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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試題-第五單元測(cè)試題人教版(無(wú)答案)

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1、2019學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元測(cè)試題     班別 姓名 成績(jī) 一、口算。(10分) 7×10= 360×2= 480÷6= 78÷9= 190-56= 35×2= 240×3= 560÷8= 480÷4= 57÷6= 二、填空。(20分) 1、我們學(xué)過(guò)的四邊形有(  ?。?、(  ?。ⅲā  。┖停ā  。?。 2、兩條直線相交成(  ?。r(shí),這兩條直線互相垂直。 3、平行四邊形具有(      ?。┑奶匦?。 4、長(zhǎng)方形相鄰的兩

2、條邊互相(   )。相對(duì)的兩條邊互相(   )。 5、以平行四邊形的一條邊為底,能畫出( ?。l高,這些高的長(zhǎng)度都(   ?。?。 6、在同一平面內(nèi),(     )的兩條直線叫做平行線。 7、(   )和(  ?。┒际翘厥獾钠叫兴倪呅?。 8、(   ?。┮唤M對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。 9、任意四邊形的內(nèi)角和都是(  ?。┒取? 10、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的( )線段最短,它的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的( )。 11、梯形里一組互相平行的對(duì)邊分別叫做梯形的(  ?。┖停ā ? )。 12、平行四邊形的(  )組對(duì)邊分別平行。

3、 三、選擇。(16分) 1、互相垂直的兩條直線可以相交成4個(gè)(   ?。?。 A、銳角   B、直角   C、鈍角   D、平角 2、從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊可以引( ?。┐咕€。 A、一條   B、兩條   C、無(wú)數(shù)條 3、兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)(  ?。?。 A、平行四邊形   B、梯形   C、長(zhǎng)方形 4、下面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是(  ?。?。 A、長(zhǎng)方形  B、圓形  C、平行四邊形  D、等腰梯形 5、右圖中有(   )個(gè)梯形。 A、2  B、6  C、9 6、長(zhǎng)方形中有(  ?。┙M對(duì)邊平行。 A、1  B、2  C、4 7、把一

4、個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)( )。 A、大 B、小 C、一樣大 D、無(wú)法比較 8、在同一個(gè)平面內(nèi)垂直于同一條直線的兩條直線一定( )。 A 、互相垂直 B、互相平行 C 、前兩種都有可能 四、判斷。(16分) 1、兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形?!    。ā 。? 2、有四個(gè)角是直角的圖形一定是長(zhǎng)方形?!   。ā 。? 3、平行線之間的距離處處相等。       ?。ā 。? 4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形?!  。ā 。? 5、只要不相交就一定是平行線。   

5、    ?。ā 。? 6、兩條直線相交就一定是垂直。       ?。ā 。? 7、等腰梯形是軸對(duì)稱圖形。 ( ) 8、電動(dòng)門是運(yùn)用了平行四邊形的穩(wěn)定性。 ( ) 五、作圖。(32分) 1、過(guò)點(diǎn)O作已知直線的垂線。 ·O 2、畫出下面圖形的高。 底 底 3、在下面這組平行線中畫垂線。(至少畫二條) 4、用畫垂線的方法畫一個(gè)長(zhǎng)方形。 5、用畫垂線的方法畫一個(gè)正方形。 6、按要求在下面圖形中畫一條線段: (1)、 分成兩個(gè)梯形。 (2)、分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形 7、如圖,要從東村挖一條水渠與小河相通,要使水渠最短,應(yīng)該怎樣挖?請(qǐng)?jiān)趫D上畫出來(lái)。 東村 ● 小 河 8、在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形,并畫出一條高。 六、數(shù)圖形。(6分) 圖中有( )個(gè)三角形,( )個(gè)平行四邊形,( )個(gè)梯形。

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