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1、深思熟慮的閱讀答案 篇一：“談讀書(節(jié)選)”閱讀理解答案 閱讀下面的文章，完成小題。 談讀書(節(jié)選) 朱光潛 學問不只是讀書，而讀書是獲得學問的一個重要途徑。因為學問不僅是個人的事，而且是全人類的事。每門學問到了如今的階段，是全人類分工努力日積月累所得到的成就，而這成就還沒有被湮沒，全靠書籍記載才流傳下來。書籍是過去人類的精神遺產(chǎn)的寶庫，也可以說是人類文化學術前進軌跡上的里程碑。我們就現(xiàn)階段的文化學術求前進，必定以過去人類已得的成就為出發(fā)點。假如抹煞過去人類已獲得的成就，我們說不定要把出發(fā)點移回到幾百年甚至幾千年前，縱然能前進，也還是開倒車落伍。讀書是要清算過去人類成就的總賬，把

2、幾千年的人類思想經(jīng)歷在短短的幾十年內(nèi)重溫一遍，把過去無數(shù)人辛苦獲來的知識教訓，集中到讀者一個人身上去受用。有了這種準備，一個人才能在學問路程上作萬里長征，去發(fā)現(xiàn)新的世界。 歷史愈前進，人類的精神遺產(chǎn)愈豐富，書籍愈浩繁，而讀書也就愈不易。書籍固然可貴，卻也是一種拖累，可能變成研究學問的障礙。它至少有兩大流弊。第一，書多易使讀者不專精。我國古代學者因書籍難得，皓首窮年才能治一經(jīng)，書雖讀得少，讀一部卻就是一部，口誦心惟，咀嚼得爛熟，透入身心，變成一種精神的原動力，一生受用不盡。如今書籍易得，一個青年學者就可夸口曾過目萬卷，過目的雖多，留心的卻少，譬如飲食，不消化的東西積得愈多，愈易釀成腸胃病，許多

3、淺薄虛驕的習氣都由耳食膚受所養(yǎng)成。其次，書多易使讀者迷方向。任何一種學問的書籍如今都可裝滿一個圖書館，其中真正不可不讀的根本著作往往不過數(shù)千部甚至于數(shù)部。許多初學者貪多而不務得，在無足輕重的書籍上浪費時間與精力，就不免把根本要籍耽誤了。比方學哲學的盡管看過無數(shù)種的哲學史和哲學概論，卻沒有看過柏拉圖的《對話集》；學經(jīng)濟學的盡管讀過無數(shù)種的教科書，卻沒有看過亞當middot;斯密的《原富》。做學問如作戰(zhàn)，須攻堅挫銳，占住要塞。目的太多了，掩埋了堅銳所在，只東打一拳，西踢一腳，就成了消耗戰(zhàn)。 讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底，與其讀十部無足輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值

4、得讀的書；與其十部書都只泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，這兩句詩可以作為每個讀書人的座右銘。讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。少讀假如徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，涵泳優(yōu)游，以致于變化氣質(zhì)；多讀而不求甚解，譬如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸。世間許多人讀書只為裝點門面，如爆發(fā)戶夸耀家私，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是興趣低劣。 (選自20年4月《社會科學論壇》，有刪改) 1.以下關于書籍的理解，不符合原文意思的一項為哪一項 A．書籍是記載全人類分工努力日積月累所得到的成就，使其不被湮沒的工具。 B

5、．書籍是過去人類的精神遺產(chǎn)的寶庫，是人類文化學術前進軌跡上的里程碑。 C．書籍使讀者重溫了幾千年的人類思想經(jīng)歷，受用過去無數(shù)人辛苦獲來的知識教訓。 D．書籍是一種可以幫助人的學習工具，但也可能變成我們研究學問的障礙。 2.以下關于學問和讀書的關系的表述，不正確的一項為哪一項 A．要獲得學問，不一定只靠讀書，但讀書是獲得學問的一個重要途徑。 B．要想在文化學術方面求得開展，就必須研究過去人類已得的學問。 C．一個人通過讀書，可以拓展自己的視野，從而獲得必要的學問。 D．讀書可以幫助人獲得學問，但假如缺少正確方法，也可能阻礙人獲得學問。 3.根據(jù)原文內(nèi)容，以下理解和分析^p 正確的一項為哪一項 A．因書籍難得，所以我國古代學者一生只能研究一部經(jīng)書，但由于讀得專而精，因此獲得了宏大成就。 B．如今每種學問的書籍都非常多，但必須讀的著作只有幾部，初學者不能貪多求全而放棄了根本要籍。 C．讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。因此我們必須選擇經(jīng)典作品仔細閱讀并深化研究。 D．書既可以多讀，也可以少讀，不能以讀的數(shù)量的多少來衡量讀書的質(zhì)量。少讀假如徹底，對人的作用也很大。 答案： 1.D 答案解析： 1.文中原句讀書是要清算過去人類成就的總賬，把幾千年的人類思想經(jīng)( 第 3 頁 共 3 頁