《山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史《第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折》學(xué)案（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史《第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折》學(xué)案（無答案）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史《第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過本課學(xué)習(xí)，掌握思想理論界開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論的原因和歷史意義，十一屆三中全會(huì)的主要內(nèi)容和歷史意義，了解文革后頒布的法律及作用。 2、通過學(xué)習(xí)，理解十一屆三中全會(huì)的重要決定及相互關(guān)系和歷史意義，學(xué)會(huì)聯(lián)系歷史事實(shí)理解重要理論的重要理論的能力。 學(xué)法建議 1、學(xué)習(xí)十一屆三中全會(huì)時(shí)可以背景、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、意義為線索去掌握。 2、學(xué)習(xí)本課可以訪問一些經(jīng)歷過文革的人，把本課所涉及的知識(shí)點(diǎn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)辯證分析歷史事件的能力。 課前準(zhǔn)備：查詢了解有關(guān)“兩個(gè)凡是”的資料 知識(shí)結(jié)構(gòu)

2、 一、真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論 1、原因：經(jīng)過_________動(dòng)亂，積累下許多嚴(yán)重的_______和________.粉碎______以后,人們要求對(duì)__________中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反,要求糾正______的錯(cuò)誤.然而,當(dāng)時(shí)中共中央主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持__________,提出凡是_________________________,凡是________________________,即__________.這引起了____________.于是,____年,________展開了一場(chǎng)_____________的討論. 2.、結(jié)果: _______________________

3、_______________________________. 3、性質(zhì):這是一場(chǎng)_________________________. （請(qǐng)閱讀38頁(yè)小字部分，加深對(duì)這場(chǎng)討論意義的理解。它為十一屆三中全會(huì)的召開作了思想理論上的準(zhǔn)備。） 二、十一屆三中全會(huì) 1、時(shí)間：_______ 2、地點(diǎn)：______ 3、內(nèi)容： ①思想上:這次會(huì)議否定了___________的方針,重新確立了________、_________的思想路線; ②政治上:停止使用以___________的口號(hào),做出黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到_______上來,實(shí)行_

4、______的偉大決策. ③組織上:會(huì)議實(shí)際上形成了以______為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體.. 4、意義：____________________是建國(guó)以來___________________.它完成了黨的______、_________和________的________,是_______的開端.從此,中國(guó)歷史進(jìn)入了___________。 （強(qiáng)調(diào)：請(qǐng)同學(xué)學(xué)會(huì)掌握一次會(huì)議的基本線索，即時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、意義） 小討論：為什么說十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來黨的歷史上偉大的轉(zhuǎn)折？ 三、民主與法制的加強(qiáng) 1.平凡冤假錯(cuò)案_____年,中共中央決定撤銷_________中強(qiáng)加給_

5、_____的種種罪名,為_______恢復(fù)名譽(yù),使黨的歷史上______的冤案得到平反. 2.頒布的法律 ①_____年,頒布了《_________________.》 ②______年，頒布了_____________________,這是新時(shí)期______________ ③_____年，又頒布了《_________________》此后,全國(guó)人大又通過了《_____________》《_____________》《______________》等一系列法律. 3、這些法律頒布的意義：我國(guó)基本形成了以_____為核心的______的____________

6、_,初步實(shí)現(xiàn)了在_______、________、________等方面_________的局面.這些法律的頒布和實(shí)施,反映了我國(guó)______取得的顯著成就.廣大人民群眾的_______不斷提高,_______逐漸成為人們的共識(shí),我國(guó)逐漸向________的道路邁進(jìn). 能力訓(xùn)練 一、單項(xiàng)選擇： 1、粉碎四人幫后，中共中央領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)持“左”的指導(dǎo)思想，主要表現(xiàn)在 A堅(jiān)持“兩個(gè)凡是”的方針 B開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論 C平凡冤假錯(cuò)案 D進(jìn)行改革開放 2、在黨的十一

7、屆三中全會(huì)上重新確立的思想路線是 A實(shí)事求是 B科教興國(guó) C改革開放 D四項(xiàng)基本原則 3、我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期是在 　 A中共八大召開之后 B文革后 C十一屆三中全會(huì)后 D改革開放后 4、建國(guó)以來，黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折是 A中共七大 　 B中共八大 　C粉碎“四人幫” D十一屆三中全會(huì) 二、材料：看右圖，請(qǐng)回答： ①此文章是在什么情況下發(fā)表的？ ②這篇文章開始了思想理論界的什么問題的討論？ ③討論結(jié)果怎樣？ ④這場(chǎng)討論有什么意義？ 三、簡(jiǎn)答：為什么說十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來黨史的歷史上偉大的轉(zhuǎn)折？ 收獲或疑惑學(xué)習(xí)本課后你有哪些收獲？還有什么哪些疑惑?說出來與同學(xué)交流一下。 課后延伸：探究：舉你身邊的一個(gè)例子，說明提高法制觀念的重要性，或不遵守法制的危