《（中學(xué)教材全解）2020學(xué)年七年級生物學(xué)下冊 第六章 增強免疫 預(yù)防疾病檢測題（無答案） 冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（中學(xué)教材全解）2020學(xué)年七年級生物學(xué)下冊 第六章 增強免疫 預(yù)防疾病檢測題（無答案） 冀教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第六章 增強免疫 預(yù)防疾病 章末檢測題 (時間：60分鐘，滿分：100分) 一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。) 1.吃飯時，口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破后，傷口一般不會感染發(fā)炎，這是因為唾液中含有（ ） A.消化酶 B.溶菌酶 C.抗原 D.抗體 2.下列有關(guān)抗體的敘述，錯誤的是（ ） A.抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的 B.抗體是一種蛋白質(zhì) C.一種抗體能消滅多種抗原 D.抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的 3.下列關(guān)于計劃免疫的說法不正確的是（ ） A.在我國應(yīng)廣泛開展

2、計劃免疫工作 B.實行計劃免疫能有效地增強人體的免疫力 C.沒病就不必進行預(yù)防接種 D.我國規(guī)定對12歲以下兒童實施“四苗”常規(guī)接種 4.當(dāng)病菌侵入人體時，體內(nèi)的吞噬細胞會到病菌入侵的部位將其消滅。這種免疫是（ ） A.先天具有的 B.后天獲得的 C.針對某種抗原的 D.通過抗體起作用的 5.人被生銹的鐵釘扎破腳后，注射破傷風(fēng)抗毒素即可避免患破傷風(fēng)。此免疫屬于（ ） A.特異性免疫 B.計劃免疫 C.非特異

3、性免疫 D.人體第二道防線的作用 6.抗體發(fā)生作用的特點是（ ） A.一種抗體可抵抗多種抗原 B.一種抗體是由多種抗原刺激引起的 C.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨其消失而消失 D.抗原消失后，抗體可留在人體內(nèi)，繼續(xù)發(fā)揮免疫作用 7.注射疫苗可以利用人體的哪道防線建立起的哪種免疫？（ ） A.第一道防線、非特異性 B.第二道防線、特異性 C.第三道防線、非特異性 D.第三道防線、特異性 8.下列哪一項不能稱為人體的第一道防線？（ ） A.角質(zhì)

4、層防止病菌入侵 B.呼吸道黏膜能黏附細菌，形成痰而排出體外 C.消化道中，一部分病菌被殺死 D.血液中的細菌被吞噬細胞消滅 9.下列有關(guān)免疫的敘述，錯誤的是（ ） A.免疫是人體對“自己”和“非己”成分的識別 B.有些免疫是人生來就有的 C.免疫不能在人出生后獲得 D.免疫是人體的一種生理功能 10.我國很早就有人將輕癥的天花患者的痘漿接種到健康人身上，使人能預(yù)防天花。這里的痘漿和采用的方法分別屬于（ ） A.抗體，特異性免疫 B.抗體，非特異性免疫 C.抗原，特異性免疫 D.抗原

5、，非特異性免疫 11.燒傷病人常用自身的皮膚進行植皮治療，卻不植入外來皮膚。這是因為（ ） A.會產(chǎn)生免疫反應(yīng) B.神經(jīng)、血管不易接通 C.外來皮膚含菌量大 D.外來皮膚含有抗體 12.抗體是指淋巴細胞產(chǎn)生的一種能抵抗某種病原體的特殊（ ） A.核酸 B.氨基酸 C.蛋白質(zhì) D.糖類 13.麻疹是一種急性傳染病，但注射過麻疹疫苗的人終生不會再患麻疹。下列有關(guān)說法正確的是（ ） A.注射疫苗的目的是控制傳染源

6、 B.通過注射麻疹疫苗來預(yù)防疾病屬于非特異性免疫 C.經(jīng)過免疫的人體內(nèi)會產(chǎn)生麻疹病毒抗體，并終生留存 D.注射過麻疹疫苗的人對SARS等呼吸道傳染病也有抵抗作用 14.為了防止艾滋病傳入我國，我國政府停止進口外國血液制品，這是為了（ ） A.消滅傳染源 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.保護易感人群 15.下列疾病中，不屬于傳染病的是（ ） A.百日咳 B.夜盲癥 C.肺結(jié)核 D.流行性感冒 16.

7、存在于污水及糞便中的脊髓灰質(zhì)炎病毒進入人體后，可以隨血液循環(huán)侵入脊髓，損害或破壞脊髓前角運動神經(jīng)元，引起患者的腿部癱瘓。這種病毒的主要傳播途徑是（ ） A.空氣飛沫 B.飲水、食物 C.吸血的節(jié)肢動物 D.接觸傳播 17.下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的措施是（ ） A.將病人隔離后，積極治療 B.為兒童接種卡介苗 C.將瘋狗焚燒、深埋 D.為防治血吸蟲病，大量消滅中間宿主釘螺 18.某城市禁止養(yǎng)狗，這種做法屬于（ ） A.控制傳染源

8、 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.以上三者都對 19.下列各項措施中，屬于保護易感人群的是（ ） A.給兒童接種卡介苗 B.清掃居民樓內(nèi)的垃圾 C.給醫(yī)療儀器消毒 D.給兒童注射青霉素 20.下列各項中，屬于消化道傳染病的是（ ） A.肺結(jié)核 B.流行性乙型腦炎 C.血吸蟲病 D.細菌性痢疾

9、21.艾滋病除了通過性傳播外，還會通過（ ） A.水源傳播 B.握手傳播 C.輸血傳播 D.空氣傳播 22.下列用藥方法不正確的是（ ） A.新藥的治療效果最好 B.抗生素屬于處方藥 C.服藥時間應(yīng)看說明書或遵醫(yī)囑 D.藥品價格高的藥物不一定療效就好 23.下列關(guān)于用藥的說法，不正確的是（ ） A.藥無貴賤，效者靈丹 B.用藥如用兵，在精不在多 C.對癥下藥，藥到病除 D.私自加大用藥劑量

10、 24.合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一。下列有關(guān)人們用藥的一些認(rèn)識，正確的是（ ） A.越貴的藥物，療效越好 B.服用的藥物劑量越大，療效越好 C.俗話說“是藥三分毒” D.進口的藥物療效一定比國產(chǎn)的好 25.以下有關(guān)用藥安全與人體健康的敘述,不正確的是（ ） A.非處方藥也應(yīng)按照規(guī)定的方法服用 B.處方藥不能隨意購買，但可以根據(jù)個人的習(xí)慣服藥 C.健康是指身體和心理等各個方面的良好狀態(tài) D.拒絕毒品，遠離煙酒是健康向上的生活態(tài)度 二、非選擇題(本大題共5小題，共50分。) 26.（14分）下圖中為注

11、射某種抗原后體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況。據(jù)圖回答問題。 （1）機體接受抗原后都要 才會出現(xiàn)抗體水平的明顯增高。 （2）初次注射抗原后，大約經(jīng)過 天抗體產(chǎn)生水平達到高峰。再次注射抗原后約 天開始產(chǎn)生抗體，此后再經(jīng) 天抗體水平達到高峰。 （3）再次受到抗原刺激之后，產(chǎn)生抗體和到達抗體水平高峰的時間要比初次明顯 ，而且抗體水平也明顯 ，持續(xù)時間也 。 27.（10分）為了研究免疫的產(chǎn)生，同學(xué)們設(shè)計了以下實驗。 步驟一：取六只小白鼠做實驗，平均分成甲、乙兩組。 步

12、驟二：取活的肺炎球菌注入甲組的小白鼠體內(nèi)；取加熱殺死的肺炎球菌注入乙組的小白鼠體內(nèi)，過兩周后取活的肺炎球菌分別注入甲、乙兩組小白鼠體內(nèi)。 步驟三：觀察實驗結(jié)果。甲組的小白鼠死亡，乙組的小白鼠存活。 請回答以下問題。 （1）在這個實驗中， 是實驗組， 是對照組。 （2）在步驟一中，六只小白鼠的健康狀況是否要一樣？ 。為什么？ 。 （3）乙組實驗中，小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的能力，這種免疫類型為

13、 。 （4）將流感病毒注入乙組的小白鼠體內(nèi)，小白鼠會不會得病？ 。為什么？ 。 （5）在人類的計劃免疫中，如接種卡介苗，相當(dāng)于上述實驗中的 。 28.（8分）自首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅。2002年我國艾滋病感染者人數(shù)已達100萬。艾滋病已成為21世紀(jì)威脅人類健康最大的傳染病之一。我國有關(guān)法規(guī)規(guī)定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家屬不受歧視，他們享有公民

14、依法享有的權(quán)利和社會福利。因此，了解艾滋病的相關(guān)知識以及如何與艾滋病患者相處，是每一個公民應(yīng)具備的基本生物科學(xué)素養(yǎng)。 根據(jù)以上材料，回答相關(guān)問題。 （1）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的 。 （2）下列不屬于艾滋病傳播途徑的是（ ） A.握手 B.乳汁 C.精液 D.血液 （3）為了更好地預(yù)防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于 免疫。 （4）你認(rèn)為，在日常生活中

15、，應(yīng)該怎樣對待艾滋病患者？ 。 29.（9分）下圖是“牛黃解毒片”和 “純牛奶”包裝盒上所提供的部分信息資料，請聯(lián)系相關(guān)生物學(xué)知識回答下列問題。 （1）“牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥？ 。某女性在懷孕期間能否服用該藥品？ 。 （2）假如你父母在2020年6月18日，購買一箱有乙圖標(biāo)識的純牛奶，請問這箱牛奶是否過期？ 。 （3）一盒牛奶開啟后，要在0 ～4 ℃條件下保藏，48小時內(nèi)飲用完為佳。否則，在常溫下容易腐敗變質(zhì)。請問該保藏方法所依據(jù)的主要原理

16、是 。 30.（9分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一 在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素；由于長期使用或用藥不當(dāng)，細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在二戰(zhàn)期間，幾十到一百單位的青霉素就可以挽救很多傷員的生命，現(xiàn)在相同病情，用幾百萬單位也沒有效果；在某些地方，金黃色葡萄球菌耐藥性增強，連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅。 材料二 為改變抗生素的不合理使用，2020年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定，除黃連素和一些非處方滅菌藥物外，其他抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用。因此，到藥店購藥時必須認(rèn)清處方藥和非處方藥。 （1）產(chǎn)生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比，兩類生物在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。 （2）有的人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(yīng)（嚴(yán)重的會出現(xiàn)休克，甚至死亡），在這里青霉素相當(dāng)于 ，進入人體后，引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng)。所以注射青霉素前要進行皮試。 （3）購藥時，通過看說明書上的“R”和“OTC”標(biāo)志可以確定是否需要處方，其中表示非處方藥的是 。