《2020年秋六年級數(shù)學(xué)上冊 3.6 整式的加減學(xué)案（無答案） 魯教版五四制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋六年級數(shù)學(xué)上冊 3.6 整式的加減學(xué)案（無答案） 魯教版五四制（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.6整式的加減 一、情景引入 花店一支黃色康乃馨的價格是x元，一支紅色玫瑰的價格是y元，一支白色百合的價格是z元，下面三束鮮花的價格各是多少？這三束鮮花的總價格是多少？ __________________ _____________________ _____________________ 總價格：___________________ 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會化簡括號外帶系數(shù)的整式。 2、能準(zhǔn)確化簡整式并求值。 三、自學(xué)指導(dǎo) 首先獨立閱讀課本105頁例2、例3，并思考下列四個問題。組內(nèi)交流疑惑，并找代表展示 (1) 例2中， 數(shù)與多

2、項式相乘的依據(jù)是什么？ （2）例2中，去括號時括號前的符號如何處理？ （3）例3中，代數(shù)式的值是多少？ （4）例3 中，這道題目的解法步驟是什么？ 三、自主探究 1、口答：（1）5+6(n-1)=5+6n+6 正確嗎？為什么？ （2）-2（x2-x+1)=-2x2-2x-2 正確嗎？為什么？ 2、計算：(1) 3、填空：去括號得_____________________ 再合并同類項得_____________________ 4、先化簡，再求值： 其中： 溫馨提示：化簡時，勿漏乘括號里的每一項且要注意符號。 四、反思交流：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 五、能力提升： 1、填空：（ ）= 2、先化簡，再求值： 3、求比x2- 4x+3多2（3x-17-3x2) 的多項式 1、火車站和飛機(jī)場都為旅客提供“打包”服務(wù)，如果長、寬、高分別為x、y、z米的箱子按如圖所示的方式“打包”，至少需要多少米的“打包”帶？ 2、，設(shè)生日蛋糕的半徑為xcm，高為ycm，用代數(shù)式表示包扎蛋糕盒的彩帶的長度，其中打結(jié)部分的長度為acm. 如果x=y，那么彩帶的長度又將如何表示