)從阿拉斯加北部圍繞北極進(jìn)行環(huán)球飛行，或圍繞南極點(diǎn)實(shí)現(xiàn)20天氣球飛行，最終揭開(kāi)

11、有關(guān)反質(zhì)子的謎團(tuán)。 (節(jié)選自《知識(shí)就是力量》2020年第10期) 7．下列對(duì)“微型黑洞”的表述，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．微型黑洞是相對(duì)于大型黑洞存在的一種現(xiàn)象，誕生于早期的宇宙，并可能參與銀河系的形成。 B．微型黑洞釋放出變輕變小的粒子與不斷升高溫度的能量，在此情況下，溫度與黑洞的質(zhì)量成反比。 C．微型黑洞是由于各種特定因素影響了黑洞能量密度，密度高的極小部分收縮，最終可能形成微型黑洞。 D．要探尋微型黑洞蒸發(fā)的最佳途徑就是找到低能量反質(zhì)子，因?yàn)樗哂袛?shù)量多與不易受到宇宙線碰撞的特性。 8．下列對(duì)“微型黑洞蒸發(fā)”的闡述正確的一項(xiàng)是(　　) A．能量等物質(zhì)會(huì)處于波動(dòng)狀態(tài)，且發(fā)

12、生于黑洞表面的真空。 B．黑洞的強(qiáng)重力場(chǎng)充斥著粒子和反粒子，從而把相對(duì)的粒子和反粒子釋放出來(lái)。 C．微型黑洞蒸發(fā)的過(guò)程就是釋放粒子和能量的過(guò)程，這就是具有的溫度。 D．微型黑洞有個(gè)強(qiáng)重力場(chǎng)，缺此就無(wú)法產(chǎn)生黑洞蒸發(fā)。 9．下列各句，對(duì)文章內(nèi)容的推斷不正確的一項(xiàng)是(　　) A．微型黑洞的高溫物質(zhì)會(huì)釋放出粒子、反粒子和反質(zhì)子，其中反質(zhì)子與微型黑洞蒸發(fā)密切相關(guān)。 B．從理論上講，利用現(xiàn)代科技手段找尋微型黑洞完全可以打開(kāi)剛誕生宇宙和超微觀尺度上宇宙變化之謎。 C．要深入研究低能狀態(tài)的反質(zhì)子要到近地球磁極的高緯度地區(qū)，因?yàn)檫@里因地球磁極致使低能粒子發(fā)生了彎曲。 D．微型黑洞質(zhì)量和溫度各不相

13、同，數(shù)量也是未知數(shù)，它們一直處于不斷生成和不斷消失的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。 三、(9分，每小題3分) 閱讀下面的文言文，完成10～12題。 與蕭翰林書(shū)①(節(jié)選) 柳宗元 思謙兄足下：昨祁縣王師范過(guò)永州，道思謙蹇然有當(dāng)官之心，乃誠(chéng)助太平者也。仆聞之喜甚，然微王生之說(shuō)，仆豈不素知耶？所喜者耳與心葉，果于不謬焉爾。 仆不幸，向者進(jìn)當(dāng)臲不安之勢(shì)，平居閉門(mén)，口舌無(wú)數(shù)，況又有久與游者，乃岌岌而操其間哉。其求進(jìn)而退者，皆聚為仇怨，造作粉飾，蔓延益肆。然仆當(dāng)時(shí)年三十三，甚少，自御史里行得禮部員外郎，超取顯美，欲免世之求進(jìn)者怪怒娼嫉，其可得乎？凡人皆欲自達(dá)，仆先得顯處，才不能逾同列，聲不能壓當(dāng)世，世之怒仆

14、宜也。與罪人②交十年，官又以是進(jìn)，辱在附會(huì)。圣朝弘大，貶黜甚薄，不能塞眾人之怒，謗語(yǔ)轉(zhuǎn)侈，囂囂嗷嗷，漸成怪民。飾智求仕者，更詈仆以悅仇人之心，日為新奇，務(wù)相喜可，自以速援引之路。而仆輩坐益困辱，萬(wàn)罪橫生，不知其端。 居蠻夷中久，慣習(xí)炎毒，意以為常。楚、越間聲音特異，今聽(tīng)之怡然不怪，已與為類矣。家生小童皆自然嘵嘵晝夜?jié)M耳聞北人言則啼呼走匿雖病夫亦怛然駭之。出門(mén)見(jiàn)適州閭市井者，其十有八九，杖而后興。自料居此尚復(fù)幾何，豈可更不知止，言說(shuō)長(zhǎng)短，重為一世非笑哉？嗟乎！余雖家置一喙以自稱道，詬益甚耳。用是更樂(lè)喑默。 今天子興教化，定邪正，海內(nèi)皆欣欣怡愉，而仆與四五子者獨(dú)淪陷如此，豈非命歟？命乃天也

15、，非云云者所制，余又何恨？獨(dú)喜思謙之徒，遭時(shí)言道。道之行，物得其利。庶木鐸者采取，獻(xiàn)之法宮，增圣唐大雅之什，雖不得位，亦不虛為太平之人矣。此在望外，然終欲為兄一言焉。宗元再拜。 [注] ①本文是柳宗元在被貶地永州寫(xiě)給友人蕭翰林的(名免，字思謙)。②罪人，指王叔文。安史之亂以后，宦官專政，藩鎮(zhèn)割據(jù)，順宗任命王叔文為翰林學(xué)士，實(shí)行史稱“永貞革新”的改革。協(xié)助王叔文進(jìn)行改革的主要有王伾和韓泰、韓曄、柳宗元、劉禹錫、陳諫、凌準(zhǔn)、程異、韋執(zhí)誼八人。 10．下列加點(diǎn)的實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(　　) A．乃岌岌而操其間哉　　　　　操：控制 B．而仆輩坐益困辱 坐：因?yàn)? C．余雖家置一喙以自稱道

16、 喙：嘴巴 D．用是更樂(lè)喑默 用：因?yàn)? 11．下列各組加點(diǎn)的虛詞意義和用法不同的一組是(　　) A．乃誠(chéng)助太平者也　　　　以其乃華山之陽(yáng)名之也 B．其求進(jìn)而退者 既其出，則或咎其欲出者 C．更詈仆以悅仇人之心 樊噲側(cè)其盾以撞 D．重為一世非笑哉 若屬皆且為所虜 12．文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑渥钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．家生小童\皆自然\嘵嘵晝夜?jié)M耳\聞北人言\則啼呼\走匿雖病夫亦怛然\駭之。 B．家生小童\皆自然嘵嘵\晝夜?jié)M耳\聞北人言\則啼呼走匿\雖病夫亦怛然駭之。 C．家生小童\皆自然嘵嘵\晝夜?jié)M耳聞\北人言\則啼呼\走匿雖病夫亦怛然\駭之。 D．家生小童\皆自

17、然\嘵嘵晝夜\滿耳聞\北人言則啼呼走匿\雖病夫亦怛然駭之。 第Ⅱ卷(共114分) 四、(28分) 13．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分) (1)然微王生之說(shuō)，仆豈不素知耶？所喜者耳與心葉，果于不謬焉爾。(4分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)凡人皆欲自達(dá)，仆先得顯處，才不能逾同列，聲不能

18、壓當(dāng)世，世之怒仆宜也。(4分) 譯文________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)命乃天也，非云云者所制，余又何恨？獨(dú)喜思謙之徒，遭時(shí)言道。(4分) 譯文：________________________________________________________________________ __________________

19、______________________________________________________ 14.閱讀下面這兩首宋詩(shī)，按要求回答問(wèn)題。(8分) 雨中登岳陽(yáng)樓望君山(二首)① 黃庭堅(jiān) 投荒萬(wàn)死鬢毛斑，生入瞿塘②滟滪③關(guān)。 未到江南先一笑，岳陽(yáng)樓上對(duì)君山。 滿川風(fēng)雨獨(dú)憑欄，綰結(jié)湘娥十二鬟。 可惜不當(dāng)湖水面，銀山堆里看青山。 [注] ①這兩首詩(shī)寫(xiě)于宋徽宗崇寧元年。作者被赦，可以回到故鄉(xiāng)江西。從江陵動(dòng)身，這時(shí)候正經(jīng)過(guò)岳陽(yáng)。君山，一稱是洞庭山，是洞庭湖中的一座小島。②瞿塘：峽名，在四川省奉節(jié)縣附近。③滟滪：滟滪堆是矗立在瞿塘峽口江中的一塊大石頭。另注：瞿塘、滟滪都是

20、四川瞿塘峽(長(zhǎng)江三峽之一)中最險(xiǎn)處。 (1)請(qǐng)分析概括抒情主人公的形象特征。(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)結(jié)合第二首全詩(shī)探究其三、四句蘊(yùn)含的意蘊(yùn)。(5分) 答：________________________________________________________________________

21、________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．古詩(shī)文填空。(5題限選4題)(8分) (1)涉江采芙蓉，____________，采之欲遺誰(shuí)？____________。(《古詩(shī)十九首》) (2)

22、當(dāng)其欣于所遇，____________，快然自足，________________。(王羲之《蘭亭集序》) (3)不違農(nóng)時(shí)，________________；寡人之于國(guó)也，魚(yú)鱉不可勝食也。(《孟子·寡人之于國(guó)也》) (4)夫天地者_(dá)_____________；光陰者_(dá)_____________。(李白《春夜宴從弟桃花園序》) (5)____________，____________，九層之臺(tái)，起于累土。(《老子》) 五、(21分) 閱讀下面的文字，完成16～19題。 青龍偃月刀 韓少功① 何爹剃頭幾十年，是個(gè)遠(yuǎn)近有名的剃匠師傅。無(wú)奈村里的腦袋越來(lái)越少，包括好多腦袋打工去了，好多

23、腦袋移居山外了，好多腦袋入土了，算一下，生計(jì)越來(lái)越難以維持——他說(shuō)起碼要九百個(gè)腦袋，才夠保證他基本的收入。 這還沒(méi)有算那些一頭紅發(fā)或一頭綠發(fā)的腦袋。何爹不愿趨時(shí)，說(shuō)年輕人要染頭發(fā)，五顏六色地染下來(lái)，狗不像狗，貓不像貓，還算是個(gè)人？他不是不會(huì)染，是不愿意染。師傅沒(méi)教給他的，他絕對(duì)不做。結(jié)果，好些年輕人來(lái)店里看一眼，發(fā)現(xiàn)這里不能焗油和染發(fā)，更不能做負(fù)離子和爆炸式，就打道去了鎮(zhèn)上。 何爹的生意一天天更見(jiàn)冷清。我去找他剪頭的時(shí)候，在幾間房里尋了個(gè)遍，才發(fā)現(xiàn)他在竹床上睡覺(jué)。 “今天是初八，估算著你是該來(lái)了?！彼吲d地打開(kāi)爐門(mén)，樂(lè)滋滋地倒一盆熱水，大張旗鼓進(jìn)入第一道程序：洗臉清頭。 洗完臉，發(fā)現(xiàn)停

24、了電。不過(guò)不要緊，他的老式推剪和剃刀都不用電——這又勾起了他對(duì)新式美發(fā)的不滿和不屑：“你說(shuō)，他們到底是人剃頭呢，還是電剃頭呢？只曉得操一把電剪，一個(gè)吹筒，兩個(gè)月就出了師，就開(kāi)得店，那也算剃頭？” 我笑他太老腔。 “理發(fā)不用剃刀，像什么話呢？”他振振有詞地說(shuō)，“剃匠剃匠，關(guān)鍵是剃，是一把刀。剃匠們以前為什么都敬奉關(guān)帝爺？就因?yàn)殛P(guān)大將軍的功夫也是在一把刀上，過(guò)五關(guān)，斬六將，殺顏良，誅文丑，于萬(wàn)軍之陣取上將頭顱如探囊取物。要是剃匠手里沒(méi)有這把刀，起碼一條，光頭就是刨不出來(lái)的，三十六種刀法也派不上用場(chǎng)?！? 我領(lǐng)教過(guò)他的微型青龍偃月。其一是“關(guān)公施刀”：刀背在顧客后頸處長(zhǎng)長(zhǎng)地一刮，刮出顧客麻酥酥的

25、一陣驚悚，讓人十分享受。其二是“張飛打鼓”：刀口在顧客后頸上彈出一串花，同樣讓顧客特別舒服?！半p龍出水”也是刀法之一，意味著刀片在顧客鼻梁兩邊輕捷地鏟削?！霸轮型堤摇碑?dāng)然是另一刀法，意味著刀片在顧客眼皮上輕巧地刨刮。至于“哪吒探?！备遣豢慑e(cuò)過(guò)的一絕：刀尖在顧客耳朵窩子里細(xì)剔，似有似無(wú)，若即若離，不僅凈毛除垢，而且讓人癢中透爽，整個(gè)耳朵頓時(shí)清新和開(kāi)闊，整個(gè)面部和身體為之牽動(dòng)，招來(lái)颼颼颼八面來(lái)風(fēng)。氣脈貫通和精血踴躍之際，待剃匠從容收刀，受用者一個(gè)噴嚏天昏地暗，盡吐五臟六腑之濁氣。 何師傅操一桿青龍偃月，閱人間頭顱無(wú)數(shù)，開(kāi)刀，合刀，清刀，彈刀，均由手腕與兩三指頭相配合，玩出了一朵令人眼花繚亂的花

26、。一把刀可以旋出任何一個(gè)角度，可以對(duì)付任何復(fù)雜的部位，上下左右無(wú)敵不克，橫豎內(nèi)外無(wú)堅(jiān)不摧，有時(shí)甚至可以閉著眼睛上陣，無(wú)需眼角余光的照看。 一套古典絕活玩下來(lái)，他只收三塊錢(qián)。 盡管廉價(jià)，盡管古典，他的顧客還是越來(lái)越少。有時(shí)候，他成天只能睡覺(jué)，一天下來(lái)也等不到一個(gè)腦袋，只好招手把叫花子那流浪崽叫進(jìn)門(mén)，同他說(shuō)說(shuō)話，或者在他頭上活活手，提供免費(fèi)服務(wù)。但他還是決不焗油和染發(fā)，寧可敗走麥城也決不背漢降魏。 三明爹一輩子只有一個(gè)發(fā)型，就是刨光頭，每次都被何師傅刨得灰里透白，白里透青，滑溜溜地毫光四射，因此多年來(lái)是何爹刀下最熟悉、最親切、最忠實(shí)的腦袋。有一段，三明爹好久沒(méi)送腦袋來(lái)了，讓何爹算著算著日子，

27、不免起了疑心。他翻過(guò)兩個(gè)嶺去看望老朋友，發(fā)現(xiàn)對(duì)方久病在床，已經(jīng)脫了形，奄奄一息。 他含著淚回家，取來(lái)了行頭，再給對(duì)方的腦袋上刨一次，包括使完了他全部的絕活。三明爹半躺著，舒服得長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣：“兄弟，我這一輩子抓泥捧土，腳吃了虧，手吃了虧，肚子也吃了虧呵。搭伴你，就是腦殼沒(méi)有吃虧。我這個(gè)腦殼，來(lái)世……還是你的。” 何爹含著淚說(shuō)：“你放心，放心?！? 光頭臉上帶著笑，慢慢合上了眼皮，像睡過(guò)去了。 何爹再一次張飛打鼓：刀口在光亮亮的頭皮上一彈，彈出了一串花，由強(qiáng)漸弱，余音裊裊，算是最后一道工序完成。他看見(jiàn)三明爹眼皮輕輕跳了一下。 那一定是人生最后的極樂(lè)。 (選自《山南水北——八溪峒筆記》

28、，有刪節(jié)) [注] ①：從2000年始，韓少功選擇了當(dāng)年插隊(duì)的一個(gè)名叫八溪峒的地方，在兩千年前屈原行吟之所自蓋宅院，種菜種瓜。他每年有半年在海南，為自己擔(dān)任的海南作協(xié)主席等職務(wù)盡責(zé)；還有半年在湖南汨羅鄉(xiāng)下。2020年出版的《山南水北》，作為他退隱生活的實(shí)錄，充滿世相的生動(dòng)描述，并洋溢著土地和汗水的新鮮氣息。 16．作者在開(kāi)頭兩段寫(xiě)到了何爹生意清淡的原因，這樣寫(xiě)有什么作用？(5分) 答：________________________________________________________________________ _____________________________

29、___________________________________________ ________________________________________________________________________ 17．作者為什么要詳細(xì)寫(xiě)青龍偃月刀的技法？(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____

30、____________________________________________________________________ 18．有人說(shuō)文章最后幾段寫(xiě)了三明爹臨死前剃頭的事，顯得畫(huà)蛇添足。你認(rèn)為呢？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________

31、_________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19．下列對(duì)這篇文章的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分

32、)(　　) A．“寧可敗走麥城也決不背漢降魏”一句，用張飛的典故來(lái)寫(xiě)何爹，顯得更為厚重。何爹抵制世俗、堅(jiān)守傳統(tǒng)手藝、不隨波逐流、恪守鄉(xiāng)村倫理的形象表現(xiàn)無(wú)遺。 B．“我笑他太老腔”“一套古典絕活玩下來(lái)，他只收三塊錢(qián)”“那一定是人生最后的極樂(lè)”以簡(jiǎn)潔的句子依次安排在文章的不同部分，各自很好地收束上文的內(nèi)容，且微言大義：“太”不貶而褒，“只收”可見(jiàn)何爹堅(jiān)持自己的原則，“一定是”是對(duì)何爹精神操守的贊美。 C．本文綜合運(yùn)用排比、對(duì)偶、借代、引用等修辭手法，簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地表現(xiàn)了何爹的形象，從純熟的技法運(yùn)用也能看出作者老到的文筆。 D．“我”以反思者和見(jiàn)證者角色一直貫穿全文，以第一人稱的視角關(guān)注剃頭匠

33、的生存境遇，敘述更為客觀，抒情更為真摯。 E．以“青龍偃月刀”為題目，有其深刻用意：一是用剃頭匠傳統(tǒng)手藝名稱來(lái)借代剃頭師傅，人在技藝在；一是把這種剃頭技藝當(dāng)做剃頭匠的精神領(lǐng)地，神圣不可褻瀆。 六、(15分) 20．《荷塘月色》的寫(xiě)景堪稱經(jīng)典。請(qǐng)借鑒其寫(xiě)法寫(xiě)一段不少于200字的景物描寫(xiě)。 要求：①必須使用比喻、通感兩種修辭手法；②側(cè)重景物描寫(xiě)；結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)；③不出現(xiàn)具體的校名、地名、人名等透露個(gè)人信息的文字。 答：________________________________________________________________________ __

34、______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______

35、__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、(50分) 21．閱讀下列材料，按要求作文。 在高雅的玫瑰、杜鵑花、三色堇、茉莉花中間，我怎么會(huì)讓那個(gè)平常而又土氣的植物存在呢？但這是因?yàn)槲姨珢?ài)向日葵了。我和向

36、日葵之間有一種相似之處，這就像一種情緣關(guān)系，我們都渴望天空和太陽(yáng)，這種渴望像一根繩兒一樣，把我們拴在一起。它那碩大的花冠始終需要陽(yáng)光，總是面朝太陽(yáng)，像戀人那么固執(zhí)，像餓漢那么如饑似渴，而害怕黑暗的我，也經(jīng)常親身感受到對(duì)陽(yáng)光本能的渴望。每當(dāng)我望著葵花著魔似地隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我就激動(dòng)不已。 (節(jié)選自胡安娜《清涼的水罐》) 讀了以上材料，引發(fā)了你什么聯(lián)想和感受？寫(xiě)一篇不少于700字的作文。題目自擬，不得抄襲，不得套作。 階段評(píng)估檢測(cè)(三) 1．D　[解析] A．菲fěi，摭zhí；B.徂cú，禊xì；C.槊shuò。 2．C　[解析] A．氣概

37、，食不果腹；B.猗郁，責(zé)無(wú)旁貸；D.沸反盈天。 3．D　[解析] A．岌岌可危：形容非常危險(xiǎn)。此處不符合語(yǔ)境。B.首鼠兩端：指遲疑不決。此處宜用“虛與委蛇”，指敷衍了事。C.塵埃落定：多用來(lái)表示事情經(jīng)過(guò)了曲折變化終于有了結(jié)果。與此處語(yǔ)境不相符合，此處主要指有些細(xì)節(jié)浮出水面，為人所知。D.振聾發(fā)聵：比喻話語(yǔ)或文章有很大的震撼力量，能喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。 4．A　[解析] B．多個(gè)分句主語(yǔ)承前省不當(dāng)造成第三個(gè)分句缺主語(yǔ)。C.語(yǔ)序不當(dāng)，把“雖然”提到該句的前面，因?yàn)閮蓚€(gè)分句不共用主語(yǔ)，主語(yǔ)置關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)之后。D.結(jié)構(gòu)混亂，最后一個(gè)句子有句子粘連的語(yǔ)病，應(yīng)分為“較難吸引普通觀眾”“這是意

38、料之中的事”兩句。 5．B　[解析] A．最末句號(hào)放在引號(hào)外面，此處為不完整引用。C.兩個(gè)引號(hào)應(yīng)用書(shū)名號(hào)，此處指的是紀(jì)念封的名稱。D.頓號(hào)均改成逗號(hào)，因?yàn)樗膫€(gè)短語(yǔ)都是謂語(yǔ)。 6．A　[解析] A項(xiàng)考查了《家》中的兩處著名細(xì)節(jié)，“鳴鳳投湖”展現(xiàn)了出身下賤的鳴鳳堅(jiān)守堅(jiān)貞的愛(ài)情和高貴的品格而必須付出生命的代價(jià)的凄絕；“梅玨談心”則描摹出兩位女子善良、真摯、相互理解關(guān)愛(ài)、毫無(wú)齟齬的內(nèi)心世界。B項(xiàng)考查了《巴黎圣母院》中的主要情節(jié)：愛(ài)斯梅拉達(dá)被判以絞刑，隱修女居第爾尚未認(rèn)女，為復(fù)仇而狂喜。選項(xiàng)故意將原因“刺殺弗比斯”陳述為“被誤認(rèn)為是攻打巴黎圣母院的幕后主使”。C項(xiàng)考查了《紅樓夢(mèng)》中寶黛愛(ài)情被破壞的最

39、主要情節(jié)“偷梁換柱，金玉結(jié)緣；焚稿斷情，魂歸離恨”中的重要細(xì)節(jié)：獻(xiàn)計(jì)者為王熙鳳；主理喪事的是寡嫂李紈；選項(xiàng)故意張冠李戴。D項(xiàng)考查了《三國(guó)演義》中的重要情節(jié)：張飛怒鞭督郵展現(xiàn)的是桃園結(jié)義后劉關(guān)張之間堅(jiān)不可破的兄弟結(jié)義之情。這一選項(xiàng)將這一直接粗豪的行為強(qiáng)安在關(guān)羽身上。 7．B　[解析] 本題考查對(duì)文中重要概念的理解。A.綜合第②⑤段的第一句話可知此項(xiàng)正確。B.從第④段的“這種溫度與黑洞的質(zhì)量成反比，所以黑洞釋放出粒子后會(huì)變輕變小，溫度不斷升高”，可知此處為因果倒置。另外，變輕變小和溫度升高的是微型黑洞，不是粒子。此為張冠李戴的錯(cuò)誤。C.第②段有“可能形成微型黑洞”，此項(xiàng)正確。D.綜合第⑦段最后兩

40、句話可知此句話正確。 8．C　[解析] 本題考查理解分析文章內(nèi)容的能力。A.從第③段信息“在黑洞表面的真空中也反復(fù)著這一過(guò)程”來(lái)看，此處為縮小外延的錯(cuò)誤。B.從第③段最后一句話可知，此項(xiàng)的“和”應(yīng)為“或”。D項(xiàng)絕對(duì)化。 9．A　[解析] 本題考查對(duì)信息的篩選與理解的能力。A.從第①、⑥、⑦的第一句話可知，反質(zhì)子是反粒子的一種，兩者是種屬關(guān)系，因此不能并列。 10．C　[解析] 置一喙，指插上一句話?？山Y(jié)合成語(yǔ)“不容置喙”來(lái)推斷。AB項(xiàng)均為120個(gè)實(shí)詞的遷移，D項(xiàng)是《勸學(xué)》“用心一也”(用：因?yàn)?的遷移。 11．C　[解析] A．判斷詞，是。B.指示代詞，那些。C.第一個(gè)是表目的，用來(lái)；

41、第二個(gè)是表承接。D.表被動(dòng)，被。 12．B　[解析] 本題考查學(xué)生正確理解文言語(yǔ)句的能力和斷句的能力。譯文：家里的小奴仆，都會(huì)自覺(jué)地去講南方方言，天天聽(tīng)到的都是南方話，一旦聽(tīng)到一些北方話，會(huì)哭喊著躲起來(lái)，盡管是像我這樣身體有病的人也會(huì)因此驚恐害怕。 13．(1)但假使不是王生說(shuō)起，莫不成我就一直不知道么？當(dāng)我聽(tīng)到的和我心中所想的事情合拍的時(shí)候，我很高興，沒(méi)有發(fā)生任何錯(cuò)誤。(微、素、葉、“所”字結(jié)構(gòu)各1分) (2)所有的人都想要升遷當(dāng)官，我是因?yàn)橄葥碛辛孙@赫的地位，才不得不把同僚們超過(guò)了，名望不能躲避過(guò)當(dāng)世，所以那些世上怨恨我的人也就顯得無(wú)可厚非了。(自達(dá)、同列、壓、主謂倒裝各1分) (

42、3)人的命運(yùn)是上天注定的，并非那些談?wù)撌欠堑娜嗽斐傻?，我又能怨恨什么呢？只能在這里祝福像你思謙一樣的人，趕上了好時(shí)候，能在正確道義的指引下一展宏圖。(乃、云云、“余又何恨”賓語(yǔ)前置、遭各1分) 【參考譯文】 尊敬的思謙兄：昨天，祁縣的王師范在經(jīng)過(guò)永州的時(shí)候，說(shuō)道你忽然間要去當(dāng)官了，這的確是一件有益于太平盛世的事情啊。我聽(tīng)到這樣的事，感到很高興，但假使不是王生說(shuō)起，莫不成我就一直不知道么？當(dāng)我聽(tīng)到的和我心中所想的事情合拍的時(shí)候，我很高興，沒(méi)有發(fā)生任何錯(cuò)誤。 我的經(jīng)歷很不幸，在過(guò)去當(dāng)官的時(shí)候，正好趕上慌亂不安的局勢(shì)，平時(shí)就把門(mén)關(guān)上待在家里，就這樣還有很多的人在談?wù)撌欠?，更何況還有許多曾和我有

43、交情的人們很兇險(xiǎn)地從中控制著?。∷心切┫胍?dāng)官又當(dāng)官不成的人們，都把怨恨積聚在胸中，火上澆油，以至于對(duì)我的仇恨很快地蔓延開(kāi)來(lái)。但當(dāng)時(shí)的我才三十三歲，很是年輕，從御史里行提升到了禮部員外郎一職，擁有了顯赫的地位，我這時(shí)想把那些希望進(jìn)入仕途之人的心中的怨恨都免除，能做得到嗎？所有的人都想要升遷當(dāng)官，我是因?yàn)橄葥碛辛孙@赫的地位，才不得不把同僚們超過(guò)了，名望不能躲避過(guò)當(dāng)世，所以那些世上怨恨我的人也就顯得無(wú)可厚非了。我和現(xiàn)在的罪人王叔文有十年的交情，我的官位遷升和這是有關(guān)系的，所以因?yàn)楦綍?huì)受到了辱沒(méi)。圣明的君主洪恩遠(yuǎn)播，對(duì)我貶謫的懲罰應(yīng)該算是輕微的，世人怨恨的情緒就不能完全的排解，污蔑的言語(yǔ)就會(huì)不斷出

44、現(xiàn)，紛亂的談?wù)撝?，慢慢地把我變成了一個(gè)奇怪的人。那些憑著投機(jī)取巧的手段得到官位的人，更加嚴(yán)酷地辱罵我，以此博得我仇人的歡愉，多變新鮮的謠言每天都不一樣，相互之間都能達(dá)成共識(shí)，沿著這樣的途徑讓自己得到提升。這就使得我這樣的人生活得更加屈辱痛苦，無(wú)數(shù)的罪行強(qiáng)加在我的身上，所有罪行都是莫名其妙地來(lái)到的。 在西南偏遠(yuǎn)的地方住的時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸習(xí)慣了那里炎熱的氣候，自己覺(jué)得是經(jīng)常出現(xiàn)的事情。楚、越地區(qū)的聲音十分特別，如今習(xí)慣了，就不覺(jué)得奇怪了，覺(jué)得挺喜歡，已經(jīng)和南方歸為一類了。家里的小奴仆，都會(huì)自覺(jué)地去講南方方言，天天聽(tīng)到的都是南方話，一旦聽(tīng)到一些北方話，會(huì)哭喊著躲起來(lái)，盡管是像我這樣身體有病的人也會(huì)因

45、此驚恐害怕。到門(mén)外看那些進(jìn)城的人們，十有八九就是拄著拐杖走路的。自己估摸著來(lái)到永州這個(gè)地方還能活多久，難道還要不懂得滿足，品評(píng)長(zhǎng)短，再度引來(lái)世人譏諷和嘲笑嗎？哎！假使我在家中還用一張嘴來(lái)為自己辯解表白的話，只是讓世人對(duì)我的謾罵更快地增加罷了。所以，我開(kāi)始習(xí)慣于沉默寡言。 現(xiàn)如今，國(guó)君主張實(shí)施教化，樹(shù)立優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，滿天下的人都為此高興，單單只有我們四五個(gè)人，被貶淪落，難道這不是命運(yùn)嗎？人的命運(yùn)是上天注定的，并非那些談?wù)撌欠堑娜嗽斐傻模矣帜茉购奘裁茨?？只能在這里祝福像你思謙一樣的人，趕上了好時(shí)候，能在正確道義的指引下一展宏圖。正確道義的實(shí)施，天下萬(wàn)物都能夠享受到福分。采風(fēng)行者還有可能收集到了我

46、的文章，送到朝廷里，把唐代的大雅詩(shī)篇得以擴(kuò)容，這樣，就算與做官無(wú)緣，也不白白地做一回盛世中的平民百姓了。這都是希望之外的事情，最終還是想要和你傾訴一下。宗元拜謝。 14．[答案] (1)遇赦歸來(lái)的欣喜，足見(jiàn)其樂(lè)觀；(1分)風(fēng)浪過(guò)后作者仍興致勃勃觀賞湖光山色，全然不顧自己的處境，足見(jiàn)其曠達(dá)。(2分)(缺分析要酌情扣分) (2)第三、四句宕開(kāi)一筆，自己本來(lái)是站在高處遠(yuǎn)眺山姿，未能在湖面上看山姿水態(tài)。設(shè)想自己如能在湖風(fēng)撲面白浪掀天的波心浪峰上，細(xì)細(xì)觀賞君山，當(dāng)是何等的愜意！最后一句以簡(jiǎn)潔的筆墨，寫(xiě)出了極為壯麗的景觀。(2分)詩(shī)人憂患余生，卻能以如此開(kāi)闊之胸襟，寫(xiě)出如此意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)句，以其幽默和灑

47、脫化解了貶謫后的顛沛流離之苦；他歌唱著，而將滿腔憂愁留給了山川風(fēng)月。(3分) [解析] 讀解詩(shī)歌的關(guān)鍵就是讀出其中的意外之意，真正讀出詩(shī)意。(1)本詩(shī)的背景提示很明顯，就是讓考生要知人論世。(2)關(guān)鍵在于把其中的意蘊(yùn)揭示出來(lái)。“可惜”為詩(shī)家語(yǔ)，即自己多么想到碧波萬(wàn)頃的洞庭湖中去觀賞美景，結(jié)合作者的心境，不就是想告訴我們雖然自己經(jīng)歷了劫難，但又有什么呢？自己對(duì)任何打擊不就一笑了之嗎？ 【詩(shī)歌賞析】 第一首寫(xiě)遇赦歸來(lái)的欣悅之情。首句寫(xiě)歷盡坎坷，九死一生，次句寫(xiě)不曾想還活著出了瞿塘峽和滟滪關(guān)，表示劫后重生的喜悅。三四句進(jìn)一步寫(xiě)放逐歸來(lái)的欣幸心情：還沒(méi)有到江南的家鄉(xiāng)就已欣然一笑，在這岳陽(yáng)樓上欣賞

48、壯闊景觀；等回到了家鄉(xiāng)，還不知該是如何的欣慰！此詩(shī)意興灑脫，詩(shī)人樂(lè)觀豪爽之情可以想見(jiàn)。 第二首寫(xiě)憑欄遠(yuǎn)眺洞庭湖時(shí)的感受?！皾M川風(fēng)雨”，隱指作者所處的惡劣的政治形勢(shì)。即使是在這樣一個(gè)困苦的環(huán)境中，他還興致勃勃地憑欄觀賞湖山勝景，足見(jiàn)其胸懷寬廣。次句寫(xiě)憑欄時(shí)所得印象，說(shuō)放眼遠(yuǎn)望，君山眾峰的形狀好像湘水女神盤(pán)結(jié)起的十二個(gè)發(fā)髻，寫(xiě)出了君山的靈秀之氣。三四句推開(kāi)一步，設(shè)想如能在湖風(fēng)撲面白浪掀天的波心浪峰上，細(xì)細(xì)觀賞君山，當(dāng)是何等的愜意！“銀山堆里看青山”，以簡(jiǎn)潔的筆墨，寫(xiě)出了極為壯麗的景觀。詩(shī)人憂患余生，卻能以如此開(kāi)闊之胸襟，寫(xiě)出如此意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)句，千載之下，令人欽佩不已。 15．(1)蘭澤多芳草　

49、所思在遠(yuǎn)道　(2)暫得于己　不知老之將至　(3)谷不可勝食也　數(shù)罟不入洿池　(4)萬(wàn)物之逆旅也　百代之過(guò)客也　(5)合抱之木　生于毫末 16．[答案] ①以小見(jiàn)大，反映出鄉(xiāng)村社會(huì)的變遷、觀念的改變和潮流的嬗變以及傳統(tǒng)手藝的日漸衰微。(2分)②雖然生意清淡，但何爹不改其本色，不隨波逐流，反襯何爹的堅(jiān)守，為下文寫(xiě)人物作鋪墊，有先聲奪人的效果。(3分) [解析] 本題考查分析文章思路，梳理文章結(jié)構(gòu)。答題時(shí)要與本文主題相聯(lián)系，提示其中的含義；另一方面，要答出結(jié)構(gòu)上的作用：鋪墊、先聲奪人，但必須解釋清楚。 17．①烘托豐富了人物形象特征，從手法精湛上升為一種人生境界。②與當(dāng)今流行的簡(jiǎn)單、速成的美容

50、美發(fā)形成對(duì)比，體現(xiàn)了作者的批判意識(shí)，并深刻揭示了主人公的堅(jiān)守。③表達(dá)了作者惋惜與沉痛的心情。如此精湛的技巧卻走向“窮途末路”，讓人唏噓。(每個(gè)要點(diǎn)2分) 18．[答案] 這樣寫(xiě)沒(méi)有畫(huà)蛇添足之嫌。因?yàn)椋孩儇S富了人物形象。以三明爹一輩子受用何爹的刀法，側(cè)面烘托剃頭匠的形象特征。②深化了作品的主題。三明爹與何爹組成一種很和諧的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)俗圖，而這種鄉(xiāng)情鄉(xiāng)俗卻逐漸遠(yuǎn)離，不能不令人感嘆，讓人反思現(xiàn)代文明對(duì)鄉(xiāng)村倫理的沖擊和鄉(xiāng)村文明的美好。③使作者感情的抒發(fā)更為充分?！澳且欢ㄊ侨松詈蟮臉O樂(lè)”，不但是三明爹最后的快樂(lè)，更是現(xiàn)代人能享受的最后的快樂(lè)。(每個(gè)要點(diǎn)2分。答有畫(huà)蛇添足之嫌，言之有理酌情給分) [解析

51、] 本題考查對(duì)主題意蘊(yùn)的探究。從文本出發(fā)即從人物形象、寫(xiě)作主題、感情抒發(fā)、謀篇布局等多層面、多角度去分析。 19．AD　[解析] 此題考查對(duì)文章語(yǔ)言、藝術(shù)手法、結(jié)構(gòu)等的理解與賞析。A項(xiàng)是對(duì)人物形象的理解，首先錯(cuò)誤的是，把典故的主人公理解成了張飛，其實(shí)應(yīng)該是關(guān)羽——這也可當(dāng)做名著導(dǎo)讀的回歸；另外，把人物形象理解成“恪守鄉(xiāng)村倫理”，文中找不到相關(guān)依據(jù)，“恪守鄉(xiāng)村倫理”應(yīng)該是寫(xiě)三明爹這一部分。D項(xiàng)是錯(cuò)誤把第一人稱的作用理解成為“更客觀”，其實(shí)是更為主觀。如《祝?！分小拔摇钡男蜗螅仁菙⑹鋈?，又是小說(shuō)世界中的一個(gè)形象。這個(gè)敘述人和整個(gè)故事保持著若即若離的關(guān)系，使整個(gè)故事不再是單純的一個(gè)事件的敘述，而

52、是隱含了許多難以言傳的復(fù)雜情感。 20．示例：不留意望向窗外，卻發(fā)現(xiàn)天色已漸漸暗下來(lái)了，冬天總是很早就進(jìn)入夜晚。似乎感覺(jué)到空氣中有股薄荷的味道鉆進(jìn)了我的衣角里，涼涼的，不禁打了個(gè)寒噤。搓了搓手，走出門(mén)外，才發(fā)現(xiàn)冬意已這么濃。慢慢地走在落葉上，抬頭竟看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的音符在空中搖曳著，輕輕地，像芭蕾舞般輕盈。不一會(huì)兒，幾片雪花便調(diào)皮地落在我的臉頰上，空氣中飄來(lái)一縷縷雪花特有的淡淡的甜味，仿佛舞女的裙邊在飄浮。從口袋里伸出手，一片片雪白的小東西被我的手掌接住，像被陽(yáng)光照到的魔鬼，瞬間變成了一滴小水珠。 我呵呵地笑出了聲，打破了這即將來(lái)臨的夜。雪花開(kāi)始變大了，密密麻麻的不停往下落，一個(gè)接一個(gè)，仿佛媽媽口中的歌謠。等我回到家門(mén)口，雪白的景色便呈現(xiàn)在了我的眼前，夜幕來(lái)了，我快看不見(jiàn)什么了，只聽(tīng)見(jiàn)那寒風(fēng)在呼嘯。冬，你如此的誘人，叫我怎能不迷戀你？ 21.[寫(xiě)作提示] 這是一道比喻性的命題作文。這種材料往往有寓意，需要采用由物及人的橫向聯(lián)想法進(jìn)行立意，即由材料中的物聯(lián)想到人，進(jìn)而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會(huì)現(xiàn)象等，從而提煉出觀點(diǎn)。寫(xiě)記敘文要找到一個(gè)與材料類似的現(xiàn)實(shí)生活例子，寫(xiě)出相關(guān)過(guò)程與場(chǎng)景，重點(diǎn)表現(xiàn)“我”(即文章中的人物形象)與向日葵之間的惺惺相惜；寫(xiě)議論文首先要旗幟鮮明地提出自己的觀點(diǎn)，再結(jié)合相關(guān)事例來(lái)論述。