《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元綜合測(cè)試題(A卷無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元綜合測(cè)試題(A卷無(wú)答案) 新人教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一單元綜合測(cè)試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分,共21分)
1.下列加點(diǎn)字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )
A.潰退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng)
B.綏靖(suí) 脂粉(zhǐ) 躥一躥(cuàn)
C.寒噤(jīn) 拂曉(fú) 顫巍巍(chàn)
D.提防(tí) 驚駭(hài) 迫擊炮(pò)
2.下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.眼花嘹亂 晨曦 血腥 閃爍 B.臭名昭著 荒謬 憧憬 琺瑯
C.響徹云宵 殺戮 箱篋 揣摩 D.精疲力竭 納粹 鞠恭 鐵銹
3.依次填入下面橫線的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖? )
我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常? 揚(yáng)中、鎮(zhèn)
2、江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并 江陰要塞 長(zhǎng)江。
A.占有 牽制 封鎖 B.占領(lǐng) 控制 封鎖
C.占領(lǐng) 控制 封閉 D.占有 牽制 封鎖
4.為下列一段文字所添標(biāo)點(diǎn),正確的一項(xiàng)是( )
南斯拉夫的塞爾維亞人就那樣年年不間斷地表達(dá)他們的歷史感①?zèng)]有仇恨②沒有憤怒③只有悲哀④只有記憶⑤只有警告⑥世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。
A.①——②,③;④、⑤,⑥—— B.①——②、③,④,⑤,⑥:
C.①:②,③;④,⑤,⑥——D.①:②,③、④;⑤,⑥—--
5.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng),紛紛潰退。
3、
B.老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。
C.老婦人又捧起土來(lái)繼續(xù)往墳上蓋,她要做一個(gè)名副其實(shí)的墳堆。
D.兩個(gè)強(qiáng)盜從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至蕩然無(wú)存。
6.下列有關(guān)文字常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是( )
A.消息一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六個(gè)要素,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五部分結(jié)構(gòu)。
B.《蘆花蕩》的作者是我國(guó)當(dāng)代作家趙樹理寫的小說(shuō),他是荷花淀派的代表人物。
C.《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。
D.雨果,法國(guó)著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》等。
7.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句
4、,組成前后呼應(yīng)的排比句。
人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了什么。所以,見到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭(zhēng)艷的花園,你只盼無(wú)愧地做花園中普通的一朵; , 。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能裝扮春天; , 。這樣的人生也就無(wú)悔了。
二、閱讀(其中(一)15分,(二)13分,(三)21分)
(一)
(新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電) 人民解放軍百萬(wàn)大軍,從1千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。①二十日夜起,長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、獲港、魯港地區(qū)
5、,二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。②二十一日下午五時(shí)起,我西路軍開始渡江,地點(diǎn)在九江、安慶段。③至發(fā)電時(shí)止,該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二,余部二十三日可渡完。④這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴(kuò)展中。⑤和中路軍所通敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?,毫無(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。⑥此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。⑦國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。⑧戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。⑨湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點(diǎn)
6、只存在于南京九江一線。⑩不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。(11)我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。(12)所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)。(13)至發(fā)電時(shí)止,我東路各軍已大部渡過(guò)南岸,余部二十三日可以渡完。(14)此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng).然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長(zhǎng)江。(15)我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。
8.用波浪線畫出這則消息的導(dǎo)語(yǔ)。(2分)
9.“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”中的“均’’是什么意思?這里有什么表達(dá)作 用?(3分)
答:
10.“西起九
7、江(不含)”句中,括號(hào)的“不含”能否刪去?為什么?(3分)
答:
11.本段共15句,可分為三個(gè)層次,其劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.①/②一⑧/⑨一15 B.①②一⑦/⑧一15
C.①/②一⑤⑥一⑥ D.①/②一⑨/⑩一⑩-15
12.“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?,毫無(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱”的原因是:(用原文回答)(2分)
主觀原因:
客觀原因:
13.本段中⑥⑦兩句是議論句,對(duì)這兩句理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.說(shuō)明戰(zhàn)犯湯恩伯指揮失當(dāng),懦弱無(wú)能。
B.揭露國(guó)民黨反動(dòng)政府拒絕簽訂和平協(xié)定的本質(zhì)。
C.贊揚(yáng)我人民解放軍英勇無(wú)畏、所向披靡的英
8、勇氣概。
D.分析了西路軍當(dāng)面之?dāng)车臐⑼耸且驗(yàn)榱α可鯙槲⑷酢?
(二)
①“她掛花了!”
老頭子沒聽見,拼命地往前推著船,還是柔和地說(shuō):
“不怕。他打不著我們!”
“她掛了花!”
②“誰(shuí)?”老頭子的身體往上躥了一躥,隨著,那小船很歷害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時(shí)失去了力量,他用手扒著船尾,跟著浮了幾步,才又拼命地往前推了一把。
⑧他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去,他覺得兩只老眼有些昏花??墒撬降子酶輷荛_外面一層蘆葦,找到了那窄窄的入口。
④一鉆進(jìn)葦塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的頭。
大女孩子微微睜了一下眼,吃力地說(shuō):
“我不要緊??彀盐覀兯瓦M(jìn)葦塘里去吧!”
9、
⑧老頭子無(wú)力地坐下來(lái),船停在那里。月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯
的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣,停了半天才說(shuō):
“我不能送你們進(jìn)去了?!?
小女孩子睜大眼睛問:
“為什么呀?”
老頭子直直地望著前面說(shuō):
⑥“我沒臉見人?!?
小女孩子有些發(fā)急。在路上也遇見過(guò)這樣的帶路人,帶到半路上就不愿帶了,叫人為難。她像央告那老頭子:
“老同志,你快把我們送進(jìn)去吧,你看她流了這么多血,我們要找醫(yī)生給她裹傷呀!”
⑦老頭子站起來(lái),拾起篙,撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。
⑧這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來(lái)。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒怎么樣。誰(shuí)知到了這里,反倒…
10、…一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過(guò)了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說(shuō)話?這老臉呀!
14.“她掛花了”,結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“掛花”是什么意思。(1分)
答
15.第②段,老頭子的身體為什么會(huì)往上“躥一躥”?(2分)
答:
16.“月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風(fēng)響”這一句環(huán)境描寫,在文中有何作用?(3分)
答:
17.老頭子說(shuō)“我沒臉見人”,反映了老頭子怎樣的心理與性格特點(diǎn)?(3分)
答:
18.第⑧段中加“.”的“偏偏”一詞寫出“老頭子”怎樣的心理?
11、(4分)
答:
(三)
① 第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女。為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó),母子三人都參加了秘密情報(bào)工作。
②伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報(bào)藏好,等盟軍派人前來(lái)取走。為了情報(bào)安全,她想了許多辦法,但始終放心不下。最后,她終于想到了一個(gè)絕妙的主意--把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中,然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過(guò)了德軍嚴(yán)密的搜查。
③一天晚上,屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官,他們坐下后,一個(gè)中尉順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃,放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道,萬(wàn)一蠟燭點(diǎn)燃到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅,蠟燭的秘
12、密就會(huì)暴露,秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞,同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子,急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上'瞧,先生們,這盞燈亮些。'說(shuō)著輕輕把蠟燭吹熄。一場(chǎng)危機(jī)似乎過(guò)去了。
④輕松的心情沒有持續(xù)多久,那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。'晚上這么黑,多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛。'他說(shuō)。
⑤時(shí)間一分一秒地過(guò)去。這時(shí)候,大兒子杰克慢慢地站起來(lái),'天真冷,我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧。'說(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門口走去。屋子頓時(shí)暗下來(lái)了。中尉快步趕上前,厲聲喝道:'你不用蠟燭就不行嗎?'一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的。他知道,厄運(yùn)即將到來(lái)了。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻,他從容地搬回一捆木柴,生了
13、火,默默地坐待著。燭光搖曳著,發(fā)出微弱的光。此時(shí)此刻,他仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。
⑥突然,小女兒杰奎琳嬌聲的對(duì)德國(guó)人說(shuō)道:'司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?'少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘說(shuō):'當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒。'杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái),向幾位軍官道過(guò)晚安,上樓去了。
⑦正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。
19.“蠟燭的秘密就會(huì)暴露,秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞”,句中前后兩個(gè)“秘密”分別是12類詞中的 詞和 詞。(2分)
20.根據(jù)上下文選詞填空:
14、
由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過(guò)了德軍______(A.嚴(yán)謹(jǐn) B.嚴(yán)峻 C.嚴(yán)密 D.嚴(yán)厲)的搜查。
21. 第5段中,“他知道,厄運(yùn)即將到來(lái)了”加點(diǎn)的的詞“厄運(yùn)”在文中具體指:_____________________________________________________________________________________________
22.“你不用蠟燭就不行嗎?”保持原意,把這反問句改為陳述句是:___________________聯(lián)系上下文可看出,文中用反問句而不用陳述句,是為了表現(xiàn)那個(gè) 中尉____________的態(tài)度。
23.伯諾德夫人的
15、心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上?!边@兩個(gè)句子分別運(yùn)用了______和比喻的修辭手法,表現(xiàn)了伯諾德夫人此時(shí)既_______又________的復(fù)雜心理。其中的比喻句寫出了德軍的 。(4分)
24.簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括那天晚上母子三人為了保護(hù)秘密情報(bào)所采取的具體行動(dòng)。
如:大兒子杰克借口搬柴,端走燭臺(tái)。
伯諾德夫人________________________________________________________
小女兒杰奎琳______________________________________________________
25. 母子三人保護(hù)秘密情報(bào)的行為表現(xiàn)出他們________、_______、_______的優(yōu)秀品質(zhì)
三、作文(30分)
26.家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;
在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……
請(qǐng)你以“有家真好”為題,寫一篇600字左右的文章。