《四年級(jí)下冊(cè)語文素材資料 -第四單元教學(xué)初探人教（部編版）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)語文素材資料 -第四單元教學(xué)初探人教（部編版）（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元教學(xué)初探 一、單元內(nèi)容總述 1.本單元主題： 本單元課文主要是圍繞“動(dòng)物”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《貓》《母雞》《白鵝》3篇課文組成。本單元寫的都是動(dòng)物，學(xué)習(xí)作者是如何寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，體會(huì)作者對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。 2.本單元重點(diǎn)： （1）體會(huì)作家是如何表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。3篇課文中語句表達(dá)非常精妙，學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句理解課文，體會(huì)作者表達(dá)的感情。比如，《貓》中的提到的“它要是高興，能比誰都溫柔可親?！睂懗隽藢?duì)小貓喜愛；《母雞》中的“它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛?！睂懗隽藢?duì)母雞的贊美和喜愛；《白鵝》中“因此鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！”，表達(dá)了作

2、者對(duì)白鵝的贊美。教學(xué)時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生感受這些詞句表達(dá)的感情，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)體會(huì)。 （2）寫自己喜歡的動(dòng)物，試著寫出特點(diǎn)。本單元中，《貓》寫出了貓性格古怪，又可愛的特點(diǎn)，《母雞》寫出了母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦；《白鵝》寫出了白鵝“高傲”的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)作者的寫作方法，寫自己喜歡的一種小動(dòng)物，抓住其外形、喜好及趣事。 3.本單元教學(xué)建議： 教學(xué)本單元課文，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀、品味，激發(fā)美感，感受語言的魅力。對(duì)于精彩語段，要熟讀成誦，積累優(yōu)美的語句。 二、單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排 內(nèi)容 教學(xué)要點(diǎn) 課時(shí) 教學(xué)建議 13貓 本課介紹了貓的古怪和可愛，重點(diǎn)是體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛。

3、 2 1.引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，感情朗讀課文。2.學(xué)習(xí)總分的寫法。 14母雞 本文介紹了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，重點(diǎn)是抓住關(guān)鍵詞句體會(huì)作者對(duì)母雞由討厭到喜愛和贊美之情。 2 1. 默讀課文，了解對(duì)母雞情感的變化。 2.體會(huì)和學(xué)習(xí)明貶實(shí)褒的寫法。 15白鵝 本文主要寫白鵝的高傲，重點(diǎn)是感悟作者對(duì)白鵝的喜愛之情。 2 1.有感情地朗讀課文，體會(huì)語言的趣味。 2.抓住關(guān)鍵詞語，理解白鵝的高傲的特點(diǎn)。 習(xí)作 本次習(xí)作寫我的動(dòng)物朋友，重點(diǎn)是寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。 1 1.交流自己的小動(dòng)物。 2.寫作并修改。 語文園地 本次學(xué)習(xí)園地主要內(nèi)容是交流明貶實(shí)褒的寫法，學(xué)習(xí)換偏旁的方法識(shí)記生字，認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，積累并理解詞語的比喻義，學(xué)習(xí)冒號(hào)的用法，了解語氣助詞的用法，學(xué)會(huì)正確書寫片段，理解積累古詩《蜂》。重點(diǎn)是練習(xí)寫帶有冒號(hào)的片段，理解并積累古詩。 2 1.學(xué)會(huì)積累好詞好句。 2.小組合作探究法完成練習(xí)。