《教學課件：第五章陌生而熟悉的力 第四節(jié) 來自地球的力ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《教學課件：第五章陌生而熟悉的力 第四節(jié) 來自地球的力ppt（43頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第五章 熟悉而陌生的力,制作人： 陳思奎,第四節(jié) 來自地球的力,蘋果為什么會往下掉？,,,水為什么會往低處流？,,,,,,衣服上的水落到地面上．,,,,1、概念：,物體由于地球的吸引而受到的力。,重力,重力的施力物體是______，,重力的受力物體是_______,地球,物體本身,由于地球的吸引,實驗,如右圖（a） ，將勾碼懸掛在鐵架臺的橫桿上，待勾碼靜止時觀察細線的位置。 如右圖（b），將鐵架臺傾斜一個角度，觀察勾碼靜止時細線的位置。,兩圖中細線都處于 位置，這說明什么？,豎直向下,（a） (b),2.重力方向：,總是豎直向下。,,,,,,,,,,重力的方向：豎直向下,你可以用什么方法判斷大樓是否豎直呢？,重垂線的工作原理是什么？,重力的方向總是豎直向下。,重力方向的應用：檢驗畫是否掛的豎直,你能用它來制作一個水平儀嗎？,討論,不同地方 重力的方向,重力的方向指向地心,想一想共同點是什么,3、 重力的作用點,重力在物體上的作用點叫做重心,形狀規(guī)則、質量分布均勻的物體的重心就在它的幾何中心,,質量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的圓心上．,,㈢ 重力的作用點,,,,,,,,粗細均勻的棒的重心在它的中點,,方形薄木板的重心在兩條對角線的交點。,球的重心在球心,,,,物體所受重力的大小簡稱為物重,用G表示,四 、重力的大小,⑴ 物體所受重力的大小可以用彈簧測力計來測量,物體所含物質的多少叫做質量. 用m表示,在國際單位制中質量的單位是：千克,常用單位有：噸、克,1噸 = 1000 千克 1克 = 10-3千克,⑵ 質量,加油站,加油站,請換算下列單位,1、4.5噸 = ( )千克 2、500克 = ( )千克 3、2×105克 = ( )千克 4、2.8千克 = ( )克,4500,0.5,200,2800,實驗探究：影響重力的大小因素,提出問題,作出假設,,設計實驗,,,得出結論,重力的大小究竟跟什么因素有關？,重力的大小可能跟物體的質量有關。,⑶探究重力的大小跟質量的關系,動手探究實驗,物體所受的重力跟它 的質量有什么關系？,⑶探究重力的大小跟質量的關系,0.49,0.98,1.47,1.96,9.89.89.89.8,實驗數據分析,實驗表明，物體的質量增大幾倍，重力也增大幾倍，即: 物體所受的重力跟它的質量成正比，比值為9.8N/kg，是個定值．用g表示,即：g=9.8N/kg,其物理意義是：質量是1千克的物體受到的重力是9.8牛,結論,G/m=g,G=mg,g的含義：,在地球附近質量為1千克的物體受到的重力為9.8牛.,G表示重力,m表示質量,g代表9.8牛/千克,,例題,?某水平面上物體的質量為50千克，它所受的重力是多少牛？,解：根據G=mg，可得： G= mg=50千克×9.8牛/千克=490牛 答:該物體所受的重力為490牛。,已知：m=50kg g=9.8N/kg 求：G,例2、王芳同學的體重是392牛， 她的質量是多少千克？,請一位同學來完成,信息窗,提高穩(wěn)度的訣竅,(a)起重汽車放下支腿擴大支面,(b)臺燈有個大底座,(c)下大上小的茶壺,增大支面,降低重心,沒有重力的世界,沒有重力的世界,沒有重力的世界,假如失去重力，我們的生活會怎樣呢？,1：我們可以在天花板下方睡覺。 2：我們要用水槍來喝水。 3：我們的食物要做成牙膏狀。 4：我們可以像鳥一樣在天空中飛。 ……,1、宇宙間任何兩個物體之間都存在著互相吸引的力，這個力就是（ ），月亮能繞地球運動而不跑掉就是受到（ ）作用的結果。 2、蘋果從樹上下落，是因為受到（ ）力的作用，它的運動方向就是（ ）力的方向，我們把這個方向叫（ ）。 3、通過把物體所受重力的大小叫（ ），它與物體的（ ）有關系，這個關系用公式表示為（ ），用文字敘述為： 。,練習,練習：,SHIZHONG,4、下面關于重力的說法中錯誤的是( ) A、地球上的所有物體都受重力的作用 B、重力作用不需要地球與物體相互接觸 C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的結果 D、走鋼絲的運動員，手中都握有一根長桿是表演的需要,5、如果沒有重力，下列哪種現象不會發(fā)生( ) A、就不會有“人往高處走，水往低處流”這一諺語 B、玻璃杯擲到地上不會破碎 C、傳統(tǒng)的體育比賽都失去了意義 D、“登天”不再是一件難事,6、月球對它表面的物體也有引力，并且這個引力是地球的1/6，一個在地球上能搬動600N重的物體的人，在月球上能搬動( ) A、大于600N重的物體 B、小于600N重的物體 C、等于600N重的物體 D、無法確定,7.思考：這是甲、乙兩位同學所畫的重力示意圖，正確嗎？,圖甲,圖乙,,水平面,本節(jié)課我的收獲是:,?重力的含義 重力的大小 ?重力的方向 ?重力的作用點,,重力的示意圖,重力的作用點是物體的重心：,1、課后探究如何確定形狀不規(guī)則的物體的重心。,質量不均勻、外形不規(guī)則物體的重心可以用懸掛法確定．,課外實踐活動,,作業(yè);95頁 課內：1 課外：2、3 謝謝大家 再見！,